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        擺渡人的觀后感

        發(fā)布時間:2024-09-12 23:10:35

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《擺渡人的觀后感》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《擺渡人的觀后感》。

        第一篇:《擺渡人》讀后感范文

        前幾天,我看了一本令我非常感動的書――《擺渡人》,文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動我的心弦。

        《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來到“荒原”,準備開始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者,走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人,幫助她渡過荒原,保護她不被惡魔捉走。當他們歷經(jīng)艱辛抵達靈魂居住的地方后,迪倫卻開始想念崔斯坦,最終成功與崔斯坦復(fù)活并重回人類世界。

        我忘不了書中那一幕――迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后,并沒有像常人一樣傷心、自暴自棄,也沒有責怪任何人,而是剛強地承受了一切痛苦,以笑容面對他人,以樂觀面對生活!難道這不令人震驚嗎?一個人,在面對死亡時,能用如此樂觀的心態(tài)面對一切,似乎沒有什么能傷害她的心靈。她樂觀向上的心態(tài),還感染了其他人――她使往昔冰冷的崔斯坦不再沒有任何表情,而是變得陽光溫暖、積極向上,找回了屬于自己的快樂。難道這些樂觀的人生態(tài)度不值得我們學(xué)習嗎?

        回想自己,在三年級的一次語文考試中,語文平時成績名列前茅的我竟然只考了80。5分。當時,我一度情緒低落。媽媽鼓勵我說:“寶貝,不要泄氣,只要認真復(fù)習,下次一定能考好!”我聽了,樂觀起來,更加認真學(xué)習。接下來的考試,我果然考了全班第一。這一切,多虧了媽媽的鼓勵,多虧了我樂觀向上的心態(tài)。

        不要讓昨天的淚水擋住今天的陽光。在生活中,盡管我們會遇到很多挫折和不如意,但每一天都是嶄新的開始,每一次都是全新的機遇,只要我們擁有一顆樂觀的心,微笑面對它們,生活就一定會更加美好!

        第二篇:《擺渡人》讀后感

        讀著開始覺得揪心的地方是叫蘇珊娜的擺渡人因為窺探到迪倫和崔斯坦逃離了荒原,又崇慕崔斯坦,也想要逃離荒原,為此她欺騙了一個由她引渡的靈魂。從蘇珊娜進入世間的那一刻起就開始為迪倫擔憂。

        而當命運的審判者驟然降臨,他無聲無息,強大而神秘,甚至崔斯坦都無法動彈,審判官冷酷地下達了判決。

        在命運的判決前,迪倫保護了她的擺渡人,杰克放棄了他的`擺渡人。當我們直面生存、死亡與愛,哪一個會是最終的選擇?如果生命進入再次的輪回,又會為此付出怎樣的代價?

        而在判決后的尾聲,蘇珊娜和杰克被發(fā)配到真正的荒原,對自己不負責任的行為感到了無比后悔,從某種層面說,審判官也是蘇珊娜的擺渡人,讓她認識到了自己的惡劣造成的后果。

        同時,迪倫的父母重歸于好,這一切怕是要歸功于迪倫,而從第一部開頭孤獨尋找父親的迪倫,也逐漸在這個過程中褪去了孤獨怯懦排外,因為她有了崔斯坦這個靈魂伴侶。

        每一個鐫刻著愛與善意的靈魂,都會成為我們生命中的擺渡人。

        “如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”《擺渡人》封面上的這句話直戳內(nèi)心,每個人或長或短的一生都要經(jīng)歷生命中的那片孤獨,也終會遇到自己的那位擺渡人,帶你走過黑暗與痛苦,迎接溫暖與新生。而同時,自己也會是另一個人生命中的擺渡人。就像迪倫,不僅是擺渡人崔斯坦引領(lǐng)的亡魂,也是崔斯坦命運的擺渡人。

        第三篇:擺渡人讀后感

        閑暇之余,走進書店,對書架上一本名為《擺渡人》的書有股莫名的眼緣,尤其封面上那段文字“如果命運是一條孤獨的河流誰會是你靈魂的擺渡人”吸引了我,我毫不猶豫的將它從書架上取下,如獲至寶,收人囊中。

        《擺渡人》是一本心靈治愈系小說,它媲美于《追風箏的人》。靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽光從烏云中射下,湖水被金色陽光映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波,這就是這本書的封面。這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念。

        小說中講述的是一個叫迪倫的女孩,與母親住在一起,但母女倆卻總是無話可說,同學(xué)捉弄她,唯一的朋友也離她遠去,這所有命運帶給她的遭遇,讓迪倫無比痛苦。他想念她的父親,他決定大膽的去看他的父親,然而在去路上,火車發(fā)生了嚴重的事故,當她在一陣突如其來的暈眩中逃出火車時,卻發(fā)現(xiàn)自己是這輛火車上唯一的幸存者。而自己面前的是,竟是一片荒原。一個男孩在不遠的山坡上蹲著,男孩將迪倫帶離了現(xiàn)場,越來越遠,但沒有遇見除他兩之外的任何人,迪倫意識到,碰見男孩絕不是偶然,男孩似乎是故意在那里等著她的出現(xiàn)。他是她靈魂的擺渡人,從他們相遇的那刻起,她和他的命運都發(fā)生了改變,他們都是彼此靈魂的救贖者,或者都因為彼此而自己救贖了自己,就像書中所說:如果我真的存在,也是因為你需要我。

        只言片語講不完這個史詩般的'動人故事,我能表達的也僅僅是我個人讀完這本書的真實感受,初讀之下,感覺這是一部關(guān)于愛情的小說,細細咀嚼,它是一個心靈的成長史。在生命的長河里,會碰到許多我們猝不及防意想不到的時刻,我們起初會拒絕,會逃脫,但最終便接受了這些東西,也許那些時刻是你命運中靈魂的擺渡人在向你警示,在向你告訴一些未知的事,不要輕易地就去對這些視而不見,或許你命運中

        的良機就會就此錯失。

        前不久和省水利廳工作的同學(xué)電話寒暄,簡直不可思議,他在說他辭職了,我很詫異,因為在我們很多不出眾的同學(xué)中,他算是比較出眾的,屬于“明星級”的同學(xué),我問他為什么辭職,他說他博士畢業(yè)了而且學(xué)的法律,不適應(yīng)機關(guān)上班的節(jié)奏,準備改行律師。雖然對他的選擇我有點惋惜,但為他的選擇在內(nèi)心給他點贊。也許正如那句話,人各有志,我們每個人面臨的選擇很多,并不全是命中注定,包括我們愛情、家庭和工作,怎么樣的選擇將會出現(xiàn)怎么樣的人生。

        看完這本書后,聯(lián)想到我自己的工作和家庭,我很慶幸當初自己的選擇,五年來問心無愧的堅守自己熱愛的崗位,從“因為愛情”到“初為人父”。我經(jīng)常和愛人談起,我們的生活不追求大富大貴,能有份受人尊敬的職業(yè),能過上普通的體面的生活就夠了。每個人都是滄海一栗,在工作中立足好本分工作,堅守崗位;生活中發(fā)揮好自己該有的角色,成為自己命運的“擺渡人”。

        第四篇:《擺渡人》讀后感

        “如果命運是一條孤獨的長河,誰會是你的擺渡人”因為這句話,我讀完了整本書。一個青春懵懂的女孩兒因為一場火車事故,靈魂和肉生剝離,每一個剛死去的靈魂都由自己的擺渡人帶領(lǐng),穿過荒原,進入死后的天堂。荒原并不是坦途,很多惡魔覬覦著新來的`靈魂,隨時準備抓住靈魂美餐一頓。在擺渡人崔斯坦的指引下,迪倫在高山,泥潭,沼澤,深谷中前行,抵住惡魔的幾次威脅。

        十幾天的生死與共讓兩個人深深地愛上了對方。然而崔斯坦和迪倫不是一個世界的人:迪倫注定將進入天堂,而崔斯坦要在這個大荒原完成擺渡人的使命。當他們來到了天堂和荒原的交界處,崔斯坦哄著迪倫會陪她一起渡過交界。當?shù)蟼惪邕^界限時,卻發(fā)現(xiàn)兩人已經(jīng)在不同的世界。迪倫找到回到荒原的方法,在沒有擺渡人保護下與惡魔做生死搏斗獨自前行。然而沒有擺渡人的荒原,迪倫只能看到紅色的天空和天空下蠕動的靈魂,擺渡人的形象只是每個靈魂前的一盞燈。迪倫在絕望中因為愛而堅持,終于在千千萬萬的燈中辨認出了崔斯坦。兩個人再次相聚,放手一搏,決定同回人間。故事很圓滿,但是我總感覺少了什么,擺渡人催斯坦違背了他作為擺渡人的游戲規(guī)則,結(jié)局并沒有細說,就直接結(jié)束了。這個故事時常感覺到死寂的絕望。在荒原中,你不知道前路,不知道死生,不知道關(guān)于自己未來的一星半點,只能埋著頭往前走,別無選擇。如果是我,在這樣的絕望中,不知道能堅持多久?

        更加不可能獨自一人回返,為看不到一絲希望的目標,堅持堅持再堅持,也許只有愛才能夠讓人在迷茫的一生中,有溫暖有慰藉有前進的動力。

        第五篇:《擺渡人》讀后感

        “如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的'靈魂擺渡人?”――《擺渡人》

        每一個孤獨的內(nèi)心里,都渴望著一個“擺渡人”。

        希望這個“擺渡人”帶著自己,克服困難,克服種種心理陰影,走出荒原。

        但是,借助擺渡人克服的困難,這個困難并沒有真正被克服,這些困難只是暫時遠離了你。

        只有自己獨立面對這些困難和心理陰影,才能把擺渡人所擁有的強大力量帶回到現(xiàn)實世界中。

        只有不再借助擺渡人,才能真正強大地活在現(xiàn)實世界中。

        許許多多父母都是孩子的“擺渡人",他們一遍遍幫著孩子趟過一道道河,越過一座座山,他們已經(jīng)習慣“擺渡”孩子的日子。

        如果,突然有一天,那個需要擺渡的孩子,可以反過來“擺渡”一下父母,把父母從“擺渡”孩子的日子里擺渡出來。

        那時候,孩子才真正長大了!

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