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        線上開學(xué)典禮的觀后感(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-27 11:45:22

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        第一篇:開學(xué)典禮觀后感

        假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所校園的最后一次開學(xué)典禮。

        步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一向在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

        進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對(duì)我而言,卻是那么珍貴;

        “自信、合作、競(jìng)技”是校長經(jīng)常講的.話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永久不能忘記。因?yàn)?,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

        你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

        退場(chǎng)時(shí),我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個(gè)校園的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永久不能忘記。

        第二篇:開學(xué)典禮觀后感500字

        假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所校園的最后一次開學(xué)典禮。

        步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾經(jīng)的我們,一向在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的'最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

        進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對(duì)我而言,卻是那么珍貴;

        “自信、合作、競(jìng)技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永久不能忘記。因?yàn)?,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

        你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

        退場(chǎng)時(shí),我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個(gè)校園的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永久不能忘記。

        第三篇:開學(xué)典禮觀后感500字

        這天早上,我懷著喜悅的情緒在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。

        首先進(jìn)行了升國旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生?智慧星?讀書明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的'是舉行了一年級(jí)新生開筆禮。

        第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,仿佛比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

        第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書,讀好書。

        第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和期望。

        第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫“人”字。

        第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。

        第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見一年級(jí)新生雙手接過,連聲說謝謝。

        第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒有。

        今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。

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