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第一篇:科技館觀后感
在上個(gè)星期三的下午,老師帶著我們?nèi)嗳チ丝萍拣^。我們高興的一蹦有三尺高。
吃完飯,我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進(jìn)科技館的大門,我們一看,是一個(gè)半球體的形狀。地下有五朵花,當(dāng)我們踩上去的時(shí)候,那朵花就會(huì)張開,我們都開心極了!
過了一會(huì),有一個(gè)科技館的解說員把我們帶進(jìn)了一號(hào)展廳――科技引領(lǐng)生活。這個(gè)展廳里有許多機(jī)器人,比如:彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的,因?yàn)樗倪x歌臺(tái)上有很多的歌曲,當(dāng)它開始彈時(shí),他的頭還會(huì)搖來搖去,開愛極了。
我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂園。
恐龍世界里還包含著人體的一些科學(xué)知識(shí),還有一個(gè)小孩子玩的,是人體消化之旅,每四個(gè)小孩坐在一輛車?yán)?,它?huì)帶著你進(jìn)入人的嘴里,通過小腸、大腸,一直到排出。還有一個(gè)傾斜地小屋,你一走進(jìn)去你準(zhǔn)會(huì)感到暈暈的,走起路來跌跌撞撞的,雖然路程很短,但是我感覺走了一個(gè)世紀(jì),極其漫長。
兒童科技樂園里有兩個(gè)展廳,一個(gè)展廳是專門玩水的,在那個(gè)臺(tái)子的下面有一個(gè)洞,一米三以下的可以進(jìn)去玩,我已經(jīng)一米四三了,所以只能在外面看著其他小朋友進(jìn)去玩,我雖然沒有進(jìn)去,但我任然能體會(huì)到在里面的快樂。另一個(gè)展廳里有一個(gè)氣筒,可以在上面放一個(gè)球,它不但不會(huì)被吹走,還會(huì)在那上下上下的擺動(dòng)。
通過這次的參觀,我知道了:生活中處處有科學(xué),科學(xué)能啟迪思維,科學(xué)可以讓我們的祖國變得強(qiáng)大、厲害,科技館可以讓許多不喜歡科學(xué)的同學(xué)知道科學(xué)的重要性,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),比如像我們把小球放在氣筒上,小球會(huì)浮在空中,這是因?yàn)榱黧w的'流速和壓強(qiáng)的關(guān)系。當(dāng)我們用氣筒的風(fēng)吹小球時(shí),小球不會(huì)下落。這是由于小球的上方氣流速度大,壓強(qiáng)小,小球的下方則相反,氣流的速度小壓強(qiáng)大,于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力,把小球托住,小球就會(huì)浮在空中了。這就是科學(xué)。
科技館的每個(gè)展項(xiàng)都有一個(gè)科學(xué)道理,而且每個(gè)展項(xiàng)上面都會(huì)有一個(gè)解說,講的都很清楚。通過了這次的參觀,我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),真的是突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我們國家又發(fā)明了磁懸浮列車,我們國家的科技可真厲害啊!
我今后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)或積累許多的科學(xué)知識(shí),我還要多參加這種科學(xué)的活動(dòng)?,F(xiàn)在就讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中徜徉吧!
第二篇:科技館觀后感
今天,我們實(shí)踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實(shí)踐活動(dòng)。
科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西,我一進(jìn)入科技館便對(duì)每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化,我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會(huì)常常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形的彩色的平面球。
在科技館里,最有意思的就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進(jìn)那間房,在屏幕上就會(huì)印出我的樣子,當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時(shí)候,只要像平時(shí)打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實(shí)生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動(dòng)魄,全場(chǎng)頓時(shí)尖叫起來,一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個(gè)道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會(huì)越發(fā)達(dá)呀!
第三篇:科技館觀后感
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著,在這樣完美的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)掉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,僅有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上頭就能和地面隔絕。解說員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺(tái)上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,可是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的'電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的??赐陮?shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫,向人們展示今日的科學(xué)。我贊美你――中國科技館!