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        三年級(jí)作文科技館觀后感(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 18:59:04

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        第一篇:三年級(jí)作文參觀科技館有感

        今天,我們?nèi)⒂^上海科技館和復(fù)旦大學(xué)。一下車,第一眼就看到了科技館,真大呀!首先,我們?nèi)?dòng)物世界,在這里我看到了可愛(ài)的大熊貓,兇猛的老虎,威武的獅子。接著,我們參觀了蜘蛛館,蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛,令我大開(kāi)眼界。這里讓我明白了許多的知識(shí)。這里也有很多的高科技設(shè)備,讓我體會(huì)到了現(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代,我們一定要努力地學(xué)好科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,才能將我們生存的環(huán)境建設(shè)得更美好。

        上了第三樓,我玩了星球稱重。由于笨笨的`我不知道怎么做,我是在志愿者的幫助下才成功的登上了“火星”。

        午飯后,我們?nèi)⒂^復(fù)旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校,就看見(jiàn)一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間,導(dǎo)游說(shuō)這是教學(xué)樓,是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐,向她借來(lái)博士帽戴在我的頭上照相,可高興了。導(dǎo)游還帶我們參觀了這所學(xué)校的圖書(shū)館、博物館、后花園。我是多么希望將來(lái)能考上這所學(xué)校呀......

        第二篇:三年級(jí)作文參觀科技館有感

        星期六下午,我們?cè)诮淌依餁g快地大叫。這是為什么呢?我告訴你們吧,全班期待已久的旅游夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了――今天我們?nèi)⒂^鹽城科技館。

        我們剛剛到鹽城科技館里面,我們的眼前立刻出現(xiàn)了許多科技玩具。其中有一個(gè)在外面就能看見(jiàn)――一只只“大手”的手心上都有一只“眼睛”,每只“眼睛”上都會(huì)有許多介紹科技的`圖片。

        我們?cè)?D動(dòng)感電影里看了《鼠老三進(jìn)城記》。“?。 蓖饷?zhèn)鱽?lái)了我們的驚叫聲。怎么回事?原來(lái)是大蛇正向我們張開(kāi)大嘴,要吃我們呢!就在這時(shí),我們像電影里的鼠老三一樣大叫起來(lái),還好沒(méi)有吃到鼠老三,不然,我們可能也得被吃了!鼠老三在火車上的時(shí)候,風(fēng)就直向我們吹來(lái),我們女生立刻尖叫起來(lái)。

        兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地沒(méi)了,我們也得跟鹽城科技館依依不舍地告別了!

        第三篇:參觀科技館的觀后感作文5

        “哇,好多人??!”這是我聽(tīng)到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在那里我明白了什么,納米技術(shù)和排列原子。之后,我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

        之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

        那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中能夠看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

        我之后往前走,看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。

        仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。

        果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明。

        最后明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后,就回家了。

        這天真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,此刻都出現(xiàn)了,可見(jiàn)此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

        第四篇:三年級(jí)作文參觀科技館有感

        今天,我跟爸爸去溫州科技館參觀。一進(jìn)科技館,我們就看見(jiàn)了五個(gè)巨大的福娃擺在那里,好像在歡迎我們。

        這里一共有6個(gè)項(xiàng)目。 我和爸爸先去游樂(lè)場(chǎng),這里真像翻斗樂(lè),游樂(lè)場(chǎng)好玩極了。我和爸爸再去二樓,二樓有傾斜小屋,我一上去就暈頭暈?zāi)X的',只想跑下去,如果真的跑下去有可能還撞到墻壁呢!三樓有機(jī)器人彈鋼琴,可神奇啦!我們按一個(gè)按扭,機(jī)器人就會(huì)做一個(gè)動(dòng)作,有一個(gè)機(jī)器人還會(huì)吹薩克斯呢?吹的可動(dòng)聽(tīng)了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說(shuō):“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說(shuō):“五個(gè)章就可以抽獎(jiǎng),我們已經(jīng)有五個(gè)章了,就可以去抽獎(jiǎng)了?!蔽覀兂榱藗€(gè)參與獎(jiǎng),獎(jiǎng)了本本子。

        今天的收獲可真多啊!我們依依不舍地離開(kāi)了溫州科技館。

        第五篇:科技館觀后感作文

        今天,我們西湖區(qū)小記者班的三位成員來(lái)到了科技館攝影展,想來(lái)看看這些有趣的照片。我們看著地圖,一路找過(guò)去,終于來(lái)到科技館,我們踏在臺(tái)階上,心情無(wú)比激動(dòng),小小的心被喜悅與好奇填滿了。

        一走進(jìn)去,人山人海。我們排著隊(duì),終于在報(bào)紙模板上留下了永久的回憶。有許多攝影愛(ài)好者拿著照相機(jī)在攝影站內(nèi)參觀,還有許多人在自己欣賞的照片前看著,慢慢的,著迷了。我們幾個(gè)人看著那些照片,開(kāi)懷大笑。這次攝影展,讓所有人都受益匪淺?!昂贾菥拮儭毕盗姓掌尨蠹铱吹搅撕贾?0年來(lái)的突飛猛進(jìn),很是欣慰!還有全家福,我們?nèi)齻€(gè)好朋友雖然不是親人,但是還在全家福的班上留下了“足跡”。

        這次攝影展,帶來(lái)了這些搞怪、有趣、逗笑的照片,讓我們哈哈大笑,而照片的背后,是一個(gè)感人肺腑的故事,是一份執(zhí)著,是一份信念,還是一個(gè)個(gè)作者的進(jìn)步與才華……

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