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第一篇：開(kāi)學(xué)典禮觀后感

愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，今天是2月8日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最盼望、最開(kāi)心的一天。在這美好的日子里，我們舉行看開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)廣播的音樂(lè)響起時(shí)，我們踏著歡快的步伐，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，排著整齊的.隊(duì)伍步入后操場(chǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是莊嚴(yán)的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我的心中緊張有興奮。接下來(lái)是杜校長(zhǎng)新學(xué)期致辭，校長(zhǎng)精彩的發(fā)言讓我在新的學(xué)期備受鼓舞，我下定決心：新學(xué)期，我要通過(guò)自己的努力取得新的進(jìn)步！最難忘的就是放飛紙飛機(jī)的活動(dòng)，主持人一聲令下，同學(xué)們拿著紙飛機(jī)使勁向天空投去，我抬頭一看：五顏六色的紙飛機(jī)載著我們的希望和祝福一起飛向藍(lán)天，同學(xué)們興奮極了，我還撿了一只落下的紙飛機(jī)留作紀(jì)念。

今天是我最快樂(lè)、最難忘的一天。希望在新的學(xué)期里我們能夠過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)！

第二篇：開(kāi)學(xué)典禮觀后感

漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。舉行開(kāi)學(xué)典禮的那天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)校還是很有魅力，充滿活力。我進(jìn)教室的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)看到同學(xué)們一齊坐著說(shuō)笑，很熱鬧。不久，班主任面帶微笑地進(jìn)入了教師的.發(fā)書(shū)。八點(diǎn)半終于到了，我們排著整齊的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。副校長(zhǎng)說(shuō)：“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、向少先隊(duì)員敬禮！”只聽(tīng)到說(shuō)。升旗結(jié)束后，副校長(zhǎng)又說(shuō)道?！拔覀儗W(xué)校外面有很多攤位是非法的，但我們學(xué)校的一些同學(xué)跑去買(mǎi)這些非法的攤位食物，有些還用早餐吃。這樣對(duì)身體不健康。希望同學(xué)們以后不要再買(mǎi)這種非法食品了?！敝蟾毙ｉL(zhǎng)給我們寫(xiě)道：“食物關(guān)乎生命，安全重于泰山?！薄凹埡灻?。所以學(xué)生們按照秩序?qū)懴铝嗣?。最后，輪到我們班的時(shí)候，我們懷著高興和興奮的心情在上面寫(xiě)下了自己的名字。這真是盛大的開(kāi)學(xué)典禮！

第三篇：開(kāi)學(xué)典禮觀后感心得

又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，并且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，所以，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位教師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)光有限，時(shí)光不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)光，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，教師也拿我沒(méi)有辦法，所以我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不夢(mèng)想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一向排在別人后面。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我夢(mèng)想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

第四篇：本科開(kāi)學(xué)典禮觀后感

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了快樂(lè)的寒假生活，迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期，我們大家又組成了校園一道秀麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自己的到來(lái)。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先我們校園請(qǐng)來(lái)了舞獅隊(duì)，為我們表演。他們的表情精彩極了。只見(jiàn)那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾，眼睛一眨一眨的，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

舞獅表演結(jié)束了，校園領(lǐng)導(dǎo)又講了很多方面。新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，就有新的挑戰(zhàn)，新的思索。在新的學(xué)期里，我們就應(yīng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷的提升自己，改善自己。本學(xué)期，我們校園將開(kāi)展一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)做我們的朋友，擴(kuò)大自己的`知識(shí)面。

新的學(xué)期，又是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們要在老師的帶領(lǐng)下，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立潛力。在家里，孝親敬老，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在校園，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講禮貌的好少年。

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，只要你敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)，就必須會(huì)取得成功。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，在老師的辛勤培養(yǎng)下，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書(shū)香的天空下，期望大家在新的學(xué)期里，更上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們一起努力吧！

第五篇：開(kāi)學(xué)典禮觀后感

秋天的陽(yáng)光依然炙熱而不失夏風(fēng)！9月10日教師節(jié)下午，全校師生與第二班在校園舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。所有的學(xué)生心里都很緊張，期待著典禮，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心欠葺x煌的證書(shū)?！伴_(kāi)幕式”四個(gè)白色大字貼在二樓中間的紅布上。下面是講臺(tái)，校園中央的老槐樹(shù)成了忠實(shí)的觀眾！

然后，奏國(guó)歌，威嚴(yán)的聲音讓胸中熱血沸騰。是李校長(zhǎng)講話的時(shí)候了。校長(zhǎng)深情的說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子，不僅是開(kāi)學(xué)典禮，更是一年一度的教師節(jié)。他給我們講了這個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。

然后，是時(shí)候宣讀優(yōu)秀教師、班級(jí)團(tuán)體、學(xué)生名單了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師的名字就像一個(gè)淘氣的孩子在和我們玩捉迷藏。他能逃出如來(lái)的五指山嗎？雖然我在孫山考了，但我真的為那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到高興，我不會(huì)那么容易氣餒。

大約下課的時(shí)候，儀式結(jié)束了。學(xué)生們跺著腳，像一條紅藍(lán)相間的小溪，向教學(xué)樓走去。