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第一篇：科技館觀后感

今天，我們?nèi)昙塁六年級組織了一次活動(dòng)，是去科技館和國家動(dòng)物博物館。

科技館和國家動(dòng)物博物館都是四層，科技館的第一層有一個(gè)安檢門，而且，天花板上還有一些小白球上下移動(dòng)，如果不仔細(xì)看，還以為白球是在飄著呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了！

三層的B廳里，有一個(gè)釣魚的，它可不是在水里釣的，而是在一個(gè)大玻璃板上，上面有一個(gè)投影，大玻璃的旁邊，有一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)按鈕，按下去桿子的'頭上就亮了，等魚過來的時(shí)候，再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚得一分。第四層也是，進(jìn)去的時(shí)候，前面也有一個(gè)水池，這個(gè)投影是下面，腳輕輕一點(diǎn)，旁邊就有水的波紋。

而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲類的，里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過，那個(gè)標(biāo)本熊像真的一樣，有的同學(xué)說這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類，里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

科技館和國家動(dòng)物博物館讓我們增長了見識的同時(shí)也學(xué)習(xí)了知識。

第二篇：《科技館》觀后感800字

哦，人真多！這就是我在科技館里聽到人們的心聲。我懷著這種好奇參觀了科技館，首先來到了第一層。一樓為機(jī)械、材料、交通、能源、航天技術(shù)四大展區(qū)；我知道了些什么，納米技術(shù)和原子排列然后我來到了第二層。現(xiàn)代通訊技術(shù)，虛擬人現(xiàn)實(shí)，顯示技術(shù)，微電子技術(shù)，傳感器，電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等等。

然后，我來到第三層。三樓可以說是最有意思的一層了。

那兒有個(gè)展品叫《窺視無限》。在鏡面上可以看到無限重復(fù)的圖像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有的圖像位置都隨之改變。

然后我繼續(xù)向前走，看到一個(gè)標(biāo)牌，上面寫著“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去，看到一群人從里面走出來，搖搖晃晃，暈頭轉(zhuǎn)向。我很奇怪：難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋？當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，誰知?jiǎng)傔M(jìn)門，我就撞到了一面墻上，使我眼冒金星，片刻后才緩過神來。近看才發(fā)現(xiàn)這房子很特別，一邊高，一邊低，我就是撞到那邊低的。我小心地向前走著，可是身體總是不由自主地向下倒，每一步都十分艱難。這里應(yīng)該有這個(gè)小木屋的簡介。所以我慢慢地靠在墻上，四處張望。果不其然，對面的墻上掛著一張介紹牌，我猛然沖上去，抓住一條欄桿，迅速地看了下去。可幾句話也沒看清，我的手一松，又掉到了矮墻上。就在那時(shí)，我看到另一個(gè)球停在某一圈軌道的一端，并且仍然停在高處，我感到奇怪：莫非那一端有磁鐵不成？我又沖了上去，很快就看完了指令。

最終了解到：環(huán)形軌道相對于平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國古代科技成就展之后，我們終于回家了。

真的是沒有白費(fèi)力氣，讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，以前我覺得不可能的事情，不可能實(shí)現(xiàn)的事情，現(xiàn)在全部出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科技有多發(fā)達(dá)！將來我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國科技展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三篇：科技館觀后感

伴著蒙蒙的細(xì)雨，跟隨著隊(duì)伍，坐上大巴車，我們來到了焦作科技館。

我們先到了三樓的影展，雖然只是幾張小小的圖片，卻讓我了解到了焦作幾十年的重大變化，深入了解到了我們美麗的家園。

看過影展，接著就要去參觀科技館了，其中我印象最深的就是鬼屋了，雖然心里很害怕，但還是想要體驗(yàn)一下，帶讓耳機(jī)，燈突然滅掉了，耳機(jī)里傳來一陣陣恐怖的聲音，但卻好像是從屋子里傳出的，后來才了解到這就是全息技術(shù)。

“時(shí)光隧道”這個(gè)名字吸引了我，踏上臺階，突然感到一陣眩暈感，好像腳下的橋在旋轉(zhuǎn)一樣。

這次參觀科技館，讓我懂得了很多科學(xué)道理，但只是參觀是不夠的，還需要我們認(rèn)真的去探索其中的奧秘。

第四篇：《科技館》觀后感800字

老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養(yǎng)我們的興趣，親自帶領(lǐng)我們參觀了流動(dòng)科技館。

到了科技館，一進(jìn)門映入眼簾的就是一張大圓桌，桌面正中央是一枚大磁鐵，周圍有許多小磁針。當(dāng)老師按動(dòng)上面的一個(gè)紅按扭時(shí)，大磁鐵就會轉(zhuǎn)動(dòng)，小磁針也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著，但是大磁鐵周圍有一個(gè)磁場。大磁鐵一旦轉(zhuǎn)動(dòng)，因它而形成的磁場也會發(fā)生相應(yīng)的變化，磁場又會影響小磁針的指向，因而小磁針會跟著大磁鐵的轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)?！?/p>

繼續(xù)前行，神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球，當(dāng)你打開它的開關(guān)，球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，當(dāng)把手掌放在輝光球上時(shí)，光就會向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了一個(gè)手印，奇妙而有趣。我疑惑不解地問：“老師，為什么把手放在輝光球上，光會聚到放手的地方？”老師解釋：“輝光球內(nèi)有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導(dǎo)電，但有高壓后也會導(dǎo)電，惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離，繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束。當(dāng)用手摸球時(shí)，球周圍的電場電勢分布不均勻，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)?！甭犃死蠋煹慕忉尯螅一砣婚_朗，盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹，但我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，經(jīng)過我的努力一定會理解。

參觀完科技館一層，我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設(shè)施，而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”。我首先玩的是“氣吹投籃”，當(dāng)我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，調(diào)整氣吹的方向，球也跟著移動(dòng)，在球移到球籃上方時(shí)，若是猛地向后一拉吹氣口，球便恰好掉進(jìn)球籃。之后，我又開始玩“乒乓球電視對打”，面對大液晶電視，我的對手和乒乓球的設(shè)備都是電視里的電子虛擬人物和設(shè)備，我通過外接的乒乓球拍操控，除了沒有真實(shí)的對手和球臺外，運(yùn)動(dòng)效果和真實(shí)的乒乓球比賽沒有差異。我和電視里的人打了幾個(gè)回合之后，都沒有取勝，輸?shù)膽K不忍睹。除此之外，還有很多有趣的玩具設(shè)施，大家都玩得興趣盎然。

時(shí)間過得真快都4；00啦，我們好沒玩夠，真想再來一遍，再去看看。

第五篇：科技館觀后感

昨日我們來到了北京科技館參觀，教師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間。于是，我便和同學(xué)們一齊參觀。

進(jìn)入館內(nèi)，呈此刻眼前的是一個(gè)明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，可是很好聽。那里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

“時(shí)空隧道”我一這名字就很趣味，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢恬一齊手拉手經(jīng)過了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動(dòng)。真趣味呀！雖然僅有短暫的數(shù)秒時(shí)間，但使我記憶深刻。

然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動(dòng)，噢，原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，之后我們又玩了好多項(xiàng)目，百聞不如一見，如果，你有時(shí)間還是親自參觀一下吧。

今日參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。