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第一篇：《科技館》觀后感800字

8月中的一個星期天，綿綿的細(xì)雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動著，在這樣完美的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。

中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風(fēng)機(jī)，用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)掉了吹風(fēng)機(jī)，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，僅有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

經(jīng)過講解，我明白這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上頭就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進(jìn)籠子里，關(guān)上門。這時，她臺上電源開關(guān)，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心，可是籠子里的人并沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花，發(fā)出啪啪的響聲，可真是嚇人!為什么呢解說員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬伏，所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。

這個實驗也告訴我們一個道理――小孩子不能輕易動電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。看完實驗表演，我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館，你像一本書，使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫，向人們展示今日的科學(xué)。我贊美你――中國科技館!

第二篇：《科技館》觀后感800字

學(xué)校組織參觀了天津市科技館的活動。今天，天公作美，陽光均勻地灑在大地上。我們懷著興奮的心情，來到這里。

走進(jìn)科技館，一股科技的氣息撲面而來，我想：這個下午一定是一段快樂而又神秘的時光。只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目，在解說員的的帶領(lǐng)下，我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品?？吹搅恕伴W電墻”，我們都走上前去，破解這堵墻有什么奇特之處，為什么電光會隨著我們的手不規(guī)則的移動而移動呢？太神奇了！之后瞧見了“自己拉自己”，我們紛紛坐上去，試試到底能否把自己拉上來，終于在一番努力下成功了；走到了“黑匣子”前，我們?nèi)既タ此恼f明，觀察這個被稱作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……

我們來到了二樓展廳，在這充滿奧妙的科技館里，處處都能感受到科學(xué)的無窮樂趣：眩暈小屋是個傾斜的小屋，我和同學(xué)們一走進(jìn)去，就立刻感到有些頭暈，分不清東南西北，差一點一頭撞在墻壁上，行走十分艱難，要想像平常那樣走路，那簡直是太難了，噢！原來它的原理是：房子外觀是個正的，里面是18度傾角的小屋，我們在里面要按照小屋的角度站立，人體與地面不是垂直而是傾斜了18度，當(dāng)然會不舒服，所以會感覺頭暈?zāi)垦！Ｌ猛媪?！接著，我又到了鏡子迷宮，它的原理是：利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理，由于很多平面鏡，所以形成了數(shù)不清的光反射，導(dǎo)致大腦判斷失誤.所以就迷路了，太有趣了！

時間過得真快，集合時間到了，凝望著這座巨大而又神秘的科技館，我想：這里到底蘊(yùn)藏了多少豐富的知識和奧妙呢！

這次科技館之旅，是一次知識的提升，是一次成長的跨越，他激發(fā)了我學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱情，我相信隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，祖國會一天比一天繁榮富強(qiáng)！

第三篇：《科技館》觀后感800字

在上個星期三的下午，老師帶著我們?nèi)嗳チ丝萍拣^。我們高興的一蹦有三尺高。

吃完飯，我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進(jìn)科技館的大門，我們一看，是一個半球體的形狀。地下有五朵花，當(dāng)我們踩上去的時候，那朵花就會張開，我們都開心極了！

過了一會，有一個科技館的解說員把我們帶進(jìn)了一號展廳――科技引領(lǐng)生活。這個展廳里有許多機(jī)器人，比如：彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的，因為它的選歌臺上有很多的歌曲，當(dāng)它開始彈時，他的頭還會搖來搖去，開愛極了。

我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂園。

恐龍世界里還包含著人體的一些科學(xué)知識，還有一個小孩子玩的，是人體消化之旅，每四個小孩坐在一輛車?yán)?，它會帶著你進(jìn)入人的嘴里，通過小腸、大腸，一直到排出。還有一個傾斜地小屋，你一走進(jìn)去你準(zhǔn)會感到暈暈的，走起路來跌跌撞撞的，雖然路程很短，但是我感覺走了一個世紀(jì)，極其漫長。

兒童科技樂園里有兩個展廳，一個展廳是專門玩水的，在那個臺子的下面有一個洞，一米三以下的可以進(jìn)去玩，我已經(jīng)一米四三了，所以只能在外面看著其他小朋友進(jìn)去玩，我雖然沒有進(jìn)去，但我任然能體會到在里面的快樂。另一個展廳里有一個氣筒，可以在上面放一個球，它不但不會被吹走，還會在那上下上下的擺動。

通過這次的參觀，我知道了：生活中處處有科學(xué)，科學(xué)能啟迪思維，科學(xué)可以讓我們的祖國變得強(qiáng)大、厲害，科技館可以讓許多不喜歡科學(xué)的同學(xué)知道科學(xué)的重要性，可以讓我們在玩中學(xué)習(xí)，比如像我們把小球放在氣筒上，小球會浮在空中，這是因為流體的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系。當(dāng)我們用氣筒的風(fēng)吹小球時，小球不會下落。這是由于小球的上方氣流速度大，壓強(qiáng)小，小球的下方則相反，氣流的速度小壓強(qiáng)大，于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力，把小球托住，小球就會浮在空中了。這就是科學(xué)。

科技館的每個展項都有一個科學(xué)道理，而且每個展項上面都會有一個解說，講的都很清楚。通過了這次的參觀，我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，真的是突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在我們國家又發(fā)明了磁懸浮列車，我們國家的科技可真厲害啊！

我今后一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)或積累許多的科學(xué)知識，我還要多參加這種科學(xué)的活動。現(xiàn)在就讓我們在科學(xué)的海洋中徜徉吧！