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第一篇：《可可西里》觀后感心得體會

可可西里，一個神奇的地方，美麗的青山，美麗的少女，藏羚羊滿山奔跑，在青草地上撒下歡快的腳印。

而今，這里只留下大漠、狂沙、雪景、追逐、槍聲和鮮血。

看過幾篇捕殺藏羚羊的文章，藏羚羊眼中哀求的眼神讓獵人放下獵槍，不在殺生。一直以為人都會這樣有同情心，都有愛護生命的愛心，當看到千百張藏羚羊皮平鋪在地上，看到每張皮上被鋒槍穿過的洞，原來真有如此殘忍的人。“剝一張皮子五塊錢?！彼撼吨侨彳浀钠っ睦锬芴故幨?一個個鮮活的生命，前一刻還活奔亂跳，后一秒就鮮血滿地，可憐都死無全尸。給你五塊錢，你就撕下你自己的畫皮，露出猙獰的面孔。人，就值五塊錢嗎?

一直打著“動物是人類的朋友”旗號的我們，又幾時為動物做過點什么?又一種珍稀動物滅絕了，虛偽的人們流下幾滴虛偽的淚，擺一張?zhí)搨蔚乃坪鹾馨吹拿婵?，寫幾篇號召人類保護動物的文章，似乎真的很慷慨激昂。放下筆以后就像是失憶了一般，什么都忘記了。于是動物們依舊一種接著一種的滅絕，我們也一次接一次地假裝哀悼，僅此而已。

我也很虛偽，只有在看電影的時候怒發(fā)沖冠，看完后寫一篇激昂的文章。而我又為它們做過點什么呢?

我虛偽，我無能為力。

第二篇：可可西里觀后感范文

《可可西里》是一部真實的影片，真實的讓人窒息?！芭椤?，一個生命結(jié)束了，沒有任何渲染，原來生命的結(jié)束竟如此的簡單。天師的刀，神鷹的盤旋，喇嘛的頌經(jīng)聲，那是對生命的提示，塵世與天堂，究竟有多遠的距離?

巡山隊員劉棟一腳踏進流沙，流沙漸漸的吞噬著他，他掙扎著，掙扎著，沒有了掙扎，最后一縷頭發(fā)也淹沒在流沙中。生命的消失就這樣殘酷呈此刻眼前。

強巴走了，那個獨自在不凍泉守了三年的漢子，愣住了;劉棟走了，那在雪地里掙扎的洛桑也哭了：“我們走不出去了”。馬占林和他的同伴在生命線上掙扎，一個倒下了，同伴甚至連頭都不會回，“走出去了，但死了不少人”。

在生命線上，人無法用“好”與“壞”來評價，所謂的好與壞能夠在瞬間轉(zhuǎn)換，追馬占林與他兒子的巡山隊員倒下，救他的是馬占林的兒子。最后，救下尕玉也是那個盜獵者的幫兇。

可可西里，沒有“好”與“壞”，道德屈從于生存。盜獵者為了生存而盜獵藏羚羊，而巡山隊員為了治病也賣藏羚羊。“轉(zhuǎn)山的人的手和臉很臟，但他們的心是很干凈的”，有多少人能說自己的心比那個馬占林干凈呢?扒一張皮子5元錢……

可可西里，暴力，血腥，對生命的挑戰(zhàn)，那里不屬于女生，“好姑娘多的.很”，那只是一個美麗的謊言。冷雪離開了，會有其他的女生在劉棟的身邊嗎?日泰死后，那影片最后一個女生――日泰的女兒，她會去哪兒?

日泰的死，是向著這個沒有偶像的年代的最后呼喊，應(yīng)對著槍口，依然揮出他那一拳，“砰”，倒地，抽搐著，一梭子彈，不再抽搐。漫天飛雪中，一個隊員一個隊員的消失，日泰隊長最后也躺在那，那樣的安詳。

“可可西里，是天堂，是地獄，還是證明生命與信仰的圣地?正因，可可西里的故事難以訴說，只有真正走過的人才能體會!”導演陸川如是說。

尕玉去了可可西里，他體會了。體會終將改變可可西里。人類踏上地球的第一個腳印不該帶著罪惡。“再走五里，那里是公路”。

第三篇：《朗讀者》觀后感400字

《朗讀者》的格調(diào)是高，傳播文化，將人們引入知識殿堂。董卿姐姐作為主持人，也端莊大氣，腹有詩書氣自華。整個節(jié)目請的也是有故事的人，通過文字和朗讀讓我們認識他們。最喜歡的是《朗讀者》線下的活動，在活動策劃課上老師還特此為例子，線下的活動更能促進人們?nèi)ダ首x、去分享。讀書是門檻最低的高貴之舉，在毒舌看到這句話的時候，覺得這就是一個有品質(zhì)的節(jié)目的重要核心，這也是它吸引那么多人的共鳴和情懷的重要原因。

然而說實在，《朗讀者》這檔節(jié)目實在算不上“好看”。從節(jié)目設(shè)置上來說，《朗讀者》糅合了朗讀、訪談和戲劇表演，反而沖淡了主題。雖然“朗讀者”的重點是在“者”上，就應(yīng)該了解他這個人，但有詳有略更為得當，看節(jié)目的時候總感覺是故事被剪掉跳過了一節(jié)。現(xiàn)在去看《朗讀者》的豆瓣評分已經(jīng)有所下降，9.0分。但也是個不錯的分數(shù)。

《朗讀者》還有不少不夠成熟的地方，如果是一篇文章，它的`立意值得高分。但作為一檔節(jié)目，不僅僅是要把內(nèi)容讀出來，故事說出來，更重要的是里面深層的意義它有沒有表達出來。

豆瓣評分9.0，樓主看了之后覺得，這檔綜藝節(jié)目，豆瓣的打分沒有虛高，很客觀。確實是一檔很不錯的綜藝節(jié)目，讓我們在喧鬧的城市中能靜下心來感受別人生命的意義，這些嘉賓在節(jié)目中全部都很優(yōu)雅美麗，我想這大概就是因為讀書的魅力吧。

第四篇：《朗讀者》觀后感400字

《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。節(jié)目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的`社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。

文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感，文學之所以能夠打動人心，是因為文學本身就是對共通情感的精準描述。董卿說：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！睆囊娒鏁F(xiàn)場播放的節(jié)目片段看，《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成了統(tǒng)一。

《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有翻譯家許淵沖的徒弟們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。

第五篇：《朗讀者》觀后感400字

作為我國焊接科學的奠基者、學術(shù)權(quán)威、清華大學焊接專業(yè)的創(chuàng)始人，潘際鑾為中國高鐵以及中國核電的發(fā)展做出了卓越的貢獻。節(jié)目中，他講述自己在槍林彈雨的年代艱苦求學、立志報效祖國的信念和決心。本期節(jié)目的主題詞是“家”，在潘際鑾眼中，當時的“國”就是“家”，“我們念書的目的就是抗日，救國，回家。”

潘際鑾在為祖國科學發(fā)展奮斗終身的背后，他的愛人，北大才女李世豫默默付出了許多。說起老伴，潘老的臉上就笑開了花，“她跟了我，就跟了我，從沒有怨過，就算我因為大項目而錯過孩子出生的時刻也沒埋怨。六十多年來，我的每個決定，她都支持，從沒拌過嘴?！惫?jié)目中，兩人透露每天仍會手牽手在清華園里遛彎，像年輕時候一樣。

《朗讀者》開播以來口碑和收視一路走高，這檔豆瓣評分8.7、堪稱走心的`文化綜藝節(jié)目受到觀眾和網(wǎng)友的熱議。《朗讀者》每期節(jié)目的最后一位朗讀者大多是我國各個領(lǐng)域中功勛卓著的專家和學者，從第一期里著名翻譯家許淵沖，到第九期我國焊接科學奠基人潘際鑾，他們的登臺朗讀讓觀眾領(lǐng)略了為國家和人民作出巨大貢獻的匠人的風采。正如網(wǎng)友所說，“《朗讀者》節(jié)目更大的看點不在于朗讀了什么，而是通過節(jié)目，我們見到了普通百姓幾乎不可能見到的人，他們是為祖國奉獻畢生精力的前輩，是真正的學者、科學家、藝術(shù)家，他們多數(shù)雖然年事已高，但目光炯炯有神，渾身散發(fā)著對生活和事業(yè)的熱情與神情，這種精神激勵著后輩，是年輕人學習的榜樣。”

第六篇：《朗讀者》觀后感400字

丁一舟賴敏，一對患難夫妻，縱然歷經(jīng)重重磨難，他們不曾流淚，而為了孩子，他們淚灑現(xiàn)場，留下了深情的眼淚。

你若不離不棄，我必生死相依，這是丁一舟賴敏兩位年輕人的愛情。

妻子身患絕癥，丈夫不離不棄，他們憑借著一輛三輪車在中國版圖上開啟了心形的愛之旅。旅途雖然艱辛，但他們卻倍感幸福。

意外懷孕，讓他們進退兩難，難以抉擇，只能聽天由命。“也許在你成長道路上，希望媽媽能夠參與進去，但是媽媽有很多無奈，也希望你能夠理解”，致信孩子路遙，賴敏幾度哽咽，難掩淚水。

有個不羈之心，也如三毛始終在路上，她把《你是我不及的`夢》獻給丈夫丁一舟?！爱吘?，就算是一小束吧，那也是愛情”，有限的陪伴才是最深情的告白，一句“我愛你”才越顯得彌足珍貴。