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        開學(xué)典禮的觀后感結(jié)尾(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-27 11:44:32

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        第一篇:開學(xué)典禮觀后感

        在開學(xué)典禮的當(dāng)天中午,黑老師來(lái)到神神秘秘地走進(jìn)來(lái)和我們說(shuō):“我現(xiàn)在宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金名單?!蔽衣犕辏鹃_心的心情一下子跌進(jìn)了低谷,心想:這次獎(jiǎng)學(xué)金肯定沒我的'份兒?!斑@次三等獎(jiǎng)獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)是:馬郁婷?!蔽衣犃俗匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“要一等獎(jiǎng)了,我還是捂著耳朵不聽比較好?!薄艾F(xiàn)在我助學(xué)金宣布一等獎(jiǎng)學(xué)金候選,”白老師提高了音調(diào):“郎史源、駱澤利、陳鑫丹?!边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)羨慕的數(shù)個(gè)眼光,我這才意識(shí)到我獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。

        便熬到開學(xué)典禮了,當(dāng)凌主任說(shuō)道:“緊接著接下來(lái)是格外激動(dòng)人心的時(shí)刻。”時(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上為蹦起來(lái),恨不得馬上報(bào)到我的名字,在等待機(jī)會(huì)的這段時(shí)間里,我覺得好漫長(zhǎng),仿佛沙漏里的沙子永遠(yuǎn)漏不到底下。終于報(bào)到我的名字了,我急忙跑向司令臺(tái),領(lǐng)好獎(jiǎng)后,高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了,下臺(tái)后,我緊緊地伸手榮譽(yù)證書,生怕圖書卡會(huì)掉下以。

        希望我十張每年都能領(lǐng)到三張圖書卡。

        第二篇:開學(xué)典禮觀后感

        開學(xué)第一天,天氣陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照在我的臉上暖洋洋的。

        進(jìn)到教室,聽見班長(zhǎng)說(shuō):“開學(xué)典禮開始了!”我們聽到后都很高興,趕快拿起凳子整整齊齊的站到門外站隊(duì),等待班長(zhǎng)發(fā)命令。

        班長(zhǎng)帶著我們下樓到操場(chǎng)上,同學(xué)們擠擠的站在一起,董老師和別的老師在五年級(jí)的`地方忙前忙后的,累的滿頭大汗,最后把座位弄得非常整齊,像電影里面的座位一樣,一排排,一列列。

        幾位校長(zhǎng)們走上講臺(tái),他們有的身體胖胖的,個(gè)子矮矮的,有的高高的,身體壯壯的,他們臉上都露出慈祥的表情,說(shuō):“我宣布,開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”我們聽后,熱情的鼓掌。這時(shí),臺(tái)上又上來(lái)兩位同學(xué),他們是主持人,一男一女,說(shuō):“現(xiàn)在開始鳴炮奏樂”,剛說(shuō)完,就聽見了操場(chǎng)食堂那邊放棄了響亮的鞭炮聲。

        接下來(lái)樂隊(duì)上場(chǎng)了,我一眼就看見里面有我們班的丁靜帆,里面有好幾種樂器,他們邁著整齊的步伐,吹著歡快、響亮的樂曲,走到了國(guó)旗臺(tái)下。護(hù)旗走出來(lái)開始升國(guó)旗,這是我們?cè)缫呀?jīng)站了起來(lái),敬禮,眼睛齊刷刷的望著五星紅旗,那時(shí),我感到非常自豪!

        該到校長(zhǎng)們講話了,這時(shí),風(fēng)停了,天上的云停了,小鳥也停止了叫聲,我們也都安靜了起來(lái),好像往地上扔了一根針都能聽見了。校長(zhǎng)說(shuō)起衛(wèi)生,不能亂吃零食,垃圾食品不能吃。校長(zhǎng)還說(shuō)我們要注意安全,過(guò)馬路走橫道,乘車船,要買票,不要上河邊。我認(rèn)真的聽著,他們的話聲回蕩著我們整個(gè)校園。

        這真是一次難忘的開學(xué)典禮!

        第三篇:大學(xué)生開學(xué)典禮觀后感

        近日,我參加了一場(chǎng)成人開學(xué)典禮,對(duì)此我感到十分振奮和鼓舞。這場(chǎng)典禮讓我深刻意識(shí)到,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,只要不停地努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        在典禮上,我聽到了來(lái)自各方的演講,其中一位成功人士分享了自己的經(jīng)歷。他告訴我們,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,但是在經(jīng)歷了多次失敗后,他差點(diǎn)放棄了。但是,他最終還是堅(jiān)持了下來(lái),并在自己的領(lǐng)域里取得了巨大成功。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。

        此外,典禮上的一些老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也給了我們很多鼓勵(lì)和支持。他們告訴我們,我們都可以取得成功,只要我們不停地學(xué)習(xí)和努力。他們還分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,讓我深受啟發(fā),也更加堅(jiān)定了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`決心。

        這場(chǎng)成人開學(xué)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分有意義的經(jīng)歷。它讓我明白了在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,需要勇敢和堅(jiān)持,并且要不停地學(xué)習(xí)和努力。我相信,只要我一直保持這樣的狀態(tài),就可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

        第四篇:開學(xué)第一課觀后有感

        新學(xué)期的到來(lái)標(biāo)志著新的開始,期待許久的開學(xué)第一課也如期而至,而今年開學(xué)第一課的主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國(guó)防教育、科技創(chuàng)新等多個(gè)方面,采取多地、多主題實(shí)景課堂全新模式,帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo),縱覽祖國(guó)大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國(guó)歷史、感知中華文明。

        節(jié)目邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動(dòng)者代表等同志,用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡,傳播知識(shí),傳授美德,培育學(xué)生們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大青少年立體感受廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和偉大的時(shí)代進(jìn)程,傳遞出清晰的價(jià)值導(dǎo)向“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。

        王博老師向我們介紹《儒藏》“精華編”中國(guó)部分510種、282冊(cè)已全部整理完成并出版,總字?jǐn)?shù)近2億。他們計(jì)劃將《儒藏》全本十億字整理出來(lái),為的是我們可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解影響了我們兩千多年一直到現(xiàn)在的思想。而這一巨大工程的發(fā)起者——湯一介,當(dāng)時(shí)湯一介已處于肝癌晚期,面對(duì)別人的疑問(wèn)“你為什么要編《儒藏》呢”,這位老人家只回答了八個(gè)字“事不避難,義不逃責(zé)”,意思是:遇到困難,絕不逃避;面對(duì)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。

        張載——乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。張載說(shuō)乾是我們的父親,坤是我們的母親,我很渺小,但是我們生存在天地之間與天地渾然一體,天下所有百姓,都是我們血脈貫通的同胞,天下所有的萬(wàn)物都是我們的.伙伴。人與天地萬(wàn)物的普遍聯(lián)系促生對(duì)天地萬(wàn)物之無(wú)我大愛。這種“無(wú)我”不是對(duì)個(gè)體性的消解,而是對(duì)個(gè)體性的張揚(yáng)。個(gè)體之“小我”是宇宙之“大我”的起點(diǎn),而宇宙之“大我”是“我”作為物質(zhì)世界中的渺小一員也能達(dá)致的精神境界與世界本相。二者相輔相成,共同鑄就“我”的意義。

        每一代人都有每一代人的使命和責(zé)任,編纂《儒藏》湯一介這一代人的責(zé)任,而我們這一代人也要將中華文明和人類智慧繼續(xù)傳承下去。

        第五篇:開學(xué)第一課觀后感900字

        今天是9月1日,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課,一個(gè)充滿探索與夢(mèng)想的開始。這次,我們的課堂不再局限于教室的四壁之內(nèi),而是穿越時(shí)空,與古文字學(xué)專家、生態(tài)學(xué)者、探月科學(xué)家以及奧運(yùn)冠軍一同,踏上了一場(chǎng)關(guān)于“可愛的中國(guó)”的奇妙旅程。

        首先,我們跟隨古文字學(xué)專家的腳步,穿越回三千多年前的商朝。在一片片龜甲獸骨上,那些神秘莫測(cè)的甲骨文仿佛活了過(guò)來(lái),講述著古人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及他們對(duì)世界的最初認(rèn)知。我們像小小偵探一樣,用放大鏡仔細(xì)觀察每一個(gè)符號(hào),努力破解那些古老文字背后的秘密,感受著中華文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這一刻,我們?yōu)橹袊?guó)悠久的歷史文化感到無(wú)比自豪。

        隨后,我們換上了輕便的探險(xiǎn)裝,與生態(tài)學(xué)者一同走進(jìn)了祖國(guó)的綠水青山之中。從茂密的熱帶雨林到遼闊的草原,從深邃的湖泊到巍峨的山川,每一處都是大自然的奇跡。我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)這些珍貴的生態(tài)資源,如何與萬(wàn)物和諧共生。在生態(tài)學(xué)者的帶領(lǐng)下,我們親手種下了一棵棵小樹苗,心中種下了綠色生態(tài)的夢(mèng)想,希望未來(lái)的中國(guó)更加美麗、更加宜居。

        緊接著,我們的課堂又飛向了浩瀚的宇宙。在探月科學(xué)家的引領(lǐng)下,我們通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),仿佛置身于月球之上,親眼見證了嫦娥奔月的古老傳說(shuō)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)??茖W(xué)家們用生動(dòng)的語(yǔ)言,為我們描繪了太空探索的`壯麗圖景,激發(fā)了我們對(duì)未知世界的好奇心和探索欲。我們仿佛能聽到月球背面?zhèn)鱽?lái)的微弱信號(hào),那是中國(guó)航天人勇敢追夢(mèng)的回響。

        最后,我們聆聽了奧運(yùn)冠軍的拼搏故事。他們用自己的汗水和堅(jiān)持,在賽場(chǎng)上為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),也為我們樹立了榜樣。從他們的講述中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力的意義,明白了成功背后需要付出的艱辛與汗水。我們暗暗下定決心,要像他們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。

        這節(jié)《開學(xué)第一課》,讓我們深刻感受到了中國(guó)的可愛與偉大。無(wú)論是悠久的歷史文化、壯麗的自然風(fēng)光,還是勇攀科技高峰的航天精神、永不言敗的奧運(yùn)精神,都是我們心中最寶貴的財(cái)富。讓我們攜手并進(jìn),共同守護(hù)這片可愛的土地,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

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