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第一篇：大討論心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“為何從警、如何做警、為誰用警”

大討論心得體會(huì)

為深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定公安民警理想信念，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，以群眾工作推動(dòng)公安工作發(fā)展，以公安工作發(fā)展更好服務(wù)人民群眾，在局黨委的部署指導(dǎo)下，深入開展“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動(dòng)。在大隊(duì)的統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)下，通過近一個(gè)月來的討論學(xué)習(xí)，本人談點(diǎn)體會(huì)認(rèn)識。

一、正確理解人民警察與人民的關(guān)系

人民警察來自人民、植根人民、服務(wù)人民，警民關(guān)系就如同是種子與土地、魚與水的關(guān)系，只有植根沃土，才能開花結(jié)果；只有融入水里，才能充滿活力。無論形勢怎么發(fā)展、條件怎么變化，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，與群眾同呼吸、共命運(yùn)的立場不能變，人民警察必須依靠人民的支持，保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，維護(hù)人民的利益。

二、充分認(rèn)識開展這次大討論活動(dòng)的重要意義

“為何從警”就是要解決為何當(dāng)民警的問題，始終強(qiáng)調(diào)人民警察的人民屬性，切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，增強(qiáng)公仆意識；“如何做警”就是要解決如何正確履職盡責(zé)的問題，以民意為導(dǎo)向，認(rèn)真踐行黨的宗旨，大力實(shí)施民生警務(wù)；“為誰用警”就是要解決為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題，一切為了群眾，立警為公、執(zhí)法為民。

深入開展“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動(dòng)，對于教育引導(dǎo)廣大民警充分認(rèn)清公安機(jī)關(guān)的根基所在、職責(zé)使命和力量源泉，進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情，站穩(wěn)群眾立場，提升群眾工作能力，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的群眾工作，努力使廣大民警的思想作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力有明顯提升、服務(wù)效能有明顯提高，進(jìn)一步樹立人民公安為人民新形象，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，都具有十分重要的意義。

三、學(xué)習(xí)開展“為何從警、如何做警、為誰用警”討論活動(dòng)的一些體會(huì)認(rèn)識

為民從警，要樹立崇高理想和堅(jiān)定的信念?！肮胖纱笫抡撸晃┯谐恐?，亦有堅(jiān)忍不拔之志?！痹谇斑M(jìn)的道路上到處是坎坷，布滿荊棘，我們要樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要有具有戰(zhàn)勝一切的勇氣和堅(jiān)忍不拔的意志。要沉得住氣，靜得下心，要堅(jiān)持下去。

為民從警，要相信群眾、尊重群眾、依靠群眾。人民是歷史的主宰者，人民是社會(huì)進(jìn)步的階梯，沒有人民，就沒有社會(huì)的發(fā)展，沒有人民，就沒有國家的繁榮昌盛；因此，我們要尊重群眾，相信群眾，依靠群眾，我們的社會(huì)才更加和諧美好。 為民做警，要有高度的使命感和責(zé)任心，我們要把人民賦予的職責(zé)看得比泰山還重，無私無畏，親歷親為，要把群眾工作做深做細(xì)做實(shí)，要向群眾廣泛了解情況，養(yǎng)成艱苦奮斗的作風(fēng)，勤政為民，做人民群眾的“知心人”。

為民做警，要有剛正不阿、無私奉獻(xiàn)的精神。要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律自之心。”；在情感面前，情為民所系；在利益面前，做到利為民所謀；在權(quán)利面前，權(quán)為民所用，做到兩袖清風(fēng)，一塵不染；要強(qiáng)化公仆意識，始終把人民群眾的利益擺在第一位。

為民用警，要堅(jiān)守崗位，勤政為民。無論身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，還是普通職位，始終克己奉公、心系群眾，把自己當(dāng)成是人民群眾的勤務(wù)員，想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾排憂解難。也只有這樣我們才能真正的融入群眾中去，也只有這樣我們才能真正的實(shí)現(xiàn)警民一家親。

為民用警，要勇于探索，推陳出新。作為一名人民警察在工作中我們不能一層不變，不能墨守陳規(guī)，要勇于探索，勇于創(chuàng)新。在工作中多思考改進(jìn)工作方法，讓人民群眾少走些彎路；多一些理性的舉動(dòng)；讓人民群眾少一點(diǎn)抱怨；多做有益于人民的事，讓群眾臉上多些燦爛的笑容。

立警為公、執(zhí)法為民，當(dāng)好人民群眾的“保護(hù)神”。解決好為誰用警問題，是檢驗(yàn)公安機(jī)關(guān)和人民警察是否具有人民屬性的關(guān)鍵所在，也是人民警察是否能當(dāng)好國家政權(quán)捍衛(wèi)者、平安中國建設(shè)者、公平正義維護(hù)者、群眾權(quán)益保障者的重要意義所在。

人民群眾受困時(shí)，首先想到的是人民警察；人民警察臨危時(shí)，前往救助的還是人民警察。人民警察為人民，人民警察來自人民，人民警察的權(quán)力也來自人民，人民警察要為人民行使執(zhí)法權(quán)力。

《人民警察法》規(guī)定，“人民警察的任務(wù)是維護(hù)國家安全，維護(hù)社會(huì)治安秩序，保護(hù)公民的人身安全、人身自由和合法財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動(dòng)?！惫膊俊叭?xiàng)紀(jì)律”中第一條也對人民警察進(jìn)行明確紀(jì)律規(guī)定，“決不允許面對群眾危難不勇為”。當(dāng)前，面對人情、關(guān)系的干擾，金錢、物欲的誘惑，人民警察要牢固樹立民本思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，密切同人民群眾的感情，在各項(xiàng)執(zhí)法工作中，把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法，帶著維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保衛(wèi)國家社會(huì)政治穩(wěn)定的職責(zé)理念去工作，當(dāng)好國家和人民群眾的“保護(hù)神”。

本科教學(xué)思想大討論心得體會(huì)

本科教育教學(xué)思想大討論心得體會(huì)（共6篇）

大討論心得體會(huì)

教師大討論心得體會(huì)

新時(shí)期教學(xué)工作大討論心得體會(huì)

第二篇：本科教育教學(xué)思想大討論心得體會(huì)

本科教育教學(xué)思想大討論心得體會(huì)

在參加本系組織的“本科教育教學(xué)思想大討論”活動(dòng)后，自己感覺收獲很大，深刻認(rèn)識到學(xué)校正處于內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，對學(xué)校的發(fā)展也充滿了信心。我就結(jié)合自己的崗位本職工作從以下五個(gè)方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會(huì)：

一是充分認(rèn)識到學(xué)校正處于內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著生源的下降，未來的高校招生競爭將會(huì)更加激烈。在我國目前的高等教育體系中，地方高校的招生形勢不容樂觀，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)個(gè)別地方高校生源質(zhì)量急劇下降的現(xiàn)象。在這種情況下，地方高校只有不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，提高畢業(yè)生競爭力，才能夠獲得生存和發(fā)展。學(xué)校要想持續(xù)科學(xué)的發(fā)展，就必須要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，盡快解決影響學(xué)校發(fā)展的各種問題，提高學(xué)校的綜合實(shí)力?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，作為一名一線教師，我也要根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的需要，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力提高學(xué)生工作能力，為學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二是深刻理解了學(xué)校應(yīng)用型本科的辦學(xué)定位。參加活動(dòng)后，我認(rèn)識到，內(nèi)涵建設(shè)的核心內(nèi)容就是做好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)，而學(xué)校的辦學(xué)定位就是頂層設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容。辦學(xué)定位問題關(guān)系到學(xué)校能否科學(xué)發(fā)展的問題，辦學(xué)定位準(zhǔn)確與否，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的成與敗、得與失、進(jìn)與退。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況，確定了應(yīng)用型本科的辦學(xué)定位，這是很恰當(dāng)?shù)?。在認(rèn)真查閱資料后，我進(jìn)一步了解到，學(xué)校在人才培養(yǎng)目標(biāo)上，培養(yǎng)的是基礎(chǔ)理論較扎實(shí)、知識面較寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才。這次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我對學(xué)校辦學(xué)定位的認(rèn)識，也對如何培養(yǎng)學(xué)生有了新的思考，明白了要將培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為自己的工作目標(biāo)，要更加注重對學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

三是深刻理解了教育的本質(zhì)目標(biāo)。學(xué)校的真正宗旨不只在教會(huì)學(xué)生知識、教會(huì)學(xué)生思想，而是教會(huì)學(xué)生懂事、教授人情事理與公民知識、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人。在以前的教育學(xué)理論學(xué)習(xí)中，自己也曾看到類似的闡述。但是在學(xué)生階段的自己對這個(gè)觀點(diǎn)并沒有認(rèn)真地去體會(huì)，參加這次活動(dòng)，并結(jié)合工作實(shí)際，我深刻地理解了這句話的內(nèi)涵。作為一名教師，我要經(jīng)常和學(xué)生打交道。在和學(xué)生打交道的過程中就發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性比較突出，考慮問題很簡單，對和自己沒有利益關(guān)系的事情不夠關(guān)心，甚至一些基本的禮貌都很缺乏?，F(xiàn)在明白了這并不是由于學(xué)生不懂事，而是教育的缺失造成的?，F(xiàn)在的教育過于看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績了，而忽視了對學(xué)生非智力因素的教育。這給我的啟發(fā)式要更加重視學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育、感恩教育，要教會(huì)學(xué)生為人處世，提高他們的綜合素質(zhì)。

四是充分認(rèn)識到了學(xué)校以后的努力方向。在參加教育思想大討論活動(dòng)后，體會(huì)到了學(xué)校對內(nèi)涵建設(shè)的重視。明白學(xué)校將會(huì)以本科教學(xué)工作合格評估整改為契機(jī)，努力提高學(xué)校應(yīng)用型本科辦學(xué)質(zhì)量，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了達(dá)到這一目標(biāo)，學(xué)校將會(huì)大力推進(jìn)課程體系改革，并圍繞課程體系改革不斷完善各方面的工作。我將會(huì)認(rèn)真配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。