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第一篇：初一開學(xué)感受作文
上中學(xué)的第一個寒假很長，卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。
時間，對于每一個人都是平等的。然而，時光卻恰恰是最易逝的、最珍貴的。遙遠的武漢，美麗的'城市卻與死神相遇，此刻的時間，即便是分秒都變得彌足珍貴，時光的流逝，也變得格外形象、明顯了。再看自己，大有一副得過且過的姿態(tài)，安于現(xiàn)狀的我，又可曾明白戰(zhàn)士們的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”？又可曾明白“莫等閑，白了少年頭，空悲切”？怎能永遠想著當(dāng)下的得過且過？看過去吧，無數(shù)個降臨的黑夜就是證明！看未來吧，開學(xué)，已然來臨！時間可以改變一切，不須扯遠，再看一位位戰(zhàn)士吧！他們用努力戰(zhàn)勝了疫情，用汗水戰(zhàn)勝了死神，用平凡書寫了偉大！
我已至初中，初一也轉(zhuǎn)瞬將逝，試問時光能幾何？終于開學(xué)了，又見到了老師和同學(xué)，又來到教室和操場，倍感親切和激動。開學(xué)，便是打開新生活的鑰匙！開學(xué)了就要快速進入狀態(tài)，若進入了學(xué)校大門，卻未找到前進的節(jié)奏，浪費了光陰，又有何意義？盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。時光的重要和易逝，就如那一次次降臨的黑夜，開敗的花，飄落的枯葉，寫著的字符，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它來臨時，所逝之物，卻已無法回溯。
時光無處不在，卻悄然離去，難以把握。假期再長，終將結(jié)束。開學(xué)已然來臨，時間的腳步匆匆向前。唯有明了已逝的過去，抓牢易逝的現(xiàn)在，面對將至的未來。
開學(xué)，終于來了。新的挑戰(zhàn)也來了，新的目標(biāo)也來了，我收拾好書包，整理好心情，佩戴好口罩，迎著學(xué)校大門，一步步走來！
第二篇：《開學(xué)第一課》觀后感七年級
眨眼間,時間不知不覺的就溜走了,漫長且快樂的暑假結(jié)束了,接著就是新學(xué)期的開始。我相信每個同學(xué)都跟我差不多，滿懷著喜悅的心情，面帶微笑的回到學(xué)校里學(xué)習(xí)，在這個新學(xué)期的開始也迎來了每年的《開學(xué)第一課》，這也是我最喜歡的一堂課外知識課,《開學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來”。
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自20__年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。9月1號，《開學(xué)第一課》在20：00開始直播，21：00左右結(jié)束。當(dāng)天，我早早的吃完晚飯就守在電視機面前等著開播，以防錯過精彩的片斷。20__年是黨的一百周歲，所以今年的是圍繞著黨一百多年的歷程而展開的，在節(jié)目里提到的每個英雄，都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。節(jié)目中邀請到了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒等先事人物給我們講課。讓我印象深刻的是“七一勛章”獲得者張桂梅老師，張桂梅創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中，她向同學(xué)們分享了自己作為老師的“第一課”。當(dāng)年，全班同學(xué)看到她寫的黑板字笑成一鍋粥，“老師你的字像高射炮”，孩子們的話讓張桂梅無地自容，但下課后這群孩子們卻追著她說：“老師你行，你真行。我們要老師上課，我們想請老師給我們上課?！笨粗浑p雙對老師、對知識渴望的眼睛，張桂梅堅定了當(dāng)老師的理想，更立志帶領(lǐng)孩子們走出大山。
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)習(xí)到了很多課本外的知識，豐富了我的閱歷，讓我更加的了解到黨的偉大，了解到那些為黨為人民貢獻一切的英雄們，同時也讓我明白到，我們對祖國未來發(fā)展道路上要努力的做好自身，要投身于學(xué)習(xí)中，要努力成長，希望在將來，能為祖國的發(fā)展事業(yè)上做出自己的一份貢獻。而我們作為新時代的青少年一代，我們更是祖國未來的希望，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
觀看完《開學(xué)第一課》后，我的心情久久不能平靜，腦海里總是想起那些為國為民的英雄的畫面。我在心里暗暗下定決心，立下宏偉的志向，鑄就一顆堅定的愛國之心，要在求知的道路上勤奮刻苦，要在以后長大成人時，擁有足夠的能力去為社會，為祖國，為人民做出自己的貢獻，能夠在新中國發(fā)展的道路上，留下一個屬于自己的足跡，就像《開學(xué)第一課》里的先輩那樣，為祖國的繁榮昌盛，貢獻出自己的力量。
第三篇：開學(xué)典禮心得體會觀后感范本
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)這個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學(xué)有進步才行。
第四篇：初中開學(xué)第一課的心得感悟
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園。開學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們，親愛的`同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語。談?wù)撝な拢涣髦斋@，品評著新衣……的塵土……
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結(jié)友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學(xué)們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益――使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
第五篇：初一開學(xué)感受作文
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝！但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進。這一點，是讓人最失望的?？粗鱾€同學(xué)的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，非常多人議論 紛紛，說這個老師非常溫柔的.。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經(jīng)上了8年紀了，已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多，也領(lǐng)悟了非常多人生道理，發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了，她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀是一個中點階段。我一定會努力的！加油！
第六篇：初中開學(xué)第一課的心得感悟
我看了開學(xué)第一課這個節(jié)目有了很深的體會。
第一節(jié)課，主題叫：“愛是分享”。教會了我愛別人其實并不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節(jié)是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節(jié)課是“愛是承擔(dān)”教會了我分享愛很幸福，承擔(dān)愛同樣會很幸福。最后一節(jié)課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。
在第一節(jié)課中知道了愛是分享并不是索取我們應(yīng)當(dāng)把快樂是和大家一起分享，這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事，當(dāng)你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享，讓快樂真實，傳遞讓幸福久遠。
第二節(jié)課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術(shù)就是愛。愛，沒有敵人；最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定沒有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話：多一些努力，多一些理解就一定會好轉(zhuǎn)。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的，是世界上做強大的'力量！
第三節(jié)課是“愛是承擔(dān)”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛，由于他沒有了父母，所以是由奶奶帶大。因為失去了經(jīng)濟來源，所以日子過得很苦，盡管有了好心人的幫助，但奶奶有糖尿病，馬鵬飛又小，還是不夠生活開支。后來他每天照顧奶奶，早起晚睡，活兒都是他一人干，竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神，那種堅持不懈，勇于承擔(dān)愛，自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
最后一節(jié)課是“愛是榮耀”，一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那里，我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。
“我愛你，中國！”
這是對祖國最質(zhì)樸的愛的表白，這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲！
