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第一篇:三年級作文參觀科技館有感
聽說科技館開館了,今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那里可熱鬧呀!我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動館等多個項目。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。
這個項目也是最受大家歡迎的,那兒的隊伍可長了,我們等了1個多小時才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”,一會兒飛船門自動關上,“飛船”開始啟動了?!帮w船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去,很快我們看到了凹凸不平的'月球。準備“登陸”了,坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”??墒遣恢裁丛?,“登陸”竟失敗了,真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。
我們來到三樓的兒童運動館,瞧!有的拿著水槍噴向戲水池,有的踢著足球射向球門,有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進行了一場手球大戰(zhàn)呢!
科技館里的活動真是非常豐富、有趣!這兒可真是我們孩子們的又一個樂園!
第二篇:三年級作文參觀科技館有感
星期四早晨,我們排著隊伍和老師上了車一起前往四川科技館。我想起以前去過的動物園、海洋館、放風箏……這些社會實踐活動都豐富多彩,充滿幻想,那么今天的科技館也是內(nèi)容豐富的吧?
車停穩(wěn)了,我急急忙忙地下了車,我看見眼前高大的'科技館,真想趕快探索一下,到科技館里,我也不知道講解員從哪走出來了,講解說:“一定要輕實驗,不能用手使勁兒按……”一聽解說員說,我恨不得一股腦沖上去……講解員終于說完了,我們和老師來到第二層,首先老師讓我們自由操作,我看見有天梯、有手指放電……真是千奇百怪,不禁目瞪口呆,人們的科學真是深不可測呀。我到了一臺機器下,寫著幾個小字“發(fā)電索”,我操作了起來,直到兩邊對齊了,才按下按鈕,“吱――吱――”一陣刺耳的聲音發(fā)出,中間出現(xiàn)了閃電般的電索,真像一個膠水瓶里倒出的膠水,緊緊地黏著。
參觀完了后,我腦子里裝滿了知識:光學、物理學、聲學……我希望下次再去。
第三篇:科技館觀后感作文
走進科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院,科技觀后感--許佳妮。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣??!隨后,我們來到機器人表演館,這里有很多修理機器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗?;鸺挠覀?cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民中學生,我更應努力了。
第四篇:參觀科技館觀后感
xx年寒假,我隨夏令營去了中國科技館參觀,科技館太有吸引力了!
一進館,我就覺得眼睛用不過來了??矗旎ò迳蠏熘囊慌排判“浊蛟诓粩嗟刈兓螤睿簞倓傔€乖巧地一動不動,一眨眼功夫就調(diào)皮起來了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀...... “來看這個!”我還沒數(shù)清有多少個小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的`,好壯觀哦!聽帶隊的姐姐說,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
有一個展廳,叫“探索與發(fā)現(xiàn)”,展示的都是現(xiàn)代的高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器,一下子搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會兒向東倒,一會兒向西歪,連站穩(wěn)都成了問題。接下來,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時,我才注意到房子上寫著四個字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數(shù)的儀器。天哪,現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無處不在呀!
“咦,聲音體驗區(qū)嗎?”我看著指示牌,奇怪地想。進去一看,哎呀,連聲音里也藏著科學!我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數(shù)“可以聽的地圖”。瞧,不,是聽,操場上正在舉行比賽,中心廣場上老年人在健身......該集合了,我們才戀戀不舍地離開了科技館。我一定要學好“科學”這門科目,勤思考多動手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!
第五篇:三年級作文參觀科技館有感
寒假里,媽媽帶我去了上海。在高速公路上開了幾個小時之后,終于到了。灰色的街道上整齊地停滿了汽車,兩邊都是高樓大廈,和我們寧波一樣整潔美麗。
第二天我們一起去了期待已久的科技館,一大早買票的人都已經(jīng)開始排隊了,都是像我一樣的學生,科技館對我們孩子的吸引力可真大啊。走進科技館第一層,就好像走進了一篇大森里,那可是名副其實的動物世界,世界五大洲的動物都在眼前,有非洲象、羚羊、獵豹等等,它們還會發(fā)出逼真的'叫聲,我覺得自己真的來到了大森里,正和這些動物在一起玩耍呢。
走到了第二層,那是科學世界,在一個叫做“探索之光”的房價,里面放著一臺臺電腦,你可以設置程序用一個大魚缸養(yǎng)魚,或者開辟一塊農(nóng)場放牧,在玩的過程中了解到生物各方面的知識,這就是老師常說的“寓教于樂”吧。
科技館里還有許多讓孩子們邊玩邊學的地方,同學們還是親自去參觀一下吧!
第六篇:科技館觀后感作文
今天,學校組織我們?nèi)昙壢フ貞c市科技中心參觀,我可高興了!
我們來到科技中心,付了錢后,我們走上四樓。哇!這里的科技玩具真多??!我先玩了個滅火的游戲,這里的中間是個小水池,水池的一邊是個大屏幕,另一邊是個葫蘆形的水槍,水槍上有個按鈕,只要一按,水槍就會噴出水來。開始游戲了,這時,屏幕上出現(xiàn)了一個房間的.圖案,慢慢地著起火來,我連忙用水槍對準火苗,射出水來,把火撲滅。最有趣的是“陡斜的小屋”了,這是一間奇怪的小屋,因為它的墻和地板都是斜的,一進去,就會有些頭暈,走路的時候如果不握著扶手,很容易摔倒,我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思,鋸這么一根3厘米厚的木頭,就花了我兩分多鐘。
參觀完科技中心,我戀戀不舍地離開,我一邊走,一邊想:我要努力學習,長大后成為科學家。