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第一篇：小學(xué)生讀后感

它是一本有趣的書，它的名字叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，瑪麗阿姨在書里是一個善良，真誠的人。關(guān)于瑪麗阿姨的書有很多比如：《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的神怪故事》……

我記得第一章是我最喜歡的，里面有一段是：“有一個人影，被風(fēng)吹得晃來晃去彎著腰，接那是一個女的一只手捂著帽子，一只手拿著手提袋”那一段。因為那一段是我喜歡的瑪麗阿姨去班克斯太太家，這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，因為它是在有風(fēng)的時候隨著風(fēng)而來的。

我愛瑪麗阿姨的書，更愛看天下所有書。

第二篇：小學(xué)讀后感

在寒假里，我讀完了整本《百萬英鎊》。我深深地震驚于這份智慧的力量。故事中的主人公，他以自己的聰明才智，為自己創(chuàng)造出了一筆財富。

這是多么神奇的一件事。主人公原本是一個一貧如洗，但又富有智慧的青年。機緣巧合，正好有兩個富豪打賭――一個赤貧卻富有智慧的青年能否用一張兌不開的百萬英鎊生存三十天？并偏偏選中了他。而他則不但非?？鞓返厣盍巳?，還為自己獲得了一筆財富。

的確，在我們生活當(dāng)中，有許多靠智慧而發(fā)家致富的例子。比如我們熟悉的互聯(lián)網(wǎng)之父馬云，他提倡的網(wǎng)上購物，讓大家感到前所未有的方便和快捷，因此成為了中國首富。我們中國有一個貧窮落后的山村名字叫華西村。為了改變村中的生活環(huán)境，一位干部提出工業(yè)化生產(chǎn)，不能只靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意見。再結(jié)合眾人的智慧和努力，終于把原本的貧窮，變成如今的富裕。這難道不是靠智慧改變的嗎？所以智慧是財富的源泉，智慧可以鑄就財富。如果你只有財富而沒有智慧，那么你最終還是會變得一貧如洗。所以好好學(xué)習(xí)吧！獲得更多的智慧為了自己的進步，為了自己能創(chuàng)造出財富，更是為了社會的進步，讓祖國更加富饒。

智慧就是財富，智慧就是力量。智慧可以改善自己的生活，也可以改善大家的生活。而且智慧更是千金不換的財富。因為每個人的智慧都是你一個人所獨有的。

第三篇：小學(xué)生讀后感

成功是每個人的夢想，但成功總不會讓你一氣呵成、一揮而就。它總是在不遠處等著你，讓你不斷的提高。一個人想要比別人快一點成功，就要每一天比別人提高多一點。成功其實就體此刻那每一天的一點點上。只要每一天提高多一點，成功自然就會水到渠成。

最近，我讀了一本書，書名是《每一天提高多一點》。這本書講述了一個道理：一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但堅持做好一件事并不難;一下成為天才不可能，但每一天提高多一點有可能。

我們都期望取得好成績，好成績需要一點一滴地積累。在這本《每一天提高多一點》中，作者劉墉講述了實用的讀書竅門、寫作技巧和很多提高記憶的方法，能夠教我們學(xué)會安排學(xué)習(xí)計劃，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

世界上任何事情，如果只憑沖勁蠻干，那將會難以持久，早早地遇到失敗。學(xué)習(xí)也一樣。會學(xué)習(xí)的人，如庖丁解牛，事半功倍;不會學(xué)習(xí)的人，如虎吃刺猬，左右難受。所以，在學(xué)習(xí)之前，必須要想好學(xué)習(xí)的方法，做學(xué)習(xí)的“主人”。

每一天提高多一點吧!它具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的耐力去做。每一天提高一點點是簡單的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是因為他不愿意做些簡單而重復(fù)的事情。只要我們能每一天提高多一點，成功的喜悅就會慢慢地滋潤我們的心靈。同學(xué)們，就讓我們一齊每一天提高多一點吧!

第四篇：小學(xué)生讀后感

這學(xué)期，楊老師讓我們共讀了一本書，名叫《草房子》。

《草房子》這本書講的內(nèi)容是：發(fā)生在60年代初江南水鄉(xiāng)一個動人動情的童年故事，男女之間的純情，不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優(yōu)雅，在死亡中體會生命深切的領(lǐng)悟，大人之間充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，全都展現(xiàn)在少年桑桑的眼里。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。

我覺得桑桑熱情，天真，調(diào)皮，關(guān)愛他人的小男孩。但最突出的還是他的調(diào)皮，比如說：用碗柜當(dāng)作高級鴿籠，給鴿子們建了一個新家。還有把父母床上的蚊帳剪下來，當(dāng)作網(wǎng)去捕魚蝦……但我們可不能學(xué)桑桑這么調(diào)皮，反而應(yīng)該越老實越好，做一個父母心中的好孩子。

紙月是一個性格內(nèi)向，善良，一個人見人愛的，很體貼，成績很優(yōu)秀的女生。我們應(yīng)該學(xué)紙月一樣好好學(xué)習(xí)，但性格應(yīng)該外向一點。但我們應(yīng)該和紙月一樣很善良。

杜小康沉穩(wěn)冷靜，大方，為家庭分憂，求學(xué)上進，勇敢的人。我又想起了自己，我們是在幸福中成長的，可能我沒有杜小康的半點優(yōu)點所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康。

細馬是一個孤獨，有責(zé)任心，孝順，善良的孩子。但我覺得我們不行該太孤獨，但我們應(yīng)該學(xué)細馬有責(zé)任心。

讀了《草房子》后，我決定要學(xué)他們的優(yōu)點，做一個德、智、體全面向上的好孩子！

第五篇：五年級讀后感400字

她，是一個在黑暗中度過的不幸女孩;她，是一個不畏困難，艱苦求學(xué)，最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家。

她——就是海倫凱勒，一個自強不息的女孩。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照，充滿了悲傷和艱辛，同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。

海倫的童年是灰色的。

在她19個月的時候，病魔奪去了她的視覺和聽覺，從那時起，她開始變得暴躁、墮落。

然而莎莉文老師的到來就像一盞燈，引著海倫一步步前行。

莎莉文改變了海倫的一生，不僅教給她知識，也讓她懂得了愛，懂得了勇敢面對，懂得了為學(xué)習(xí)而奮斗。

當(dāng)我們扮演盲人行走時，心中彌漫著恐懼與不安，可海倫卻在這種不安下生活好幾年，這是我們想象不到的痛苦。

所以，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?

當(dāng)我們遇到挫折時，總覺得連天都要塌下來，開始變得灰心意冷、無所事事。

卻不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論，我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難，我也要勇感的面對，不向困難低頭。

我們要學(xué)習(xí)海倫的精神，不屈不撓，頑強不屈。

我敬佩海倫對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。

她將是我永遠的榜樣。

第六篇：小學(xué)生讀后感

今天，我讀了《一件小事的震動》，文章主要講了作者在南卡羅來納州捕捉了一只小畫眉鳥，把它關(guān)在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來小畫眉鳥死了，才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認為死了要比活著做囚徒好些。那時作者才知道，不要把任何小動物關(guān)在籠子里。

其實，在生活中，我也經(jīng)歷了類似的情況。有一次，我奶奶家養(yǎng)了一條小狗，為了防止它出去，我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果，那條狗每天都哼哼，甚至有時連飯都只吃一點。最后，在我領(lǐng)它出去玩的時候，剛一拿起鏈子，它的眼里立刻閃出快樂的光，高興得直跳。那時，我才有了很淺很淺的一種意識，不要把動物一直關(guān)著。現(xiàn)在呢，讀了這篇文章以后，我才對這方面有更多的了解。

實際上，什么樣的動物都有它們自己的家，都有它們的自由，人也一樣。我們很愛動物，父母很愛孩子，如果都把動物栓起來，把孩子約束起來，這將多么痛苦，這時候的他們，正是需要自由啊!既然我們愛動物，既然父母愛孩子，為什么不滿足他們需要自由的要求呢?