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第一篇:消防視頻觀后感
這是一部溫暖的電影。很平民化。很有真實感。
結(jié)婚八年沒有小孩的一對夫婦,男的是消防員,做一休二,但是也是一個大男孩,回到家除了吃飯睡覺打豆豆外,就是瀏覽一下黃色照片看點黃一片。家里從不打掃,也不做家務(wù),不去購物。沒得吃的時候就問老婆怎么沒去購物,都在忙什么。可能這樣做的時間久了老婆麻木了,都懶得回答,但是只要回答就會問對方干什么了,會吵架。有一次吵得特別兇,男的把女的逼到一個角落大聲呵斥,女的就提出要離婚羅。
一開始男的說不就離婚嗎?離就離。但是他老爹建議他去做一個為愛行動40天的改變。他爹也是非常有意思,說以上帝之名來幫助自己的孩子,要自己的孩子也去信教。從剛開始使命排斥到做做看,到最后竟然忘記自己到底堅持了多少天,他變得越來越尊重他老婆,越來越愛他老婆。最終挽救了婚姻。
整體來說是一個很通俗,或者比較熟套的故事,導(dǎo)演安排的也很普通,很多時候你自己都可以猜到接下來會發(fā)生什么。但是我能從中學(xué)到的是:我自己心腸太軟,可能注定目前找不到真正愛我的人,很多時候是我倒貼。
第二篇:119對你說觀后感
11月9日,每年的11月9日是中國的全國消防日,今年是第二十五個。吉林省公安消防總隊的工作人員表示,2003年以來,吉林省先后發(fā)生多起重特大火災(zāi)事故。分析火災(zāi)事故及傷亡原因,90%以上的火災(zāi)事故都是由于疏于防范和管理等人為因素造成,70%以上的火災(zāi)傷亡都是由于缺乏消防安全常識和火災(zāi)自救能力。為此,加強消防安全教育,提高公眾消防安全能力素質(zhì)和社會火災(zāi)防控能力,尤為迫切和關(guān)鍵。
為了破解吉林省火災(zāi)多發(fā)、高發(fā)的局面,吉林省公安消防總隊把提升公眾消防安全能力素質(zhì)當成火災(zāi)防范的第一道關(guān)口,在省政府和省公安廳的主導(dǎo)下,聯(lián)合吉林省藝術(shù)學(xué)院、長影集團歷時三個月拍攝了這部火災(zāi)警示教育電影。電影內(nèi)容結(jié)合近年來全國發(fā)生的重特大火災(zāi)事故案例,從群眾的視角出發(fā),模擬還原火災(zāi)發(fā)生的原因,用觸目驚心、教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,解析個人的錯誤習(xí)慣、群眾的違法行為、單位的管理混亂、部門的監(jiān)管失責(zé)所帶來的巨大社會危害。《119對你說》是全國首部火災(zāi)警示教育電影,希望大家在觀看影片的同時能以其中的案例為戒,吸取教訓(xùn)提高認識不斷增加火災(zāi)防范意識,避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這部電影的內(nèi)容取材于全國真實火災(zāi)案例,突出強化了火災(zāi)防范這一主題,影片中觸目驚心的火災(zāi)險患、不計后果的違法行為,以及教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,具有很強警示意義和教育意義,該片也贏得了很多觀影市民的好評。
第三篇:消防安全知識觀后感
火的發(fā)生有三個要點:可燃物,助燃物和溫度??扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡紵饋?助燃物就是幫助火越燃越大,空氣就是助燃物。
滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因為生活中有很多火災(zāi)就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱,絲溫高會熔化,容易引起火災(zāi)。用火點蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了,怎么逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的要點,不要心慌,要在最短的時間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標志,跟著標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字,在繩子上綁重物,在多人的情況下放下來。
消防知識講到這里,大家可要靈活運用起來哦!
第四篇:119消防安全知識心得體會
為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會我們學(xué)會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結(jié)束。
演戲現(xiàn)場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學(xué)習(xí)如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。
通過此次活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習(xí),讓我們學(xué)會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"
演戲結(jié)束后,消防隊領(lǐng)導(dǎo)表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區(qū)域,希望通過這次消防演習(xí)活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。"
最后,車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
第五篇:消防安全知識觀后感
今天,我觀看了《消防知識講座》,讓我更深刻的認識了火。火,在我們看來是無所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。
通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時,我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時 時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。