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第一篇：攜手歐陽(yáng)自遠(yuǎn)，觸摸奔月魅力――聽歐陽(yáng)爺爺講座有感

今天秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，小學(xué)生觀后感范文8篇。我校很榮幸請(qǐng)到歐陽(yáng)爺爺?shù)轿倚＿M(jìn)行科普知識(shí)講座，我有機(jī)會(huì)參加了這次活動(dòng)。歐陽(yáng)爺爺是一位天體化學(xué)家，是中國(guó)月球探測(cè)工程首席科學(xué)家，被譽(yù)為“嫦娥之父”。

歐陽(yáng)爺爺已年近古稀，滿頭銀發(fā)，三個(gè)多小時(shí)的講座一直都精神飽滿――這是他第一次走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校。室內(nèi)沒有豪華的設(shè)備，僅僅只有一張桌，一張椅。使在場(chǎng)的每一個(gè)人由衷的人產(chǎn)生敬慕之情。

讓我最感興趣的是：通過歐陽(yáng)爺爺詳細(xì)的講解，打破了地球二零一二年要爆炸的迷信說(shuō)法。在我們農(nóng)村，由于大家的文化水平不高，見識(shí)短淺，都在謠傳，讓我們整天都生活在恐懼之中。

通過聽講座，使我知道當(dāng)“神舟七號(hào)”載人飛船劃出一道向上攀升的銀線、刺穿云層直沖無(wú)盡的墨色蒼穹時(shí)，中國(guó)的太空探索進(jìn)入了一個(gè)新的紀(jì)元。中國(guó)宇航員將展開首次系留式出艙行走活動(dòng)，為中國(guó)航天史寫下重要一頁(yè)，并為實(shí)現(xiàn)建立太空空間站乃至將宇航員送上月球的宏偉計(jì)劃奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)視線就此移向純凈星空，我們總會(huì)不由得想起在浩渺宇宙里、似塵繁星中作為家園的這個(gè)藍(lán)色星球，想到中國(guó)文化中自古以來(lái)便與“天”所結(jié)下的不解之緣：盤古開天、女媧補(bǔ)天、夸父逐日、嫦娥奔月……在美國(guó)華盛頓國(guó)家航空和空間國(guó)際博物館里掛著的一塊牌子提醒著我們，中國(guó)人對(duì)飛天的向往絕不僅僅止于神話與想象：“最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏和火箭。”月球背面東方海附近的一座名為“萬(wàn)戶”的環(huán)形山，更可以說(shuō)是為這位古代的中國(guó)人、世界上第一個(gè)試圖利用火箭推力升空飛行的先驅(qū)者樹起的紀(jì)念碑。

謝謝歐陽(yáng)爺爺，把我們帶進(jìn)了神秘的月球，帶進(jìn)了神秘的宇宙，增長(zhǎng)了我們的熱愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。

再一次謝謝歐陽(yáng)爺爺。

第二篇：科普講座觀后感

“攜手歐陽(yáng)自遠(yuǎn)，觸摸奔月魅力”，這是飄揚(yáng)在我們校園的兩條巨大的彩帶。歐陽(yáng)爺爺來(lái)了，來(lái)到了我們的身邊。他是享有盛譽(yù)的天體化學(xué)家，是中國(guó)月球探測(cè)工程首席科學(xué)家，被譽(yù)為：“嫦娥之父”。

歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士是我國(guó)天體化學(xué)學(xué)科的創(chuàng)者，是一個(gè)多么有學(xué)問，多么有魅力的人?。?011年9月2日的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，歐陽(yáng)爺爺來(lái)到雙堡小學(xué)，給我校的全體師生講了一堂探索月球奧秘的科普知識(shí)講座。其間有的同學(xué)太幸運(yùn)了，可以到主會(huì)場(chǎng)聽講座，還可以見到歐陽(yáng)爺爺本人，而我們就只能坐在教室里看視頻直播。因?yàn)槭怯^看視頻效果不是很好，聽的不是特別清楚，所以我只聽到了一部分：為什么會(huì)地震？火山為什么會(huì)爆發(fā)？恐龍為什么會(huì)滅絕？

為什么會(huì)發(fā)生地震？這是由于地球七大板塊互相撞擊的結(jié)果。零八年的汶川大地震，因?yàn)殂氪ㄕ锰幱诟哳l率的地震帶上；火山的爆發(fā)是因?yàn)榈厍騼?nèi)熾熱的巖漿急于噴發(fā)，一般都有固定的地方；恐龍的滅絕是因?yàn)榈厍虬l(fā)生變異，氣候的變化等。雖然有些解釋我們聽得懵懵懂懂的，但至少讓我們開了眼界。

歐陽(yáng)爺爺，你真了不起?。槲覈?guó)探索月球作出了巨大貢獻(xiàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力當(dāng)一位像您這么優(yōu)秀的科學(xué)家！

第三篇：學(xué)?？破战逃顒?dòng)方案

學(xué)校科普教育活動(dòng)方案

【篇1：沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教育活動(dòng)方案】

2013年沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教育活動(dòng)方案

為進(jìn)一步深化我?！皶阈@”文化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革和發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍，特制定2013年沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)科普工作計(jì)劃：

一、活動(dòng)主題：

環(huán)境保護(hù)與廢物利用

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、強(qiáng)化科普知識(shí)的宣傳和教育工作，在學(xué)生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識(shí)；

2、通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，能利用生活中廢舊的物品進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和制作，積極迎接區(qū)教育局科技創(chuàng)新大賽；

3、通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的主動(dòng)參與意識(shí)，將科普教育工作常態(tài)化，確實(shí)提高科普教育的工作成效。

三、活動(dòng)對(duì)象及要求：

1、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。 2、具體要求：

（1）以班級(jí)為單位，各班主任為科技輔導(dǎo)員，其余學(xué)科教師為兼職輔導(dǎo)員。兼職輔導(dǎo)員須全力配合班主任開展各項(xiàng)活動(dòng)；

（2）各班可根據(jù)不同的愛好成立多種的科技興趣小組，學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生的分組情況成立校級(jí)的科技興趣活動(dòng)小組；

（3）各活動(dòng)小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)外，也可根據(jù)實(shí)際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造科技氛圍，增強(qiáng)科技意識(shí)

通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍，讓師生們?cè)诓恢挥X中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)。主要做法有：

學(xué)校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品，利用班級(jí)的黑板報(bào)或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識(shí)或進(jìn)行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。 2、深化課程改革，強(qiáng)化科技教育

將科普教育工作與學(xué)科教學(xué)，特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)。主要做法是：

（1）扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗(yàn)；

（2）確實(shí)按學(xué)科要求開足、開齊、開好每一節(jié)綜合學(xué)科課程，讓學(xué)生的知識(shí)水平和動(dòng)手能力在實(shí)踐活動(dòng)中得到有效提高；

（3）組織和成立各種不同的科技興趣小組。 3、廣泛開展活動(dòng)，搭建廣闊平臺(tái)

豐富的科技活動(dòng)是科普教育工作扎實(shí)開展最有效的途徑。因此，學(xué)校將通過組織和開展各類科普活動(dòng)，搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)，既豐富和深化活動(dòng)的內(nèi)涵，又讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展：

（1）深化“書香校園”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過讀書獲取更多的科普知識(shí)；

（2）成立校級(jí)、班級(jí)科技活動(dòng)小組開展各類科普活動(dòng)；

（3）定期或不定期開展科普應(yīng)用競(jìng)賽或科技創(chuàng)新大賽 4、注重教師培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校在注重對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時(shí)，多鼓勵(lì)學(xué)科教師通過各種不同途徑，提高自身專業(yè)技術(shù)水平：

（1）積極向上爭(zhēng)取多名專職學(xué)科教師，以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu)；

（2）各學(xué)科教師要養(yǎng)成自我增強(qiáng)科技教育的意識(shí)，應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容；

（3）多鼓勵(lì)和要求學(xué)科教師在課堂教學(xué)中要多注意對(duì)學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力等方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)；

（4）積極推薦相關(guān)教師參與各級(jí)各類專項(xiàng)科技培訓(xùn)。

五、具體安排：

一月份：

1、召開科普教育工作小組會(huì)議，落實(shí)人員分工及工作職責(zé)，研討具體活動(dòng)方案；

2、制定2013年學(xué)?？破展ぷ饔?jì)劃。 二月份：

1、開放學(xué)校圖書館，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱； 2、成立科技活動(dòng)興趣小組。

三月份：

1、開辟和布置校級(jí)和班級(jí)宣傳櫥窗； 2、開展為垃圾分類活動(dòng)；

3、出一期科普主題宣傳黑板報(bào)。

四月份：

1、進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)知識(shí)問答；

2、觀看1次以上環(huán)境保護(hù)相關(guān)的圖片或視頻展。

五月份

1、進(jìn)行一次以環(huán)保和廢物再利用的專題講座。

2、結(jié)合全區(qū)“創(chuàng)森杯”學(xué)生科幻作文競(jìng)賽，征集優(yōu)秀作品參與競(jìng)賽。 六月份：

1、開展一次專題美術(shù)作品競(jìng)賽或手抄報(bào)比賽，評(píng)選班級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀作品 九月份：

1、確定廢物再利用專題設(shè)計(jì)、制作方向，進(jìn)行資料的收集與整理； 2、開放圖書館、電腦室，實(shí)驗(yàn)室提供全方位支持；

十月份：

1、廢品的再利用制作活動(dòng)月

十一月：

1、科技制作競(jìng)賽

十二月

1、評(píng)選校級(jí)和班級(jí)“科技之星”； 2、各種活動(dòng)材料的歸檔；

3、撰寫2013年科普活動(dòng)工作總結(jié)。

沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年3月9日

沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年3月

【篇2：“科普活動(dòng)進(jìn)校園”實(shí)施方案】

“科普活動(dòng)進(jìn)校園”實(shí)施方案

全市各中小學(xué)校：

為了廣泛推廣、普及科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)全市廣大青少年對(duì)科普知識(shí)的興趣，同江市科協(xié)、市教體局?jǐn)M在全市范圍內(nèi)開展一次主題為“科普活動(dòng)進(jìn)校園”科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)由同江市科協(xié)和同江市教體局共同主辦，由市青少年活動(dòng)中心具體承辦?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)做如下安排。 活動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃在6月至7月份開展；活動(dòng)范圍，面向全市中小學(xué)生；活動(dòng)內(nèi)容主要以科普展品為載體，開展科學(xué)知識(shí)普及；活動(dòng)形式，采取講解員講解，學(xué)生集體參觀、體驗(yàn)的形式到各校進(jìn)行。

具體要求：市青少年活動(dòng)中心做為承辦單位要做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和對(duì)接聯(lián)系工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，并收集好相關(guān)文字、影像資料；各參與單位要認(rèn)真對(duì)待，積極配合，安排好對(duì)接服務(wù)工作，對(duì)接學(xué)校上報(bào)兩名教師名單及聯(lián)系方式，以便密切聯(lián)系，同時(shí)對(duì)接單位要重點(diǎn)做好學(xué)生參觀的安全教育工作，確保參觀活動(dòng)的有序進(jìn)行，做好設(shè)備保管工作等。

承辦單位人員及聯(lián)系方式：市青少年活動(dòng)中心薛成義，電話：13845496955，李云江電話：13946494244。各校接到通知后及時(shí)將對(duì)接教師聯(lián)系方式電話告之活動(dòng)中心。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：曹繼瑞同江市教體局副局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：王 軍同江市科協(xié)副主席

【篇3：科普教育活動(dòng)總方案(2014)】

2014年呈貢新區(qū)第四小學(xué)科普教育活動(dòng)

總方案

為進(jìn)一步深化我?！皶阈@”文化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革和發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍，特制定2014年呈貢新區(qū)第四小學(xué)科普工作計(jì)劃：

一、活動(dòng)主題：

環(huán)境保護(hù)與廢物利用

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、強(qiáng)化科普知識(shí)的宣傳和教育工作，在學(xué)生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識(shí)；

2、通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，能利用生活中廢舊的物品進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和制作，

3、通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的主動(dòng)參與意識(shí)，將科普教育工作常態(tài)化，確實(shí)提高科普教育的工作成效。

三、活動(dòng)對(duì)象及要求：

1、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。 2、具體要求： （1）以班級(jí)為單位，各班主任為科技輔導(dǎo)員，其余學(xué)科教師為兼職輔導(dǎo)員。兼職輔導(dǎo)員須全力配合班主任開展各項(xiàng)活動(dòng)；

（2）各班可根據(jù)不同的愛好成立多種興趣小組，學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生的分組情況成立校級(jí)的興趣活動(dòng)小組；

（3）各活動(dòng)小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)外，也可根據(jù)實(shí)際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造科技氛圍，增強(qiáng)科技意識(shí)

通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍，讓師生們?cè)诓恢挥X中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)。主要做法有：

學(xué)校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄，利用班級(jí)的黑板報(bào)或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識(shí)或進(jìn)行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。 2、深化課程改革，強(qiáng)化科技教育

將科普教育工作與學(xué)科教學(xué)，特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)。主要做法是：

（1）扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗(yàn)；

（2）確實(shí)按學(xué)科要求開足、開齊、開好每一節(jié)綜合學(xué)科課程，讓學(xué)生的知識(shí)水平和動(dòng)手能力在實(shí)踐活動(dòng)中得到有效提高；

（3）組織和成立各種不同的科技興趣小組。 3、廣泛開展活動(dòng)，搭建廣闊平臺(tái)

豐富的科技活動(dòng)是科普教育工作扎實(shí)開展最有效的途徑。因此，學(xué)校將通過組織和開展各類科普活動(dòng)，搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平 臺(tái)，既豐富和深化活動(dòng)的內(nèi)涵，又讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展：

（1）深化“書香校園”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過讀書獲取更多的科普知識(shí)；

（2）成立校級(jí)、班級(jí)科技活動(dòng)小組開展各類科普活動(dòng)；

（3）定期或不定期開展科普應(yīng)用競(jìng)賽或科技創(chuàng)新大賽 4、注重教師培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校在注重對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時(shí)，多鼓勵(lì)學(xué)科教師通過各種不同途徑，提高自身專業(yè)技術(shù)水平：

（1）積極向上爭(zhēng)取多名專職學(xué)科教師，以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu)； （2）各學(xué)科教師要養(yǎng)成自我增強(qiáng)科技教育的意識(shí)，應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容；

（3）多鼓勵(lì)和要求學(xué)科教師在課堂教學(xué)中要多注意對(duì)學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力等方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)；

（4）積極推薦相關(guān)教師參與各級(jí)各類專項(xiàng)科技培訓(xùn)。

呈貢新區(qū)第四小學(xué) 2014年3月

第四篇：北京天文館的觀后感范文500字

真是讓人回味，眷戀不舍的聚會(huì)啊!臨近開學(xué)的尾聲，三二班的快樂假期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

新年伊始，為了讓班上更多的同學(xué)參加班集體組活動(dòng)。家委會(huì)及班主任黃老師在開學(xué)的前一天組織我們?nèi)ケ本┨煳酿^參觀學(xué)習(xí)。一個(gè)月沒見面的同學(xué)們情不自禁地歡笑著、擁抱著、戲耍在一起，仿佛再次把家長(zhǎng)們帶入到過年的氣氛中。

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到天文館大廳的西側(cè)，在講解阿姨的介紹中，迷離的天空知識(shí)讓同學(xué)們忘卻了暫時(shí)的歡笑，投入到星空的知識(shí)海洋。我們了解到太陽(yáng)系 中，包括地球在內(nèi)的八顆行星及其衛(wèi)星和冥王星、谷神星為代表的短行星之外，還有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)形狀各異的小行星，體態(tài)多姿、行蹤莫測(cè)的彗星和來(lái)去匆匆、稍縱即 逝的流星體等眾多小天體。有誰(shuí)能說(shuō)，在茫茫的宇宙中，只有地球才是生命的樂土?在遙遠(yuǎn)的另一顆行星上，也許超乎我們想象的生命……

接下我們來(lái)到A館祭司天象廳，本片借助了天文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，帶著我們探知哥白尼等先驅(qū)學(xué)者的研究以及更多的，他們還未來(lái)得以探索的未來(lái)奇跡……影片 通過超能力讓伽利略的靈魂伴隨著我們探索太空的深處，揭開神秘的宇宙奧秘。最終導(dǎo)致了關(guān)于宇宙的哥白尼學(xué)說(shuō)，使人們意識(shí)到我們居住的星球并不是宇宙的中 心。同時(shí)還向我們展示當(dāng)前太陽(yáng)系和宇宙的最新知識(shí)。

學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，讓我們意猶未盡的同時(shí)，新的驚喜又拉開了帷幕。全體同學(xué)及家長(zhǎng)在三二班家委會(huì)及黃老師的精心策劃下，來(lái)到天文館對(duì)面的九頭鷹酒家歡 聚一堂、笑聲連連、喜氣洋洋。喜上加喜的三二班全體同學(xué)及家長(zhǎng)在班主任黃旭老師的帶領(lǐng)下，為我們的幸運(yùn)天使靳天行同學(xué)過了一次難忘的生日，我真羨慕他，你 呢?那就把它變成一種祝福：“親愛的同學(xué)，生日快樂!讓我們恭祝三二班新的一年蒸蒸日上!一起加油吧!

第五篇：聽“科普知識(shí)講座”有感

歐陽(yáng)爺爺是著名的科學(xué)家，是我國(guó)天體化學(xué)的開創(chuàng)者。2011年9月2日，這么一個(gè)特殊的日子，我全校師生迎來(lái)了歐陽(yáng)爺爺，他帶來(lái)有關(guān)月球的知識(shí)，讓我終身受益匪淺。

通過聽講座，使我知道：由于月球上沒有大氣，再加上月面物質(zhì)的`熱容量和導(dǎo)熱率又很低，因而月球表面晝夜的溫差很大。白天，在陽(yáng)光垂直照射的地方溫度高達(dá)+127℃；夜晚，溫度可降低到-183℃。這些數(shù)值，只表示月球表面的溫度。用射電觀測(cè)可以測(cè)定月面土壤中的溫度，這種測(cè)量表明，月面土壤中較深處的溫度很少變化，這正是由于月面物質(zhì)導(dǎo)熱率低造成的。

從月震波的傳播了解到月球也有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼厚60～65公里。月殼下面到1,000公里深度是月幔，占了月球大部分體積。月幔下面是月核。月核的溫度約1,000℃，很可能是熔融的，據(jù)推測(cè)大概是由Fe-Ni-S和榴輝巖物質(zhì)構(gòu)成。

另外我還了解月球?qū)Φ厍虻呢暙I(xiàn)：

1、月球繞著地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)，其特殊引力吸引著地球上的水，同其共同運(yùn)動(dòng)，形成了潮汐。潮汐為地球早期水生生物，走向陸地，幫了很大的忙。

2、地球很久很久以前，晝夜溫差較大，溫度在水的沸點(diǎn)與凝點(diǎn)之間，不宜人類居住。然而月球其特殊影響，帶給了我們寶貴的四季，減小了溫度差，從而適宜人類居住。

最后希望我們共同努力，一齊探索月球更多的奧秘。