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第一篇：參觀科技館觀后感

一個陽光明媚的星期五，學校安排我們100余名學生參觀了天津科技館。

一進科技館，我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導游帶我們參觀了飛機的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……，我最感興趣的就是法拉第籠，因為只要籠子一觸到電，就會產(chǎn)生十萬伏特的電壓，但站在籠子里面的`人卻安然無恙，用手觸摸籠子也一點兒事都沒有。

二樓更是有趣，主要是科學類的，有動力發(fā)電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進眩暈小屋，就會頭暈目眩，只能靠墻邊走，它的地面是傾斜18°的，一不小心就會摔倒，走在里面真是膽戰(zhàn)心驚??！

在館里還看到陳設著許多科學家照片，想想那些科學家們從小就刻苦學習，為科學鞠躬盡瘁，做出了巨大的貢獻，使我更堅定要刻苦學習，認真鉆研，將來奉獻科學的理想。

這次去科技館，我掌握了許多科學知識，增加了見識，增長了智慧！

第二篇：三年級作文參觀科技館有感

上個星期六，老師帶著我們到鹽城科技館游玩，那天下著毛毛細雨，卻擋不住我那激動的心情。大家興高采烈地上了車，我們聽著音樂，不知不覺就到了。走進大廳，我一抬頭，看見上面有16只眼，像一只章魚，好像在尋找什么東西。

導游帶我們來到二樓的傾斜小屋，我仔細地看著這屋子，心里想：這不就是一個普通的屋子嗎？怎么叫傾斜小屋呢？難道里面有什么秘密。我們進去了，我看見所有的東西都是斜的。我的'頭都暈了，只好小心翼翼地走了，還有的女生都嚇得尖叫了起來呢！

最有趣的是穹幕電影了，我們和大鳥一起數(shù)星星，我認識了北斗七星像一把扇子，還認識了北極星，我們跟埃爾莫和呼呼豬發(fā)揮想象力，來到月球，月球上沒有空氣，它們踢球，球一下子沒了，它們從洞里往上跳。跳得可高了，它們玩得可開心啦！

我還參觀了濕地與海洋、無源之水等等，我還學會了許多知識，這一天是我過得最開心的一天。

第三篇：三年級作文參觀科技館有感

今天上午我們出發(fā)去上?？萍拣^，里面有很多東西，有昆蟲館、蝙蝠館、爬蟲館、地理館等等，我對昆蟲館的印象最深。昆蟲館有很多我從來沒見過的昆蟲，在墻上有很多被放大的昆蟲模型，這些模型是電動的，還能一上一下地走動，十分有趣。

我們在科技館一直玩到11點15分，然后我們上滬杭高速公路向杭州進發(fā)。我們一下車就直奔烏鎮(zhèn)，那里坐船觀光很貴，要80元8個人，還算小孩。我們有9個人，多了一個人，只好和另一隊的拼船，剛好16個人。我們坐船到另一邊下，游覽了茅盾故居、錢幣館和修真觀。玩過后，我們出來到不遠處的`飯店吃飯，吃完后又坐了很久的車到金茂假日酒店住下，我們分到的是405號房，是三人房，我們?nèi)齻€剛好又在同一個房。

第四篇：科技館觀后感作文

5月13日，學校組織同學們來到國家奧林匹克公園里的中國科技館新館，體驗科學魅力，感悟科學精神。當我們精神飽滿地來到科技館時，都被眼前的景象震住了：由多塊積木組成的建筑好似一個大大的魯班鎖，令人倍感神秘；進入大廳，氣勢磅礴的大廳以綠色和白色為主調(diào)，讓人眼前一亮，抬頭一看，一排排白色的小球隨風飄動，組成一個又一個美麗的圖案。

我們游覽了“華夏之光”展廳、“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳、“科技與生活”展廳、“挑戰(zhàn)與未來”展廳。其中，讓我最感興趣的是“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳。我們參觀了大型恐龍化石，玩“激光樂團”等互動游戲。時間飛逝，一個上午眨眼之間就過去了，離開時所有的人都意猶未盡。今天，我們在體驗活動中，學到了科學知識。

第五篇：三年級作文參觀科技館有感

八月十三日，孫老師帶我們?nèi)⒂^科技館。

在那里，最吸引人的就是傅科擺，它是一個叫傅科的法國科學家發(fā)明的，聽老師說它是最早的測量地球自轉(zhuǎn)的儀器。傅科擺在北半球時，運轉(zhuǎn)軌跡是順時針方向，在南半球時運轉(zhuǎn)軌跡是逆時針方向。它越往南極和北極兩個方向去時，自轉(zhuǎn)就越來越快，就像錘子似的咣當著總轉(zhuǎn)，越往赤道去，它會轉(zhuǎn)得越來越越慢，甚至會不動。

我們又去看了時光隧道，剛進去就看見屏幕上畫著讓人眼花繚亂的東西，看著就發(fā)暈，我趕緊跑了出去，這才好了點。我們又看了水車、滾出直線……

緊接著，我們?nèi)チ硕?，我只玩了虛擬足球，不過沒有射中。在三樓，有很多機器，我都玩了一下。最讓我入迷的就是方輪自行車，別看它是方輪的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦!

我相信科技的'發(fā)展是沒有盡頭的，我將來也要做一個可以發(fā)明機器的人!