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第一篇:開(kāi)學(xué)典禮觀后感
庚子金鼠至,翹盼三月春。今天,本應(yīng)是我們迎春風(fēng)、沐書(shū)華,徜徉校園,展望新學(xué)期的一天,而當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮的樂(lè)聲回蕩在家中,當(dāng)學(xué)子凝望著平板電腦里徐徐升起的五星紅旗時(shí),我們明白,一場(chǎng)病虐正于九州荊楚之地猖狂橫行!
國(guó)難當(dāng)下,生死茫茫。感守望相助,共克時(shí)艱;感師生哿Γ牘藿K杉鶘窳⒌刂捌郵檔`工人那一雙雙勞累酸痛的手掌?誰(shuí)可見(jiàn),白衣戰(zhàn)士額頭上護(hù)目鏡帶來(lái)的深深傷痕?誰(shuí)可見(jiàn),毅然在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上按下手印,默默揩去眼淚的志愿民眾?“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”值疫虐,每一位教師身負(fù)使命,不畏艱險(xiǎn);每一位學(xué)子弦歌不輟,哿ν模諞幌噠匠『蠓接澇兌苑芙淖頌敖按笸減遙婀怨狻薄
多難殷憂,新國(guó)之運(yùn)。思疫虐之緣,多在貪逸;思小人之心,茍且圖利。本與世無(wú)爭(zhēng)的生靈,卻落入貪婪無(wú)厭的口中,罪惡的本源終究是人們咎由自取。正值危難,物資貧乏,卻有熏心利欲之人借機(jī)強(qiáng)掙“國(guó)難財(cái)”。身為國(guó)人,如此種種,豈不令天下人恥笑!無(wú)論何人何時(shí),唯有以身作則,一心向國(guó),方能掐滅不良風(fēng)氣的潛滋暗長(zhǎng),共渡難關(guān)。
中華大地,風(fēng)瀟雨晦;中華兒女,眾志成城。愿二八年華,絢爛多姿;待克“疫”制勝,春華滿園!
第二篇:開(kāi)學(xué)典禮觀后感
今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)式,有學(xué)校的和班級(jí)的兩種,我最喜歡的還是班級(jí)開(kāi)學(xué)式了。
這次開(kāi)學(xué)式的主題是:秀秀我的`暑假生活。首先由徐書(shū)儀上臺(tái)演講了她去云南體驗(yàn)生活,還和我們介紹了那里的生活狀況,云南的小朋友他們睡的床是硬邦邦的板床,相比較之下,我們可就幸福多了,睡的可是軟綿綿的席夢(mèng)思床;再說(shuō)說(shuō)他們飲食方面,一日三餐都是吃一些所謂的垃圾食品,火腿腸。方便面等等,而我們每餐都是大魚(yú)大肉的,葷素搭配非常有營(yíng)養(yǎng);他們的個(gè)子頭就更不用說(shuō)了,各個(gè)身材矮小,看上去體弱多病,真不是滋味。所以我們每個(gè)人要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。終于輪到我們班的秀秀我的暑假生活,于是我叫上了我的鐵哥們徐凌翔一起上臺(tái)演講了暑假一起去達(dá)蓬山主題樂(lè)園的情景,由于我們非常自信,滔滔不絕地講訴著游玩的喜悅之情,正當(dāng)陶醉在這活躍的氣氛中,不知不覺(jué)地x分鐘一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我下臺(tái)時(shí),同學(xué)們也在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著達(dá)蓬山確實(shí)是個(gè)非常好玩的游樂(lè)場(chǎng)所,因?yàn)槟抢锏拿恳粋€(gè)游玩場(chǎng)地都是那么的新鮮。刺激!讓人回味無(wú)窮
在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事。這次的開(kāi)學(xué)典禮真有意義?。?/p>
第三篇:開(kāi)學(xué)典禮觀后感
這個(gè)星期的星期五早上我們校園舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了校園。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始--第一項(xiàng),奏國(guó)歌。”當(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立敬禮,悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后,我們座了下來(lái)?!暗诙?xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃?!痹捯魟偮?,張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有資料,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作?!暗谒捻?xiàng),頒發(fā)老師學(xué)生獎(jiǎng)?!彪S著張老師的報(bào)幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里有獲縣級(jí)的市級(jí)的甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的,這對(duì)老師校園來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省市縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員有征文競(jìng)賽大賽唱歌繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于校園里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我必須不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,我必須要讓自己的成績(jī)更上一層。
第四篇:24小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感
觀看開(kāi)學(xué)第一課之后,我深刻的體會(huì)到祖國(guó)如今的繁榮昌盛是來(lái)之不易的,離不開(kāi)先輩的艱辛努力,離不開(kāi)每個(gè)人民的團(tuán)結(jié)互助,是每一代的嘔心瀝血的奉獻(xiàn),才今天的盛世景象,所以我們要繼承先輩之意志,繼續(xù)為祖國(guó)美好建設(shè)添磚加瓦。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我獲益匪淺,盡管生活中總有許多困難和挫折,但學(xué)生們應(yīng)該保持樂(lè)觀的態(tài)度,勇敢地面對(duì)它們,面對(duì)困難,相信自己,他們一定會(huì)收獲成功的喜悅。因此我們懷揣著夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,才能更好的報(bào)效祖國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),這是我們新時(shí)代青年對(duì)于先輩們的回應(yīng)!
第五篇:開(kāi)學(xué)典禮觀后感
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門。8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮最后開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗?!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮?!睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一齊。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。
之后,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗?夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我必須不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。
第六篇:小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感500字
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,其中關(guān)于漢字演變歷程和科技創(chuàng)新的內(nèi)容讓我印象格外深刻。
文字學(xué)專家為我們?cè)敿?xì)揭示了漢字的奇妙演變歷程。從古老的甲骨文到如今簡(jiǎn)體字,漢字承載著中華民族的智慧與記憶。看著那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的甲骨文,我仿佛能感受到古人在創(chuàng)造它們時(shí)的思考與想象。漢字不僅僅是一種交流工具,更是我們文化傳承的紐帶,它讓我們即便跨越千年,也能與古人對(duì)話,了解他們的生活與思想。它的魅力讓我深深著迷,也讓我意識(shí)到傳承和弘揚(yáng)漢字文化的重要性。
而科技創(chuàng)新的展示更是讓我心潮澎湃。當(dāng)看到人工智能專家和航天科技專家為我們呈現(xiàn)的那些先進(jìn)技術(shù)時(shí),我不禁感嘆時(shí)代的飛速發(fā)展。從嫦娥六號(hào)登陸月球背面到各種智能科技在生活中的應(yīng)用,科技的力量正在不斷改變著我們的生活。這也讓我明白,我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,才能跟上時(shí)代的步伐,甚至在未來(lái)成為推動(dòng)科技進(jìn)步的一員。
回顧往年的《開(kāi)學(xué)第一課》,每都帶給我不同的感動(dòng)與啟發(fā)。今年,通過(guò)對(duì)漢字演變和科技創(chuàng)新這兩個(gè)主題的深入了解,我更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí),傳承文化,探索創(chuàng)新的`決心。我相信,只要我們這一代青少年不斷努力,我們可愛(ài)的中國(guó)必將在文化傳承與科技創(chuàng)新中綻放更加耀眼的光芒,而我也愿意為了祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國(guó)變得更加可愛(ài)、更加富強(qiáng)。未來(lái),我來(lái)了!