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        作文科技館觀后感結尾(大全)

        發(fā)布時間:2024-08-21 19:08:55

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        • 文檔分類:觀后感
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        第一篇:科技館觀后感

        今日,我跟爸爸到紹興科技館去參觀“話說低碳”科普展。

        我踏進大門,看到大廳中心是一個地球儀,在不停地旋轉。在向西的地方有一臺機器,人能夠坐上去,用繩子把自己和作為拉到必須的高度,松開手就能夠下來啦。在東北方向也有一臺機器,人坐上去,用手把上頭的一個盤子朝一個方向轉,自己就會朝另一個方向轉。在大廳的西北方向有一條路,我好奇地走了進去,原先是通往另外兩個廳的。

        我走進了北邊的一個廳。我先看到三臺儀器:第一臺中間有一塊長磁鐵,旁邊好像是三個鐵圈,桌上有三個按鈕,每按一個按鈕,磁鐵就會轉起來、第二臺有幾個電燈泡,每個電燈泡都有一個按鈕,按一下燈就會亮、第三臺是一個手搖發(fā)電機,可是它沒裝上帶子,不會發(fā)電。剩下還有幾個箱子,按一下按鈕里面的東西就會轉動。

        還有兩個廳我就不講啦。

        第二篇:科技館觀后感作文

        周天,我去了科技館,那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人,有電的知識,有航空模型,有水的知識……

        最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”,有一個長笛“演員”,還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想:它吹的薩克斯比我還好啊,好有感情,而且不會錯音,我十分羨慕它??!

        還有像電、水、航空模型等等,我都非常喜歡。以后一定再去

        周天,我去了科技館,那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人,有電的知識,有航空模型,有水的知識……

        最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”,有一個長笛“演員”,還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想:它吹的薩克斯比我還好啊,好有感情,而且不會錯音,我十分羨慕它啊!

        還有像電、水、航空模型等等,我都非常喜歡。以后一定再去

        第三篇:科技館觀后感

        今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀??萍级嗝聪冗M??!

        每一樣東西都引起了我的好奇心。就說釘床吧,釘床有小洞,只要按一個按鈕,釘就上來了,釘會把他們身體舉高了,而且不會傷到人。還有電影,戴上眼鏡的時候,有什么東西飛過來的時候,好像真的飛來了,那眼鏡多么神奇!

        我們所有東西都是靠科學,我們要感謝科學家的聰明,給我們帶來了方便!

        我們從小要熱愛科學,好好學習,做一個會發(fā)明很多東西的科學家、發(fā)明家來報答人們的好心!

        第四篇:科技館觀后感

        今天,我來到了南京科技館,雖不能說大開眼界,但也算是收獲良多。里面讓我感興趣的東西的發(fā)展與物理的應用有著絕對緊密的聯系。

        其中的一個“懸在空中的地球”引起了我濃厚的興趣。當我看到這個儀器就立刻想到了“磁懸浮”這個詞,但仔細的.想想在當時的場景下應該不可能將超導體應用其中。所以這里應用了其它的方法使地球儀平穩(wěn)的懸浮在空中……

        科技館的一樓有創(chuàng)造天地展廳和兒童科技樂園,二樓有地球萬象展廳和智慧主人展廳,三樓有宇宙探秘展廳。

        我還去了三樓,去看了一個模擬火箭發(fā)射的過程。先倒計時:“5,4,3,2,1……發(fā)射”只見火箭噴出滾滾濃煙,機尾發(fā)出紅光,仿佛火焰一樣,逐漸飛出天空,在投射到一堵墻上。接著我下樓看了火山噴發(fā)模型和洪水爆發(fā),很驚險,很好看。

        最后我還玩了虎口脫險,虛擬皮劃艇,捉魚等游戲,非常開心。

        我發(fā)現科技館有很多地方都很神奇,借助科技的力量,什么都能完成。從現在起我要女里學習文化知識,長大后也去創(chuàng)造奇跡。

        科技使世界進步。

        第五篇:科技館觀后感

        四方形海藍色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設……這就是科技館。

        今天,我非常有幸和同學們成為第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓展廳以及科學探趣展廳?!?/p>

        我們首先來到的是科學探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數學、量子學、自然學……每個游戲都蘊含著一種科學原理,寓教于樂,我們邊玩邊學,不亦樂乎!

        我最喜歡的是“科氏轉盤”。與平時的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉臺上進行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠了,到最后甚至抱著球暈頭轉向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉體系中進行直線運動的質點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移。”

        除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學習了地震和急救的相關知識。

        走出科技館,我和同伴興致勃勃地談論,這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢

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