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第一篇：黨建工作心得體會(huì)
黨建工作心得體會(huì)——周 樹(shù) 寶
發(fā)布時(shí)間:2010年2月23日
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加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，對(duì)于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力具有十分重要的作用。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，搞好干群關(guān)系，一定要抓住核心問(wèn)題，這就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要搞好干群關(guān)系，密切與群眾的血肉聯(lián)系，緊緊圍繞"科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)創(chuàng)新,和諧惠民"這個(gè)主題和"黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠"的總體要求，把維護(hù)最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，誠(chéng)心誠(chéng)意，扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、謀利益。
一、發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，真心真意為人民服務(wù)。
革命傳統(tǒng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)中形成和產(chǎn)生的、代代相傳的先進(jìn)思想和優(yōu)良作風(fēng)。中國(guó)解放革命進(jìn)程中，一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高目標(biāo)，為了中華民族的解放事業(yè)，他們不畏艱險(xiǎn)，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，前仆后繼，勇于獻(xiàn)身。在革命的極其艱難時(shí)期，他們密切聯(lián)系廣大人民群眾，與群眾同甘共苦、自力更生、艱苦奮斗，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。他們用自身的實(shí)踐證明，一切從群眾利益出發(fā)制定相應(yīng)的政策，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，為人民群眾服務(wù)是不斷地取得勝利的力量源泉。密切聯(lián)系群眾也就成為了共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切困難的三大法寶之一。密切聯(lián)系群眾，走群眾路線，務(wù)必從自身做起，以身作則，時(shí)刻牢記貫徹艱苦奮斗的革命優(yōu)良傳統(tǒng)。然而我們之中有些干部生活好了，工作條件改善了，認(rèn)為艱苦奮斗、勤儉建國(guó)等優(yōu)良作風(fēng)不必提倡了，出現(xiàn)了脫離群眾，違反群眾意愿和利益的現(xiàn)象，有的甚至兌化變質(zhì)，墮落腐敗成為黨內(nèi)的蛀蟲(chóng)、人民的公敵。職務(wù)越大，責(zé)任越大，擔(dān)子越重。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要時(shí)刻把群眾的疾苦掛在心上，自覺(jué)做到吃苦在前、享樂(lè)在后，決不能貪圖享樂(lè)，以權(quán)謀私，更不允許揮霍和侵吞人民創(chuàng)造的財(cái)富。唯有如此，我黨才能贏得最廣大人民群眾的支持，我們的事業(yè)也才能無(wú)往而不勝。
二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，不斷增強(qiáng)為人民謀利益的自覺(jué)性。
全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。得民心則興，失民心則亡。我們要時(shí)刻牢記：黨來(lái)自人民，服務(wù)人民，人民是我黨的血脈，是我黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，脫離人民群眾，黨的生命也就停止了。這些年來(lái)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)淡漠了，與群眾的感情疏遠(yuǎn)了，追逐名利、貪圖享受的思想在滋長(zhǎng)，有的甚至濫用職權(quán)，以權(quán)壓人、仗勢(shì)欺人、瞞上欺下，嚴(yán)重影響了黨群干群關(guān)系，損害了黨的光輝形象，必須引起高度警覺(jué)。學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，一定要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，真正代表人民掌好權(quán)用好權(quán)。我們要為最大多數(shù)人謀利益，把群眾是否贊成、是否受益作為決策的重要依據(jù)，讓群眾更多地享受到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成果。要把全心全意為人民服務(wù)觀念貫徹于具體工作中，在不同的工作崗位上，以民為己任，想群眾之所慮，謀群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作，帶領(lǐng)人民建設(shè)美好生活，創(chuàng)造更加輝煌的明天。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙幸痪涿裕?一個(gè)人的最高境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高境界是愛(ài)人民。"因此，我們要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，以人民群眾是否滿意、是否贊成、是否擁護(hù)、是否答應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)去制定相應(yīng)的方針政策，真心真意為人民謀利益。
三、搞好干群關(guān)系，要不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道。
一要少打官腔，多說(shuō)實(shí)話。人民群眾認(rèn)識(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)干部的重要途徑是"聽(tīng)真言"。說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話往往能獲得群眾的認(rèn)同，取得群眾的信賴(lài)，拉近與群眾的距離，與群眾建立起相互信任、相互支持的良好關(guān)系。所以領(lǐng)導(dǎo)干部少打官腔、多說(shuō)真話實(shí)話，敢于承認(rèn)問(wèn)題，讓群眾看到黨和政府解決問(wèn)題的決心和行動(dòng)，喚起群眾參與改革的熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系。二是少聽(tīng)贊歌，多聽(tīng)意見(jiàn)。適當(dāng)?shù)馁澴u(yù)使人增強(qiáng)信心，過(guò)多的溢美之辭，則成為阿諛?lè)畛?，更可能包含著?fù)雜的目的。人民群眾的意見(jiàn)反映人心向背，可能不動(dòng)聽(tīng)，但良藥苦口。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，少聽(tīng)贊歌、多聽(tīng)意見(jiàn)，這樣對(duì)黨的事業(yè)有利，對(duì)工作有利，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步有利，對(duì)于廣開(kāi)言路、加強(qiáng)同群眾的交流和聯(lián)系更有利。三是少蹲機(jī)關(guān)，多下基層。領(lǐng)導(dǎo)干部在機(jī)關(guān)蹲的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)逐漸脫離群眾，產(chǎn)生主觀主義、教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義思想。領(lǐng)導(dǎo)干部要多下基層，增加與人民群眾聯(lián)系的機(jī)會(huì)，了解群眾疾苦，這樣才能知民情、懂民心、曉民意，也才能找到解決問(wèn)題的辦法。四是少發(fā)命令，多做調(diào)查。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要多做調(diào)查，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，剔除自己"啥都懂，啥都會(huì)"及"群眾無(wú)知"的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，深入群眾，一切依靠群眾，調(diào)查研究掌握大量詳實(shí)的第一手資料，才能對(duì)自己的工作有一個(gè)全面的準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，才能克服主觀主義和官僚主義，才能做出符合客觀實(shí)際的決策，減少"瞎指揮"，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，獲取群眾的信任和尊重。
第二篇：分享式教學(xué)心得體會(huì)范文
4月12日，有幸聆聽(tīng)了任教授的分享式教學(xué)研討會(huì)，并且觀摩了兩節(jié)課，接觸到了分享式教學(xué)的一些理念和構(gòu)建規(guī)則，有一些收獲，也有一些困惑。
在整個(gè)分享式教學(xué)的課堂上，依稀能夠找出我們?nèi)粘＝虒W(xué)方式的影子，只不過(guò)，我們并沒(méi)有如此的系統(tǒng)化。這種教學(xué)方式，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，有很多的好處，它的前景是美好的。
首先，它給予了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的權(quán)利，把課堂還給了學(xué)生，學(xué)生是課堂的主要角色，他們學(xué)會(huì)了質(zhì)疑，學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題，在獨(dú)立的思考和合作交流中自主的解決問(wèn)題，并且能夠快樂(lè)的分享自己的成果，這樣的形式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣變得濃厚，增強(qiáng)了合作探究的能力，對(duì)于學(xué)生的表達(dá)能力不無(wú)裨益。
其次，它能夠讓學(xué)生自信，在自信的交流中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)補(bǔ)充，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)儲(chǔ)備去解決發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題，在寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍中，在和同伴的交流與集體的智慧中共同取得一定的進(jìn)步。
最后，這種教學(xué)方式，對(duì)于教師提出了更高的要求，教師是課堂的組織者和引導(dǎo)者，教師并不是按照自己的預(yù)設(shè)和備課來(lái)組織課堂。他必須用自己豐富的知識(shí)和機(jī)敏的課堂機(jī)智，依據(jù)學(xué)生的發(fā)散思維來(lái)構(gòu)建自己的課堂語(yǔ)言，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在“無(wú)序”中走向“有序”，而不至于使學(xué)生偏離了方向，教師對(duì)于課堂的駕馭能力是非常重要的。
是的，學(xué)生需要的才是最好的。能夠讓學(xué)生分享自己的所得是一件相當(dāng)快樂(lè)的事情。然而，對(duì)于這種教學(xué)形式，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中，我覺(jué)得只能是取其精華，借鑒使用。全盤(pán)的“拿來(lái)主義”對(duì)于我們目前的教學(xué)來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的。有很多種方法我們都需要虛心學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，因?yàn)榻虩o(wú)定法。但是適合自己的，適合學(xué)生的才是最好的。對(duì)于這種教學(xué)形式，我們只是了解了表面的東西，對(duì)于具體的文本內(nèi)容，具體到每一篇文章如何實(shí)踐，依然模糊不清。例如：學(xué)生提出的問(wèn)題如果沒(méi)有價(jià)值性，而對(duì)于需要學(xué)生感悟的一些有價(jià)值性的問(wèn)題如何解決呢?如果不以課文為例教給我們學(xué)生一定的表達(dá)方法，那學(xué)生如何進(jìn)行讀寫(xiě)的結(jié)合呢?有些文章是需要學(xué)生精讀品味的，這樣的文章又如何進(jìn)行操作呢?總之，當(dāng)我們無(wú)法解決困惑的時(shí)候，盲目的模仿只會(huì)讓我們迷失了自己教學(xué)的方向。不過(guò)，對(duì)于任何有益的教學(xué)方式，都值得欣賞和學(xué)習(xí)，這確實(shí)需要一個(gè)過(guò)程。
許多事情，是有人在做，才會(huì)存在。而許多事情，是有人在思考，才會(huì)存在的更好。教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境，一邊學(xué)習(xí)，一邊思考，讓我們的學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?/p>
第三篇：黨建工作心得體會(huì)
為了中心抓黨建抓好黨建促中心
縣環(huán)保局副局長(zhǎng)黃顯塘
近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣環(huán)保局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)和各級(jí)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀意識(shí)，以環(huán)境保護(hù)工作為載體，緊扣“為了中心抓黨建、抓好黨建促中心”這一思路，堅(jiān)持“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中保護(hù)環(huán)境，在改善環(huán)境中促進(jìn)發(fā)展”的原則，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作有效開(kāi)展，為確保全局工作任務(wù)的完成打下了扎實(shí)的組織和思想基礎(chǔ)。
縣環(huán)保工作近年來(lái)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，環(huán)境質(zhì)量明顯改善，飲用水源地水質(zhì)良好，地表水實(shí)現(xiàn)功能區(qū)劃要求，環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)達(dá)300天以上。在工作中，我們深深體會(huì)到，要做好中心工作必須有強(qiáng)大的組織保障，必須切實(shí)抓好黨建工作；同時(shí)，黨建工作做好了，也能更好促進(jìn)中心工作有效開(kāi)展和環(huán)保事業(yè)的全面發(fā)展，兩者“相輔相成，缺一不可”。 圍繞中心抓黨建，把機(jī)關(guān)黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合，是使機(jī)關(guān)黨建與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。我們的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高認(rèn)識(shí)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)是前提
抓好科學(xué)理論武裝工作是黨建設(shè)的根本，是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管全局的大事。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是要解決黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念問(wèn)題，這是黨建工作的靈魂，是完成工作任務(wù)的動(dòng)力，是促進(jìn)事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展的方向。
一是要始終堅(jiān)持按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，分層次、定制度、多形式教育引導(dǎo)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、突出踐行科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，提高運(yùn)用科學(xué)的理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是要鞏固思想防線，堅(jiān)持黨的性質(zhì)、宗旨不動(dòng)搖，要加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、黨員先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育，使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部正視自己的缺點(diǎn)和差距，從而教育引導(dǎo)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的世界、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔自律意識(shí)。三是要以改革發(fā)展所取得
的各項(xiàng)成就，教育引導(dǎo)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部看到近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，增強(qiáng)改革創(chuàng)新的信心和動(dòng)力。
二、抓領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化黨組織自身建設(shè)是保證
班子是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的核心。突出踐行科學(xué)發(fā)展觀，把科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到黨的建設(shè)和各項(xiàng)工作中去，最主要的是取決于班子領(lǐng)導(dǎo)集體及成員的思想、政治、組織、作風(fēng)等方面的建設(shè)情況。
一是要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，努力發(fā)揮局黨組的政治核心作用。通過(guò)完善健全各項(xiàng)工作制度，確定黨組職責(zé)，進(jìn)一步明確班子成員分工，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，使工作機(jī)制逐步健全，以提高班子的領(lǐng)導(dǎo)能力。二是班子成員要堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大精神，科學(xué)發(fā)展觀，黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)紀(jì)律、準(zhǔn)則、規(guī)定、重要講話和反腐倡廉紀(jì)實(shí)等內(nèi)容。三是要認(rèn)真落實(shí)民主集中制。始終堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究、集體決策，凡屬干部推薦、任免、獎(jiǎng)勵(lì)、大額經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、項(xiàng)目立項(xiàng)等重要問(wèn)題交由班子集體討論決定，使我局工作始終保持一種和諧有序的狀態(tài)。
三、抓人才隊(duì)伍，提高干部整體素質(zhì)是基礎(chǔ)
一是要加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。環(huán)境保護(hù)管理、決策依靠大量科學(xué)、精準(zhǔn)的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作支撐，要以提高工作能力為重點(diǎn)，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為目標(biāo)，抓好職工培訓(xùn)工作。近年來(lái)，為增強(qiáng)我局監(jiān)測(cè)人員的素質(zhì)，我們花了大量的人力、物力和財(cái)力，安排監(jiān)測(cè)人員培訓(xùn)20多次，集中力量培養(yǎng)能滿足建設(shè)先進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系所需要的各類(lèi)業(yè)務(wù)管理和監(jiān)測(cè)技術(shù)人員。二是要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。要有序發(fā)展黨員，嚴(yán)格按照“十六字”方針做好發(fā)展黨員工作，保證黨員的質(zhì)量，改善黨員隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)。2009，我局批準(zhǔn)預(yù)備黨員3名，為黨員隊(duì)伍注入了新鮮血液，目前我局正式黨員13名，在組織發(fā)展工作中，實(shí)行“發(fā)展黨員公示”、“失職責(zé)任追究”等制度。
四、結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，把黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合是動(dòng)力
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，就是要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。作為基層單位黨組織，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作與中心工作科學(xué)和諧的統(tǒng)一，必須堅(jiān)持以人為本這個(gè)核心，把黨建工作融合到加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
全局、服務(wù)人民群眾根本利益、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的能力和水平。只有把機(jī)關(guān)黨建工作與本單位的業(yè)務(wù)工作緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持做到求真務(wù)實(shí)、虛功實(shí)做，機(jī)關(guān)黨的建設(shè)才能不斷提高工作的實(shí)際成效，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的歡迎。
一是要狠抓環(huán)境綜合整治。按照“興山縣十一五期間污染減排工作方案”及年度減排計(jì)劃，2009年我縣主要污染物化學(xué)需氧量及二氧化硫分別應(yīng)削減74噸、363噸。我局強(qiáng)力推進(jìn)總量減排工作，要制定總量減排實(shí)施方案和年度計(jì)劃，實(shí)行總量減排任務(wù)下達(dá)、督查督辦、檢查考核等相關(guān)制度，確保減排目標(biāo)的完成。 二是要不斷改善全縣環(huán)境質(zhì)量，確保區(qū)域環(huán)境質(zhì)量安全。2009年，新縣城環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)達(dá)300天以上，古洞口集中式飲用水源地水質(zhì)和城市水域功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%，新縣城環(huán)境噪聲實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)控制，污染控制工作取得新突破，項(xiàng)目爭(zhēng)取工作成效顯著，爭(zhēng)取項(xiàng)目12個(gè)，爭(zhēng)取資金3億元，污染控制水平得到顯著提高，基礎(chǔ)建設(shè)和能力建設(shè)得到大發(fā)展，環(huán)境管理能力和環(huán)境監(jiān)測(cè)能力進(jìn)一步提升，服務(wù)水平進(jìn)一步提高，年內(nèi)無(wú)污染事故和生態(tài)破壞事件，無(wú)重大環(huán)境違法行為，污染減排工作穩(wěn)步推進(jìn)。
五、強(qiáng)化廉政意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變能力是根本
切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是黨在新的歷史時(shí)期全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要內(nèi)容。推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作與中心工作科學(xué)和諧的統(tǒng)一，必須強(qiáng)化廉政意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變能力。
一是要加強(qiáng)教育。組織好廣大黨員特別是中層以上干部反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)文件，使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，廉潔從政，從而增強(qiáng)廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的意識(shí)。二是要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)列入重要議事日程，深入貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》，嚴(yán)格按照中央頒發(fā)的《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則規(guī)定》要求，絕不干預(yù)插手有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目的承發(fā)包，堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告制度，述職述廉報(bào)告制度，廉政談話制度，民主生活會(huì)制度，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任與干部目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤，干部在年內(nèi)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的，嚴(yán)格按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)執(zhí)行。切實(shí)增強(qiáng)黨員干部廉潔從政責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民。
教師個(gè)人工作心得體會(huì)
教師作風(fēng)建設(shè)年個(gè)人心得體會(huì)
教師個(gè)人心得體會(huì)
基層黨建個(gè)人心得體會(huì)
教師思想作風(fēng)建設(shè)個(gè)人心得體會(huì)
第四篇：教師個(gè)人成長(zhǎng)之路的心得體會(huì)
新教師、新思維、新境界，為學(xué)校的發(fā)展注入新鮮血液。新教師的成長(zhǎng)路徑、成長(zhǎng)質(zhì)量決定了未來(lái)學(xué)校教育質(zhì)量的走向。學(xué)校對(duì)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)非常的重視，專(zhuān)門(mén)為新教師進(jìn)行了青藍(lán)工程的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，旨在幫助新教師快速的成長(zhǎng)。在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上師傅們不遺余力的把他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，悉心的教導(dǎo)我們，對(duì)我們的課堂教學(xué)提供幫助。為了加快我們的成長(zhǎng)，學(xué)校采取了以下措施：
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)督查。從規(guī)范備課制度入手，側(cè)重于課堂教學(xué)步驟的規(guī)范，要求從最常規(guī)的做起。教案要求寫(xiě)詳案，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)情景，規(guī)范板書(shū)書(shū)寫(xiě);上課先說(shuō)課，做到課堂教學(xué)流暢，給學(xué)生留下良好的第一印象。結(jié)合課堂教學(xué)，認(rèn)真做好二次教案撰寫(xiě)工作，即對(duì)第一次上課教案的反思與總結(jié)。
2、以活動(dòng)為載體，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)。避免形式主義，今年力求在活動(dòng)上有新的發(fā)展與突破。新教師選定師傅后必須多深入課堂聽(tīng)課，課后應(yīng)當(dāng)多與指導(dǎo)老師談?wù)務(wù)n堂的感受及自己對(duì)課堂預(yù)設(shè)的新思路;新教師每個(gè)星期聽(tīng)同類(lèi)學(xué)科的課不能少于一節(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)科跨年級(jí)聽(tīng)課，學(xué)科之間交叉聽(tīng)課;每個(gè)星期定期開(kāi)展教研活動(dòng)，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。
3、建議多渠道提升專(zhuān)業(yè)水平。除了校內(nèi)的師徒結(jié)對(duì)之外，還派出新教師到各校去參加名師的聽(tīng)課活動(dòng)以及積極參加教師培訓(xùn)活動(dòng)，以此來(lái)豐富新教師的視野，特別是參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)中集中了全國(guó)各地教師的智慧，可以隨時(shí)隨地聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，有效提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，而且還會(huì)有更多更好的教育教學(xué)智慧的碰撞，形成教育教學(xué)上的創(chuàng)新。聽(tīng)課、析課、上課，這是新教師熟悉課堂教學(xué)的路徑之一。
4、聽(tīng)課之前必須先備課。通過(guò)備課這個(gè)環(huán)節(jié)，解讀教材，可以發(fā)現(xiàn)教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，尋找突破的路徑，理清教學(xué)的思路;通過(guò)備課，可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)當(dāng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如怎樣導(dǎo)入、如何過(guò)渡、如何將知識(shí)點(diǎn)講解做到深入淺出等等。通過(guò)聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，可以驗(yàn)證自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，并做出及時(shí)的調(diào)整。聽(tīng)課當(dāng)中必須明白課堂教學(xué)的重點(diǎn)，聽(tīng)課可以圍繞以下項(xiàng)目展開(kāi)：課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)節(jié)展開(kāi)的方式、不同環(huán)節(jié)/行為/內(nèi)容的時(shí)間分配;課堂的講解及有效性、板書(shū)的呈現(xiàn)順序、媒體的呈現(xiàn)順序、動(dòng)作的呈現(xiàn)順序等等，并要觀察板書(shū)、媒體、動(dòng)作對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助情況。聽(tīng)課之后及時(shí)反思、調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)?？傊?，學(xué)校為了讓新教師的快速成長(zhǎng)，成為學(xué)校的骨干教師費(fèi)了很大的精力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也感受到學(xué)校給我們寄予的厚望，學(xué)習(xí)的這半年中我收獲很大。
第五篇：心得體會(huì)
為了加強(qiáng)我市建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工管理，推進(jìn)文明工地創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高建設(shè)工程管理水平。秦皇島市建設(shè)局于20xx年7月12日主辦的秦皇島市建設(shè)工程安全生產(chǎn)文明施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)隆重召開(kāi)，觀摩會(huì)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在金茂建設(shè)工地，分會(huì)場(chǎng)設(shè)在萬(wàn)科假日風(fēng)景。通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀，觀摩人員就工地文明施工、場(chǎng)地綠化、三口四寶、臨邊防護(hù)、機(jī)械設(shè)備、垂直運(yùn)輸以及新工藝、新材料、新技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了廣泛交流，建立和諧、綠色、安全工地。同時(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)濃郁的企業(yè)文化氛圍大加贊揚(yáng)。
通過(guò)觀摩會(huì)的舉辦，使我對(duì)安全生產(chǎn)文明施工工地現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范管理，施工工藝流程，安全隱患的防范以及塵土保護(hù)等工地管理工作有了更深刻的心得體會(huì)，具體如下：
1、創(chuàng)建文明工地活動(dòng)是建筑行業(yè)落實(shí)國(guó)家政策、把社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明一起抓的結(jié)合點(diǎn)，響應(yīng)建筑業(yè)“三治一求（三治：治臟、治亂、治揚(yáng)塵，一求：整齊干凈有序）”、施工現(xiàn)場(chǎng)安全達(dá)標(biāo)。
2、創(chuàng)建文明工地對(duì)于施工企業(yè)樹(shù)立的良好企業(yè)形象，提高企業(yè)效益，保證施工安全，保證工程質(zhì)量，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊(duì)伍等具有不可估量的作用。
3、創(chuàng)建文明工地對(duì)建筑行業(yè)中的“臟、亂、差”、違章施工、野蠻作業(yè)狀況是強(qiáng)有力的一擊，是對(duì)簡(jiǎn)單粗放型管理、亂堆放、丟失損壞、浪費(fèi)嚴(yán)重。
4、建立有效的信息管理體系，努力提高管理人員信息管理水平，與先進(jìn)的企業(yè)接軌，創(chuàng)造一支強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)。
5、通過(guò)觀摩會(huì)對(duì)萬(wàn)科現(xiàn)場(chǎng)的參觀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬(wàn)科的“精裝四化”――圖紙標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)工廠化、管理可視化、現(xiàn)場(chǎng)整潔化。
6、建立施工管理的制度化，一切程序以制度為先，通過(guò)制度管理施工。
綜述，觀摩會(huì)的舉辦在很大程度上提高了企業(yè)的知名度與管理水平，通過(guò)對(duì)比，我們找到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，通過(guò)改進(jìn)，我們?cè)诎踩拿魇┕し矫鎰?chuàng)造秦皇島市建筑工地安全文明施工的楷模。
第六篇：新教師工作心得體會(huì)2018范文
初登講臺(tái)時(shí)，我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完，但就好象一個(gè)人在表演一樣，我似乎忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級(jí)的小學(xué)生注意力教分散，活潑好動(dòng)，上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律兩者常常不能兼顧。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。
一、那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料；深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施；精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，一年級(jí)小朋友愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、德育日常管理方面：
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的＂潤(rùn)滑劑＂，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)；＂金鳳凰＂要愛(ài)，＂丑小鴨＂同樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，所以我時(shí)刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生；我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與我縮小心理距離。
3、采取將軍式的管理方式。
我曾經(jīng)一直想應(yīng)該采取怎么的方式管理學(xué)生，警察式的、保姆式的？最后我想或許采取將軍式的管理方式會(huì)更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說(shuō)到做到。，不光說(shuō)還做一做，讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們?cè)撟鍪裁?，還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的，并且在進(jìn)行賞罰的時(shí)候要讓他們明白原因。并且要讓他們明白，做事要認(rèn)真。從每一件事中體會(huì)到這一點(diǎn)。所以，我在做每一件事上都應(yīng)該要求都很明確，一視同仁，當(dāng)然，有時(shí)確有特殊情況，也會(huì)特殊對(duì)待，只是，我往往在統(tǒng)一要求下達(dá)以后，在單獨(dú)申明，向所有小朋友說(shuō)明開(kāi)后門(mén)的原因。
我知道就目前的我而言，與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn)，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅(jiān)持不懈是真！我會(huì)通過(guò)不斷的努力，來(lái)勝任這份工作。
