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第一篇：觀看太行山上電影觀后感500字

《太行山上》這部歷史抗戰(zhàn)片不僅場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，感人至深，而且有先進(jìn)的教育意義。使我再次體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，同時(shí)也更加堅(jiān)定了早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名有崇高精神的共產(chǎn)黨員的信念。

影片主要講述八路軍總司令朱德率領(lǐng)剛剛改編完的八路軍三個(gè)主力師東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線，開(kāi)辟建立太行山根據(jù)地的光輝歷程，再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍在太行山區(qū)與日寇奮勇作戰(zhàn)的史實(shí)。電影集中表現(xiàn)了平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、陽(yáng)明堡戰(zhàn)役、黃土嶺戰(zhàn)役等大型抗日戰(zhàn)役，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨員不怕?tīng)奚?，英勇向前，誓死保衛(wèi)國(guó)家的愛(ài)國(guó)主義情感。

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有無(wú)數(shù)戰(zhàn)士前仆后繼，戰(zhàn)死沙場(chǎng)，就沒(méi)有祖國(guó)的和平，百姓的安定;沒(méi)有革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧與謀略，沒(méi)有他們的平易近人，心系群眾，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)廣大的人民群眾，也就沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，自然也就沒(méi)有我們今天這樣的幸福生活。所以我們絕不能理所當(dāng)然地去享受，我們必須要珍惜，要用現(xiàn)有的好條件為國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值，這才不辜負(fù)革命先烈們?yōu)⑾碌孽r血。

通過(guò)觀看《太行山上》讓我真正明白了共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，使我堅(jiān)信了要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念。雖然我現(xiàn)在還不是一名正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員，也離黨員的標(biāo)準(zhǔn)差距甚遠(yuǎn)，但我有一顆愛(ài)國(guó)的心和為人民服務(wù)的精神，堅(jiān)信共產(chǎn)黨!我會(huì)通過(guò)這次的黨章學(xué)習(xí)更加了解我們的黨，了解黨的先進(jìn)性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善，嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”要求自己，做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為黨為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：電影《太行山上》觀后感

今天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看電影《太行山上》，給我留下了深刻的印象。

這部電影講述了第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，八路軍總司令朱德率領(lǐng)115、120和129三個(gè)主力師東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線，建立太行山根據(jù)地的故事。影片通過(guò)平型關(guān)大捷、陽(yáng)明堡戰(zhàn)役、擊斃日酋阿部規(guī)秀中將的黃土嶺戰(zhàn)役等幾次重大戰(zhàn)役，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨與反動(dòng)派、軍閥閻錫山等各方勢(shì)力的周旋，以及反抗日本侵略軍的勇氣和智慧，塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象。

通過(guò)這部影片，我們深刻了解到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及當(dāng)年中國(guó)人民在艱苦卓絕的條件下英勇抗日的感人事跡。今天我們能安靜地坐在教室里聆聽(tīng)老師的教誨，更是深深地感受到這和平穩(wěn)定的環(huán)境來(lái)之多么不易，因?yàn)樗嵌嗌偃嗜酥臼吭⊙獖^戰(zhàn)，用鮮血和寶貴的生命換來(lái)的，我們每個(gè)人應(yīng)該倍感珍惜，特別是我們作為一名學(xué)生更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

第三篇：太行山上觀后感

前些天，學(xué)校組織我們觀看了一場(chǎng)電影—— 《太行山上》。影片講述了抗日時(shí)期發(fā)生在太行山區(qū)的幾起著名戰(zhàn)斗：有平型關(guān)大捷、黃土嶺擊斃阿部規(guī)秀等等。

影片中最讓我激動(dòng)的要算“平型關(guān)大捷”了。八路軍115 師去伏擊敵人，當(dāng)時(shí)日軍不僅攻勢(shì)強(qiáng)大，而且還有飛機(jī)支援，可八路軍的裝備十分落后。但八路軍將士靠著“將有必死之心，士無(wú)貪生之念”的精神，頑強(qiáng)作戰(zhàn)，英勇殺敵，終于取得了戰(zhàn)斗的勝利。這場(chǎng)戰(zhàn)斗給了日軍沉重的打擊，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，極大的鼓舞了我抗日軍民的信心。

看完影片后，我想：我們現(xiàn)在雖然生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，但是如果我們不思進(jìn)取，只會(huì)使歷史的悲劇重演，那么多烈士的鮮血起不是白流了?所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，使那些好戰(zhàn)者不敢輕舉妄動(dòng)。

同時(shí)，我們也應(yīng)看到日本首相小泉純一郎仍在參拜靖國(guó)神社，日本學(xué)生使用的是歪曲歷史、美化日軍侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史教科書(shū)，他們這種不對(duì)二戰(zhàn)期間的罪行反省的舉動(dòng)也讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。

我們更應(yīng)看到，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，有那么多無(wú)辜的人失去生命。為了讓孩子不再失去父親、為了讓母親不再失去兒子，為了讓所有的兒童都能在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，讓我們共同維護(hù)和平吧!

第四篇：電影《太行山上》1000字觀后感作文精選

這部影片給我的最大的震撼是，它沒(méi)有照舊模式，把日軍塑造成兇殘無(wú)道只知?dú)⒌挠薮勒?，在八路軍、游擊?duì)的伏擊下馬上就崩潰了?！短猩缴稀罚瑹o(wú)論是平型關(guān)伏擊戰(zhàn)還是保衛(wèi)最高點(diǎn)的保衛(wèi)戰(zhàn)，都有日軍的主動(dòng)對(duì)抗。日軍對(duì)中國(guó)是早有圖謀的。日軍擁有的山地圖，比中國(guó)人繪制的還要詳盡細(xì)致!他們對(duì)八路軍游擊隊(duì)也深有研究，知道共產(chǎn)黨員善戰(zhàn)游擊戰(zhàn)，靠地勢(shì)取勝，于是派出了他們所謂的“名將之花”山地戰(zhàn)專(zhuān)家阿部田秀。而且他們還知道“擒賊先擒王”的道理!這是一個(gè)多么可怕的敵人啊!想到這些就不禁讓我毛骨悚然!影片以它的硝煙彌漫向我們透露著：我們的敵人是強(qiáng)大的!由此我對(duì)中共黨員的英勇機(jī)智是肅然起敬，升起一股親切的感激之情。

平型關(guān)伏擊戰(zhàn)上，鬼子進(jìn)了伏擊圈，日軍的重輜車(chē)輛也進(jìn)入伏擊圈了!我軍還沒(méi)有任何行動(dòng)，指揮員還在耐心等待尋找最佳的開(kāi)火時(shí)機(jī)，指揮部里的林彪毫無(wú)表情的臉上只有冷酷與堅(jiān)決。觀眾們感到大戰(zhàn)前的壓迫心理越來(lái)越重急不可耐的時(shí)候，指揮員才命令開(kāi)火。一下子就是雷霆萬(wàn)鈞的萬(wàn)炮齊鳴，手榴彈可勁兒往下招呼，輕重機(jī)槍鐵掃帚一樣猛掃，步槍是打一槍隱蔽觀察一下。當(dāng)鬼子叫來(lái)飛機(jī)轟炸助陣的時(shí)候，林彪命令：“沖下去，跟鬼子纏在一起，看他怎么轟炸!”高明!

可惡的小日本在地勢(shì)上明顯受虧，就采用了空戰(zhàn)，轟炸我方。依我軍現(xiàn)有的裝備，還沒(méi)有能力與日軍的敵機(jī)作戰(zhàn)。朱德總指揮分析了兩方的力量對(duì)比，派遣129師先遣團(tuán)夜襲日軍陽(yáng)明堡機(jī)場(chǎng)，搗了他們的后方陣營(yíng)，摧毀了日軍的空軍優(yōu)勢(shì)。

另一處，雁門(mén)關(guān)大戰(zhàn)，雙方力量懸殊，國(guó)民黨私自撤兵，見(jiàn)為難而不救。民黨愛(ài)國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡以身殉職!八路軍獨(dú)臂團(tuán)長(zhǎng)賀炳炎殺得渾身是血，雁門(mén)關(guān)依舊告急!日軍占領(lǐng)太原城。已經(jīng)取得良好開(kāi)端的抗日形勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。八路軍奉命向南轉(zhuǎn)移。同時(shí)，八路軍在晉東南發(fā)動(dòng)群眾，建立敵后根據(jù)地，主力部隊(duì)跳到外線打擊敵人。朱德、彭德懷、左權(quán)等只帶少數(shù)警衛(wèi)連隊(duì)與敵周旋，處境十分險(xiǎn)惡，幾次與敵遭遇，但都化險(xiǎn)為夷。

我們每次觀看一部紅色電影，都會(huì)重思中華民族的復(fù)興，重識(shí)“英雄”的概念有，重感中國(guó)共產(chǎn)黨人的英勇無(wú)畏和與人民群眾的血肉聯(lián)系。朱德在替新兵小戰(zhàn)士站崗時(shí)，幽幽地緩緩吟出“貯馬太行側(cè)，十月雪飛白。戰(zhàn)士仍單衣，夜夜殺倭賊”。片尾，站在雄渾的黃河日落前，朱德再次感嘆：“打了大半輩子的仗都是內(nèi)戰(zhàn)，這次終于和日軍面對(duì)面了……為了我們的民族，盡到一個(gè)老兵的責(zé)任吧……”。這都值得我們深思啊。

第五篇：電影《太行山上》1000字觀后感作文精選

隨著一聲聲炸彈聲的響起，第二屆世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。

事情是這樣的：在日寇侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，華北地區(qū)因其戰(zhàn)略位置的特殊性和重要性，便成了敵軍的主要突破口，八路軍總司令朱德率領(lǐng)剛剛改編過(guò)的115師、120師以及129師三個(gè)主力師東渡黃河，奔赴抗日前線。當(dāng)時(shí)兵力單薄、裝備較差的八路軍戰(zhàn)士，憑借著赤子之心和頑強(qiáng)的斗志，以及不怕?tīng)奚木?，在太行山上打響了轟轟烈烈、震驚中外的“平型關(guān)戰(zhàn)役”。

正因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士們擁有了愛(ài)國(guó)之心和赤子之心，才換來(lái)了今天美滿(mǎn)的幸福生活，換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。按理說(shuō)在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中我應(yīng)該學(xué)習(xí)得更好，但我卻對(duì)不起革命先輩。我對(duì)待學(xué)習(xí)總是萎萎縮縮的，對(duì)待他人交給的任務(wù)總是態(tài)度不端等。在我的印象當(dāng)中就有這么幾個(gè)例子。

在一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的見(jiàn)解。我讀完課文后明明就有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，可話到喉嚨卻又咽了下去。事后，我后悔莫及，拼命地給自己找借口。其實(shí)并不是我不想發(fā)言，只是我沒(méi)膽量。唉，我真后悔，可事到如今，后悔也已經(jīng)晚了呀!另一件事是發(fā)生于一次選舉同學(xué)參加文藝比賽的事。那天，老師在講臺(tái)上挑選，講臺(tái)下的同學(xué)們都積極參與，唯獨(dú)我沒(méi)舉手，我有種坐立不安的感覺(jué)。當(dāng)選到參加故事比賽的同學(xué)時(shí)，黃老師面帶微笑，吐出一排鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“青青，你行，你去吧!”我聽(tīng)了，臉?biāo)⒌丶t了，面對(duì)著這突如其來(lái)的提議和這巨大的膽量考驗(yàn)，我很不情愿地拒絕了。其實(shí)，我是多么的希望有機(jī)會(huì)能表現(xiàn)自己，恰巧，這就是機(jī)會(huì)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己沒(méi)膽量，沒(méi)實(shí)力，所以這又是一次后悔莫及，我又失去了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

正如語(yǔ)文老師說(shuō)的，上天賜給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的，但要看誰(shuí)善于抓住機(jī)遇。此刻我認(rèn)為我失敗了，徹徹底底地失敗了，但發(fā)覺(jué)了又有什么用呢?只有懂得去改變才是最好的解決辦法。 還有一件事令我難以忘懷。這個(gè)星期的星期三下午第三節(jié)，這是一堂實(shí)踐課，語(yǔ)文老師去書(shū)法班進(jìn)行輔導(dǎo)，因?yàn)樾湃挝遥寻嗉?jí)交給了我管。起初，我讓一名同學(xué)在黑板上登記吵鬧的名單，并又派了一名同學(xué)在下面巡視。

但是，不久后兩名同學(xué)來(lái)找我評(píng)理，她們說(shuō)：“你干嘛要讓那人登記，我們只不過(guò)是上來(lái)看一下名單，他就把我們倆的名字都登記上去。再說(shuō)，這是堂實(shí)踐課，可以自由活動(dòng)，用不著登記名單。”面對(duì)幾位同學(xué)發(fā)的牢騷，我像泄了氣的皮球一樣絕望了，但又動(dòng)心了，心想：“算了，反正又是自由課，就不用登記吵鬧名單了，我倒還省了心呢!”于是，我將黑板上的名單擦了。

不久，教室里一片喧嘩，比菜市場(chǎng)還吵。此事被老師知道后，我被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我心事重重地回到了家，媽媽見(jiàn)了關(guān)切地問(wèn)：“青青，你怎么了?”我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽了解事情之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“青青呀，既然你的責(zé)任在于此，就應(yīng)該做到以下三點(diǎn)。一、不能包庇他人;二、不能態(tài)度不端和不負(fù)責(zé)任;三、不能怕得罪于人呀，這些你也應(yīng)該懂呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我受益匪淺。是呀，凡對(duì)待事就要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真!

同學(xué)們，讓我們也一起努力，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的建設(shè)者，不要辜負(fù)了烈士們用鮮血換來(lái)的幸福生活。切記“勿忘國(guó)恥，振興中華”這八個(gè)字，絕不要對(duì)不起這八個(gè)字啊!

第六篇：觀看太行山上電影觀后感范文

看完影片《在太行山上》，我仿佛又走進(jìn)了那段充滿(mǎn)血雨腥風(fēng)的抗戰(zhàn)歷史，眼前不時(shí)閃現(xiàn)出我們中國(guó)人民與日軍斗智斗勇的悲壯場(chǎng)面。那密集的子彈，紛飛的炮火，滾滾的濃煙，殷殷的鮮血，震撼了我的心靈，也引起了我的沉思。

朱德領(lǐng)導(dǎo)的八路軍是智慧的。作戰(zhàn)中，日軍的飛機(jī)對(duì)我軍造成很大的威脅。在沒(méi)辦法擊毀敵機(jī)的情景下，我軍悄悄地潛入日軍機(jī)場(chǎng)，出其不意地用手榴彈、炸藥炸毀了停在機(jī)場(chǎng)上的敵機(jī)，還炸死日軍數(shù)百人。日軍自作聰明，破譯了我軍發(fā)報(bào)機(jī)的密碼，我軍臨危不亂，巧妙地用俄語(yǔ)對(duì)話，氣得日軍跺腳吼叫，可又無(wú)計(jì)于施，最終落了個(gè)潰不成軍的下場(chǎng)。戰(zhàn)斗在太行山區(qū)的中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的，戰(zhàn)士間同仇敵愾，軍民情同手足。一個(gè)八路軍的胸口被一日軍捅了一刀，鮮血淋漓。可他拼著最終一口氣，死死地抱住那個(gè)日軍，旁邊兩戰(zhàn)友順勢(shì)捅死了那日軍。當(dāng)殘忍的日本軍把村民們關(guān)進(jìn)一間屋子，威逼村民說(shuō)出朱德在哪，村民們都一聲不吭。日軍氣急敗壞，把毒氣蛋投進(jìn)屋子，村民們?nèi)詻](méi)有一個(gè)為茍且偷生而向日軍泄密的。把日本軍國(guó)主義趕出中國(guó)的共同心愿使軍民的心緊緊團(tuán)結(jié)在一齊。

以朱德為首的革命先輩們以他們的智慧和團(tuán)結(jié)打破了“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話。這不由讓我想起了一件事。有一次，班里一位同學(xué)的鉛芯筆壞了，卻不知壞在什么地方。好幾個(gè)同學(xué)便爭(zhēng)先恐之后幫忙，都說(shuō)自我會(huì)修，搶著去修。結(jié)果你爭(zhēng)我?jiàn)Z，弄巧成拙，鉛芯筆被弄斷了。同學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是好的，可一意孤行，自作主張，難免要成事不足，敗事有余。

歷史不會(huì)重演，但先輩們的團(tuán)結(jié)、以智取勝卻為我們作出了最好的典范?！叭诵凝R，泰山移。”作為生活在此刻安定幸福生活中的我們，更要在煉就自我的聰慧的同時(shí)，齊心協(xié)力，這樣才能把祖國(guó)的明天建設(shè)輝煌。