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第一篇：《感動中國》觀后感

在感動中國的舞臺上曾經(jīng)出現(xiàn)過許多感動的人和事，令我最佩服的還是“無臂鋼琴家”――劉偉。

當《梁?！纺鞘煜さ臉仿稍诰S也納金色大廳上空回響時，人們可能難以想象這是一雙腳在鋼琴上舞動產(chǎn)生的。劉偉本是一名健康兒童，但在兒時玩耍中慘遭電擊，永遠失去了雙手，但頑強的他并沒有向命運低頭，參加了殘疾人游泳隊，并在全國獲得了金牌。可不幸的是他又得了一種怪病，不能再進行激烈運動，永遠地告別了游泳賽道。他卻仍舊堅持著學習鋼琴，終于獲得了成功。

有人可能會說：“腳彈琴不和手彈琴差不多嗎?”其實腳彈琴的難度是異常的：首先大腳趾的寬度比琴鍵寬，按音必定會出現(xiàn)連音，但劉偉想出了將腳趾立起立按，腳趾也因此磨出了血泡。還有腳比手窄許多，腳趾距離較近，無法彈出三連音，但劉偉只能以快速來用為替補，因此每天都練習6-7小時，經(jīng)常練習到抬不起腳。

“今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲?”是呀，劉偉可以說是當今中國的生命強者，我們比起他可能是小巫見大巫，但他的精神卻是我們可以學習的。當自己在學習上遇到挫折的時侯為何不向劉偉一樣?作文寫得平白就多看多練;詞語寫不熟練就多讀多寫;閱讀不理解就多思多做。在生活中遇到了一些煩心事，為何不能昂首挺胸地走過困難，去戰(zhàn)勝它、突破它、無視它。

當命運的繩無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己!是啊，正因為劉偉堅信自己能改變命運，所以他能成功，彈奏出了自己生命的旋律!

第二篇：感動中國觀后感

為人民掃除雷患，為戰(zhàn)友血染雷場，他是人們的英雄――杜富國。杜富國英勇負傷后，軍地領域機關和醫(yī)療機構全力進行搶救，經(jīng)多級醫(yī)療機構接力營救和精心治療，目前杜富國已脫離生命危險。

英雄流血顯本色，壯舉定乾坤。入伍以來，總對戰(zhàn)士說：“你退后，讓我來。”在一步查明情況時突然爆炸，他下意識地倒向戰(zhàn)友一側，將戰(zhàn)友推開。他用驚天一擋書寫了“四有”新時代革命軍人的鐵血榮光。

認準了路，并下定決心地走下去，必將成就一番作為。面對危險“讓我來，臟活累活我先來?！遍_辟通道“跟我來，遇到困難我先來?！倍鸥粐@種不怕死，不怕虧的“老山精神”值得弘揚。一身男兒血，滿身男兒漢，這位堅強的杜富國醒后，只問隊友張波有沒有受傷，隊友張波說：“沒受傷?！倍鸥粐欧畔滦膩?。

杜富國受傷后仍為國家、人民獲得安寧的國家感到自豪、高興。于是，《感動中國》授予杜富國說：“你真是臨危豈顧生。”

“你退后，讓我來！”這短短六個字，鐵骨錚錚。你聽――那嘹亮的軍歌，是對英雄的禮贊。

第三篇：《感動中國》觀后感

林俊德，是中國工程院院士、總裝備部某基地研究員，也是我最敬佩的人。

林俊德入伍52年，參加過我國核試驗全部任務，為國防科技和武器裝備發(fā)展奉獻了畢生精力，在癌癥晚期，依然以超常的意志力工作到生命的完結。

林俊德的中學和大學都是靠政府助學金完成的，大學畢業(yè)后，他被分配加入核試驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器的研制一直存在很大難度，林俊德根據(jù)當時的實際情況，獨立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀，為測量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研生涯中，他先后獲得30多項科技成果。

5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”，為了不影響工作，他拒絕了手術和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監(jiān)護室。醒來后，他強烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間?！?/p>

林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料。5月31日上午，極度虛弱的林俊德先后9次向家人和醫(yī)護人員提出要下床工作又講出了那句“我們搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死”，于是病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：不久于人世的林俊德，在眾人的攙抬下，走向了辦公桌，為他的生命譜寫最后的華麗。

5小時后，這位軍人完成了生命中最后的心愿。

臨終前，林俊德要求：把我埋在沙漠。大漠。烽煙。馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠不會倒下！馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的。

第四篇：感動中國觀后感

高貴與什么有關?職業(yè)?富裕?有時和一個好品質(zhì)有關――題記

今天，我們在學校觀看了《感動中國》，了解了許多感人肺腑的故事和偉大的人物，比如：見義勇為的方俊明、鄉(xiāng)村教師格桑德吉、重情重義的陳俊蘭等十位偉大的人。

其中最令我難忘的是平民母親姚厚芝，雖然早已身患重病，但她還是堅持繡完了這幅長達六點三米的“清明上河圖”。這幅巨作有幾千個還不到兩厘米的小人兒，每個小人兒穿的衣服也要繡，就算是專家每天繡八小時，也要繡上五年，她硬是三年加五個月就繡完了。

我不禁感慨萬千：母愛如江，這便是一個母親傾其所有，為兒子繡出的一幅風景圖，母親用白發(fā)做線，皺紋做針，繡出了一個杰出的人才，卻早已風燭殘年，一幅十字繡，繡出了濃濃的愛意，也繡出了蒼老的面容?，F(xiàn)在，我們要去幫母親接下針線繡出另一個璀璨的人生。

在我們身邊還有許多這樣的故事，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的感人事跡吧!

第五篇：感動中國觀后感

有一位老師，名叫陳斌強，他媽媽得了老年癡呆癥，生活不能自理，為了方便照顧媽媽，他每天用布條把自己和媽媽綁在一起，騎著摩托車，行駛3公里，到縣城里的學校，還要給媽媽喂、洗臉、漱口、洗腳……五年來，風雨無阻。

有一個12歲的小女孩，她叫何h，她心地善良，不過她得了重病，腫瘤擴散到腦部了。她在生命還剩下3個月時，提出捐獻器官的要求，父親不能理解，罵了她一頓，何h哭了，說：“要盡自己的能力，去給別人希望?！彼嵌嗝瓷屏级嗝从赂野。?/p>

她就是張麗莉，她是一個善良的老師。張麗莉正在疏導放學的同學，一輛大客車失靈了，把前面的客車推動力，撞向同學，危機時刻，反應快的張麗莉老師用雙手一推，就推開了同學，同學們得救了，可是張麗莉老師的雙腿被壓在了車下。清醒過來的張麗莉的第一句話，“那幾個同學沒事吧？”??！她真是一位最美的女教師！

觀看過程中，許多孩子都哭了，我的眼角也紅了。這些人物的事跡，點點滴滴感動著我們，有些甚至犧牲了生命，在天堂的道路上，我祝他們幸福、快樂。