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第一篇：南京科技館觀后感作文
南京科技館大家一定都很熟悉，暑假期間，我與我的伙伴就去了一次南京科技館。
一進(jìn)入南京科技館右邊是兒童游樂區(qū)。再往前走，我們就看到了主館，主館左側(cè)是球幕電影放映區(qū)。我們先去參觀了主館。主館里格外的大，有好幾層。我們在第一層，看見在玻璃罩里有許多被縮小了好幾倍的遠(yuǎn)古時期的生物。右側(cè)有很多展板，上面貼著許多昆蟲鳥類的簡介，與照片，這讓我了解到了許多關(guān)于昆蟲花鳥的'知識。
往上面走，我看到了一個地震模擬的地方。我讓媽媽拿著東西，進(jìn)去體驗(yàn)了一下地震。剛進(jìn)去我便聽到了尖叫聲，石頭從高處落下的聲響我叫剛邁出去一步，差一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了，這個路盡然是斜的，我的腳不受控制的往下滑，我抓住欄桿，一步一步的往前走。出來后，我對我媽說：“這個地震模擬讓我身臨其境，我的心臟病都快要嚇出來了！”
再往上走便能看到恐龍化石，猿人到現(xiàn)在的人類的進(jìn)化過程等等。
最后我們?nèi)タ戳饲蚰浑娪啊Ｔ诓シ诺皆诤Ｃ嫔峡盏膱鼍皶r，我都有點(diǎn)難以呼吸，應(yīng)為畫面太真，所以我覺得我真的就在海面上，在海面上突然下降時，我嚇得差一點(diǎn)叫出聲來，我以為我就要從海面上空墜入海底了呢。
整個科技館都參觀完了，是時候走了，我看著科技館，想，長大后我一定要當(dāng)一個科學(xué)家，為祖國，貢獻(xiàn)一份力量。
第二篇：科技館的觀后感小學(xué)
這個星期，我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個科技館，它坐落于貴陽的中心位置，里面有不同的科技代表物。此次去，還真是讓我大開眼界。這人類的技術(shù)還真是無窮無盡啊。
早上，我們懷著激動的心情，來到了科技館門口。我們早上10點(diǎn)就進(jìn)去了，首先進(jìn)入我們眼前的就是那個火箭筒。雖然很小，但是卻刻畫了之前我國建設(shè)的人造衛(wèi)星嫦娥一號等一系列科技。由此，讓我想到，要是能現(xiàn)場看見這些火箭起飛的壯觀場面，那該多好啊。之后，我們進(jìn)入了那傳說中的時空隧道，雖然是機(jī)器做的，但是進(jìn)去之后，那種感覺頭昏目眩。眼花繚亂，仿佛真的一下就要進(jìn)入時空隧道一樣，好多同學(xué)進(jìn)去完全都站不穩(wěn)，到底是什么原因使得他們的頭出現(xiàn)暈眩呢？那些不同的科技產(chǎn)品，我們看后只是覺得驚訝。
科技與生活有著密切的聯(lián)系，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋等，其中的器械模型都數(shù)不勝數(shù)。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題，配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式，不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現(xiàn)人類為應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)做出的`探索和努力，讓人們在參觀和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟，感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處 挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層，其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點(diǎn)，那里的風(fēng)土人情。
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識。
第三篇：科技館的觀后感小學(xué)
今天上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^海門科技館，一路上，我既興奮又好奇。
很快，我們就來到了科技館。一進(jìn)大門，哇，里面好大呀！每層都有不同主題的展覽和各種各樣的體驗(yàn)活動。
首先，我們來到了一個叫“水的奧妙”展區(qū)。剛走進(jìn)去，一個懸空的大“水龍頭”就把我吸引住了。好奇怪啊，這個水龍頭為什么沒有任何支撐地懸在空中？而且沒有水管，卻源源不斷地流出水來？我盯著看了許久，百思不得其解。無意間低下頭，看到了牌子上的說明，終于揭開了謎底。原來這只是一個假象，其實(shí)跟水龍頭連接的是一根透明的管子，水“嘩嘩”地從龍頭上流下來，因?yàn)槎际峭该鞯?，所以看上去根本就沒有水管的.存在，好神奇??！這邊的項目全跟水有關(guān)，我們興致勃勃地玩了“壓力水井”、“水上拼圖”等，這些游戲既好玩又有趣！
接著，我們來到了三樓，我一眼就看見了“鏡子迷宮”，我懷著好奇心小心翼翼地走進(jìn)去。里面裝著好多鏡子，燈光昏暗，再加上紅橙黃綠的光交替閃爍，給迷宮增添了幾分神秘的色彩。我從鏡子里看到了無數(shù)的自己，讓人覺得迷宮四通八達(dá)，仿佛走進(jìn)了一個奇異空間。我的大腦分不清哪是通道，哪是鏡子，眼睛好像失去了它的作用，幸虧老師一直跟在我的身后，所以我并不害怕。最終，憑著直覺，我們順順利利地走了出來。嘿嘿，不容易呀！
印象最深的是“自己拉自己”?？吹竭@個項目，我不禁產(chǎn)生了懷疑：我的力氣這么小，怎么可能拉得動我自己呢？在老師的鼓勵下，我坐上了椅子，兩只手緊緊抓住吊在上面的繩子往下拉。奇怪的是，我并沒有花很大的力氣，椅子就動了起來。我越往下拉，椅子就升得越高，就這樣，我把自己給拉了上去。老師告訴我，這是根據(jù)動滑輪和定滑輪的工作原理設(shè)計的。我不禁感嘆，科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。】萍拣^里面還有許多我不明白的地方，比如：“小車為啥可以平穩(wěn)地前行？”“為什么坐上布滿鋼針的座椅上不會受傷？”這些都等著我們自己去探索。
這次參觀活動，不僅大大開闊了我的眼界，還讓我增長了許多科學(xué)知識，真是不虛此行?。?/p>
第四篇：參觀科技館的觀后感
在烈日炎炎的七月，我們在的組織下參觀了科技館，這天我早早的來到學(xué)校門等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，不知道要先看哪一個好。糾結(jié)了一會，我便和同學(xué)挨個看了起來，這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理，古法造紙，應(yīng)縣木塔，記里鼓車。它們上到天文歷法，下到水車織機(jī)，實(shí)在讓人驚嘆，佩服。
從這些中國古代文明代表物品中，我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明，圓周率及其它東西，在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)在，只要我們相信，我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來，學(xué)好每一個學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?？萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技?？萍嫉陌l(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！弊鳛?1世紀(jì)的“新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
第五篇：科技館觀后感作文
暑假中，許多事讓我難以忘懷。最開心的還是去上?？萍拣^了。7月29日，我們一家三口早早地坐火車來到上海科技館。我們首先參觀了”地殼的奧秘”，里面有一個地球的模型，我看到地球是一個美麗的藍(lán)色星球。
我們一家要好好保護(hù)地球，因?yàn)樗俏覀兊募覉@。在”機(jī)器人世界”里，我看到了機(jī)器人跳舞，彈鋼琴，機(jī)器人還會和人下五子棋呢！我在”視聽樂園”里，做了一回主持人，雖然有些問題我回答不了，可看到屏幕上，我和著名的主持人在一起，真的很高興。最后，我們參見了”航天與太空”，這里展出了一件真正的宇航服，我還和宇航服合了影。
另外我還在這里看到用從太空帶回來的種子，種出來的南瓜，它比普通的南瓜大多了，時間不早了，我和媽媽依依不舍地離開了上海科技館，踏上了回家的路。這次旅行真愉快，上海科技館，明年我還會再來看你，在你這兒學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
