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        紅色故事讀后心得體會范文精選(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-05-03 15:52:28

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        • 文檔分類:觀后感
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        第一篇:紅色故事讀后心得體會

        最近,我懷著十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。

        在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲,她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實變得不堪一擊,擦干淚水,重新站起來。

        最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:走!前面帶路。面對著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會動搖。

        試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!

        我要感謝《紅巖》,它為我樹立榜樣,它使我對人生價值有嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅強的人!

        第二篇:觀看心理電影活動策劃書

        觀看心理電影活動策劃書

        一、活動主題:流逝的青春

        二、活動目的:

        通過心理電影賞析活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我校學(xué)生的心理健康教育。

        由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

        四、活動時間:2011-4-20

        五、活動地點:貴州大學(xué)心理健康咨詢中心

        六、活動內(nèi)容

        組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

        七、活動開展

        ㈠活動準(zhǔn)備階段

        1·主要依靠海報對此次活動進(jìn)行宣傳。

        2·派2名工作人員買所需的禮品。

        3·確定主持人及會場的布置安排。

        ㈡活動舉辦階段

        1、主持人開場白。

        2、開始電影賞析。

        3、在觀看的過程中讓同學(xué)們談自己的感受。

        ㈢活動后續(xù)階段

        對會場的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

        八、活動經(jīng)費預(yù)算

        瓜子:20元 禮品:20

        共計:40元

        第三篇:紅色經(jīng)典電影觀后感

        “讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”這是電影《上甘嶺》里七連通訊員楊德才參加爆破是喊出的豪言壯語。故事的結(jié)尾,楊德才犧牲了,然而他給祖國人民交出了一份滿意的答卷。

        《上甘嶺》是長春電影制片廠于1956年拍攝的。影片取材于中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭,由一本戰(zhàn)斗日志說開去……記得當(dāng)年上小學(xué),學(xué)習(xí)黃繼光舍身堵槍眼、邱少云寧可被燒死也不暴露目標(biāo)的事跡,感動的不得了,覺得如果自己身在那個時代,一定要向他們那樣,為祖國人民的獨立與解放事業(yè)貢獻(xiàn)一生。今天看來,盡管隨著年齡日漸增長,已經(jīng)不再迷信于這樣的故事,但是心里卻依舊對這些人物充滿了敬佩。

        憑心而論,《上甘嶺》這部電影從拍攝的技巧上,趕不上現(xiàn)在電影院上上映的任何一部電影,從反映戰(zhàn)爭題材的角度,它趕不上像《拯救大兵瑞恩》、《風(fēng)語者》等現(xiàn)在很多的戰(zhàn)爭題材的電影。但是作為___黨員,在學(xué)習(xí)發(fā)揚戰(zhàn)斗堡壘作用的時候,卻對我們有很好的教育意義。

        八連長張忠發(fā)的戰(zhàn)前動員的戰(zhàn)前動員對我的起發(fā)很大。影片中的張連長在敵我雙方力量對比懸殊,生存條件十分惡劣的情況下,調(diào)動和穩(wěn)定戰(zhàn)士的情緒,對贏得這場戰(zhàn)爭的勝利起到了關(guān)鍵的作用。張連長的戰(zhàn)前動員和及時的掌握好戰(zhàn)士的情緒,對我的教育很大。在大是大非眼前,我們___黨人要能守得住、站的穩(wěn),不慌穩(wěn)定,既要能夠很好分析形勢,還要時刻保持清醒的頭腦。作為學(xué)生干部,要深進(jìn)了解同學(xué)們所想所需,也要“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急”,需要一個學(xué)生干部很好的把三個代表落實到自己的實際工作中。而要在這個過程中要不斷的掌握同學(xué)們的情況,聽取大家的反映,不斷的調(diào)整每一個人的心態(tài),調(diào)動大家的積極性,促進(jìn)各項工作的順利展開。

        我想,每一個___黨員,作為一個單獨的個體,總脫離不了為了生活而努力地活下去。便是要求我們該創(chuàng)造生命的永恒-其實,若創(chuàng)造了永恒,生命的長短,又有什么關(guān)系呢?不過是我們該為別人想得更多一點,為別人做得更多一點。

        第四篇:紅色經(jīng)典電影觀后感

        誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎?當(dāng)我懷著好奇的心情看完了<<小兵張嘎>>這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動,我對他充滿了敬佩。

        一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少時就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達(dá)目的.絕不罷休的精神感動了我。

        看完電影,我思緒萬千也想到自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極。

        現(xiàn)在的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達(dá)的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師、父母對我們關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?哪又怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭年代,同樣也會出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中。我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉?,從而到達(dá)理想的彼岸。

        今天,我國已經(jīng)步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

        回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。

        第五篇:紅色故事讀后心得體會

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿意守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更加美麗?

        雷鋒,一個我們大家都耳熟能知的名字,他的精神深深的印在我們每個人的心中。重新翻開這本《少年紅色經(jīng)典——雷鋒》,又一次去感動于他的事跡……

        雷鋒剛一生下來,就注定會有一個悲慘的命運。家里沒有溫暖的爐火,沒有充足的食物,沒有暖和的衣物,唯有寒冷和饑餓一直陪伴著他。后來,不幸的事一件接著一件,爸爸被日本鬼子打死,媽媽被地主惡霸逼死,再是哥哥被資本家殘害致死,而他的弟弟,也因饑餓寒冷再加上嚴(yán)重疾病而死。這些對于小小年紀(jì)的雷鋒來說無疑不是最沉重的打擊。本來是一個完整的家庭,最后卻只剩下雷鋒一個人,但他還是堅強的活了下來,化悲痛為力量,所以他參加了人民解放軍,他的目的只有一個,那就是全心全意為人民服務(wù)。他不想再有人的命運和他的一樣。

        一次雷鋒外出在沈陽車站的時候,一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩得中年婦女。原來這位婦女是從山東區(qū)吉林看丈夫的,但是車票和錢都丟了。于是,雷鋒就用自己的津貼費用給這位不幸的婦女買了一張去吉林的火車票,這位婦女非常的感動,她對雷鋒說:“小兄弟,你叫什么名字,是那個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”正是這樣一種精神,鼓舞著我們?nèi)ド埔獾膸椭?。這體現(xiàn)了雷鋒對人民的熱心和對中國人民解放軍的忠貞,也表達(dá)了他對祖國的熱愛之情。

        還有一次,雷鋒冒雨去沈陽,為了趕早班車,他很早就起床,帶了幾個饅頭披了一件雨衣就走。在路上,他看見一個婦女背著一個小孩,手中還牽著一個小女孩,正艱難的朝車站走去。于是他走上前,脫下自己的雨衣,披在婦女身上,并抱起小女孩,陪著他們一起來到車站。上車后,雷鋒又把身上的貼身線衣和饅頭給那個又冷又餓的小女孩。到了沈陽后,雷鋒又一直把他們送到家里。那個婦女感激得痛哭流涕。雷鋒始終把人民的利益放在第一位,不惜犧牲個人的一切,也不要人民受半點的苦。

        再想想我們自己,我們又為社會做了些什么?你能夠把自己的零用錢拿出來去給那個婦女買一張火車票嗎?你能夠為了不讓那個婦女淋濕,不讓那個小女孩餓著凍著而把自己身上所有有用的東西給她嗎?答案是不能。和雷鋒比起來,我們做得實在是太少了,他是全心全意為人民著想,而我們卻是一心一意為自己的利益謀求發(fā)展,難道是因為我們的社會發(fā)展了,而人們的思想?yún)s退步了嗎?仔細(xì)想一下,現(xiàn)在的社會能稱得上是偉人的寥寥無幾,而在雷鋒時代,卻英雄輩出。所以,我們應(yīng)該向雷鋒他們看齊,努力提高自己的道德修養(yǎng)水平。

        雷鋒還有著這樣一種精神,那就是釘子精神,相信大家都非常的熟悉吧!他是這樣說的:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。”他告訴我們,人要懂得變通,不要老是注重于一個觀念。時代在變化,觀念也應(yīng)隨著時代的步伐走。

        雷鋒是偉大的,他不僅給我們樹立了一個做人的榜樣,也灌輸了我們精神的乳汁。我們應(yīng)該始終堅守“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的信念,把雷鋒精神發(fā)揚光大!

        人的生命是最寶貴的,當(dāng)你回首往事的時候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨!沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 !人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、停滯不前呢?一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,正確的生活目標(biāo),他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次?;厥淄?,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……” 少年興,則國興,少年強,則國強!我們作為新時代的青少年,更應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,傳承紅色基因,發(fā)揚紅色精神,或許先輩們的浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他們的故事,依舊在我們耳邊響起!鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挕盀橹腥A之崛起而讀書,”影響了一代又一代的中國人,而今,與我們而言,則應(yīng)為“中華之富而讀書!”

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