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第一篇:中小學生安全教育觀后感
前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發(fā)生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
第二篇:中小學生安全教育講座觀后感
今天,我們班在多媒體教室觀看了《中小學生安全教育知識講座》,使我受益頗多。
讓我印象最深的是這樣一個短篇:一個小男孩在過馬路的時候沒走斑馬線。這時,一位闖紅燈的小轎車司機疾駛而來,那小孩冷不防打了個哆嗦,發(fā)現(xiàn)了車,連忙臥倒在地,小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后,他起來站好立刻跑了,差點又撞著了車??赐赀@個短篇,你也許會說:“那小孩子運氣真好!”那你就大錯特錯了。他不是運氣好,而是違反了交通規(guī)則:一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三通過,他雖然沒有受傷,是不幸中的萬幸,但他同時也忽略了“一看”和“二慢”,才會導致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學習成績合格,但在交通安全這門“學科”上,就不合格了。
這個短篇告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則,如果幸存下來,恐怕也會慘不忍睹。
安全,很小氣,它不會給予那些不重視安全的人好的命運;但安全,又懂得知恩圖報,它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑線上。
讓我們牽起安全之手,一同飛向理想吧!
第三篇:中小學生安全教育觀后感
今天我觀看了《中小學生安全教育講座》,讓我受益匪淺,學到了許多安全知識,同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠離危險,讓我們在健康的天空下,快樂成長。
地面晃動,門窗震倒……發(fā)生地震了,面對突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力量頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應該相信,了解一些地震逃生知識,在面對地震時,就會多一分逃生保障,多一分自救本領。在地震來臨時我們應該就近躲避,地震時在家中,我們可以躲在堅固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時在學校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包保護頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學校的師生在5?12地震時緊急疏散場面,那場面雖然十分緊張但是井然有序,全校師生安全撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的重大意義。
每年中小學生溺水傷亡事故很多,告訴中小學在游泳時要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學會游泳的同學不要到深水區(qū),要做好入水準備活動,以免溺水。我也要努力學會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領,所以我真希望學校也能設一門游泳課,這樣學會了就又擁有一門自救本領。
每一起事故都牽動人心,每一場災難都催人腸斷,一個個鮮活的生命逝去。其實有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學校要求學生放學后排隊離校,原來也是為我們的安全著想呀。
俗話說:水火無情。無情的火災帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識差,后悔缺乏防火常識,從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識,并自覺遵守公共秩序,減少火災現(xiàn)象,悲劇也許就不會發(fā)生了。
洶涌的洪水嚴重的威脅著人們的財產(chǎn)和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時良好的逃生和自救方法也十分重要。
災難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的`。生命是一個不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記“安全第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!
第四篇:中小學生安全教育觀后感
這天我看了山東農(nóng)科頻道安全教育節(jié)目,這個節(jié)目使我受益匪淺。安全教育片觀后感。這個節(jié)目讓我了解了關于災難前逃生的知識,例如:火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳-樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果你在室內,應就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳-樓,這些都是十分危險的。如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要持續(xù)頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要用心阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要留意的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不就應看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能齲。
安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。
時時刻刻記住;安全第一,生命第一。
第五篇:中小學生安全教育觀后感
當我認真觀看了《中小學生春季安全第一課》之后,才發(fā)現(xiàn)安全安教育對我們有多么地重要。本次節(jié)目以童謠,兒歌,故事等多種形式將小學生可能遇到的安全問題比如:交通安全、游泳安全、居家安全、消防安全等幾方面全方位,多角度展現(xiàn)給了我們。
是《中小學生春季安全第一課》讓我們明白了一些遇到危險時的自救方法以及怎樣正確規(guī)避風險的常識。比如:如果吃了腐爛變質的三無食品,應盡量用勺子,筷子按壓舌根部將有害食物吐出來。作為學生,校園安全非常重要:養(yǎng)成良好的行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在走廊樓梯追逐打鬧,翻越欄桿等。如遇火災;首先要沉著冷靜,迅速找到安全通道,盡量使身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。地震造成的危害非常巨大:2008年的汶川,今年的雅安都在向我們哭訴:如果你不想看到親人的眼淚,如果你不想看到不完整的家庭,如果你還想今后健健康康的生活。那么,遇到地震,如果在平房內,要快速來到空曠,無建筑物的安全地帶。如住在高層居民樓內,應立即躲在堅固的三角區(qū)域內。如果沒有及時逃生,被埋在建筑物下邊應大聲呼救,同時尋找食物充饑,盡量清除腹部以上的石塊。同時保存體力,利用石塊撞擊發(fā)出聲響獲得救援。交通安全連著千家萬戶,因此在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。坐車時不要將頭,手等伸出窗外。不要去不知情況的水域游泳,要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領下才能去游泳,游泳時不要在水底玩耍打鬧,以防嗆水身亡。
通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了我們是祖國的未來和希望,生活是美好的,生命是值得珍惜的,愛護生命,安全第一,生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
關愛生命,珍惜生命,從我做起!
第六篇:中小學生安全教育觀后感范文
“嘿,真新鮮!”在十字街口熙熙攘攘的人群中,這句話立刻引來許多過路的人,把交通崗亭圍了個水泄不通。
發(fā)生什么事了?我十分好奇,便使勁往人群里鉆。不知誰說了一句話“看她會不會罰款!”我鋼架詫異了。好不容易鉆了進去,奧,竟然是一位女交警要罰一位男交警!交警對違章的群眾當然是“罰”,那么交警隊與違章的同行是堅持原則還是手下留情呢?是罰還是不罰呢?我決心看個究竟。
“同志!”交警阿姨平靜而又嚴肅地說:“紅燈停,綠燈行!你闖了紅的,按照<道路交通法>規(guī)定……”她沒有再說下去,掏出筆“刷刷刷”地開起了罰單?!敖痪⒁坦艿暮?”
我暗暗的敬佩。望著那么交警叔叔漲的通紅的練,我又想:他會甘愿受罰嗎?人們質疑的目光一齊投向了交警叔叔。只見他毫不猶豫地從口袋里掏出錢,交給了交警阿姨,輕聲地說:“我急著去車站接人,所以疏……疏忽了,今后一定注意!”他低著頭,推著車,不好意思地從人群中走開了。
看到這情景,人們紛紛稱贊交警阿姨執(zhí)法嚴格,同時對受罰的交警叔叔用于認錯的行為充滿了敬佩!我也從中受到了鞭策、啟迪,心靈得到一次新的洗禮!
“紅燈停,綠燈行”,這是我們從小就爛熟于心的并應該自覺遵守的交通常識。然而現(xiàn)實中闖紅的、翻越道路護欄等各種違章現(xiàn)象卻十分普通。你瞧:開車時,司機在跟別人叫電話講得不亦樂乎,而忘了自己在開車;行走時,接到好朋友的電話便開始了說說笑笑,高談闊論;以趕時間的借口亂闖紅燈,而置來來往往的車輛于不顧……這些看似是不足掛齒的小事,實則不小!安全隱患往往會致成大禍。一個人闖紅燈,其余的人就有可能跟著闖紅燈;一人又橫過馬路的先列,就會有第二次,第三次……更為嚴重的是交通安全意識淡薄,極有肯能在車水馬龍的馬路上造成一幕幕不可以挽回的悲劇!
遵守交通規(guī)則,是對自己生命的呵護,樹立牢固的規(guī)則意識,就像在心中高懸一展紅綠燈。馬路上,總堅立著一展展紅綠燈。有了紅綠燈,才不會出現(xiàn)車輛四處亂跑亂竄;有了紅綠燈才不會出現(xiàn)人爭車道的現(xiàn)象,有了紅綠燈,才不會交通堵塞。
為了你我的歡笑,為了家庭的幸福,為了世界上能少一點悲傷、多一份快樂,我們一定要放慢就、腳步,睜亮眼睛,看清紅綠燈……