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第一篇：黨建工作個人總結
20xx年黨建工作總結報告20xx年在總公司的正確領導下，XX分公司黨委以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，提高工作質量，保證工作效果，緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務，切實加強思想、組織、作風和制度建設，為全面完成20xx年目標任務提供了重要動力和組織保障。
一、認真學習“十八大”報告精神，在思想政治上保持高度一致。
黨的“十八大”報告提出了新形勢下文化改革發(fā)展的指導思想、重要方針、目標任務、政策措施，充分體現了中國共產黨對肩負歷史使命的深刻把握、對國內外形勢的科學判斷、對文化建設的高度自覺，充分反映了全國各族人民的共同愿望，是當前和今后一個時期指導我國文化改革發(fā)展的綱領性文件。我們全文下發(fā)了黨的“十八大”報告，要求全體黨員認真學習報告，領會精神，在新的形勢下，如何創(chuàng)新開展保險業(yè)務，不斷提高我們黨員的理論水平。
二、加強黨的組織建設，發(fā)揮公司黨委的政治核心作用
加強黨的基層組織建設，是增強黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力的迫切需要，是保證黨的先進性、純潔性的根本保證。公司黨委不斷健全組織建設責任制，黨委成員各司其職，既分工又合作地抓好公司黨建工作，及時了解黨員及員工的思想狀況，認真分析新形勢下黨的建設遇到的新問題和黨員關心的難點、熱點問題，虛心聽取員工的意見，幫助員工排憂解難。
第二篇：兩學一做教師心得體會
教育事業(yè)的要求，認真學習、躬身實踐、知行合一，努力做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
一、學黨章黨規(guī)，堅定信仰
黨章、黨規(guī)對黨的性質、宗旨、原則以及黨的奮斗目標、服務對象都有著明確的規(guī)定，同時對黨員作風特別是廉潔自律作出了新的要求，是每個合格黨員必備的內在素養(yǎng)和看家本領。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩。黨員干部學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。教師承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的重要使命，黨員教師學習黨章,就是要自覺遵守黨章、維護黨章，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠;黨員教師學習黨規(guī)黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線，堅守住教書育人、為人師表的師德規(guī)范。
二、學系列講話，敢于擔當
黨的十八大以來，習近平總書記從時代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍，發(fā)表了一系列重要講話。習近平總書記的系列重要講話，內涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。習近平總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果。黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領會習近平總書記關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產主義理想而奮斗。黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握習近平總書記關于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論，準確判斷我國當前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進性。“大事難事看擔當，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見?！睂W習系列講話，就是要深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”，做到學而用、學而行，真正從實踐上“運用起來”。
三、做合格黨員，貴在踐行
馬克思主義是實踐的唯物主義，實踐性是馬克思主義理論的突出特性，“空談誤國，實干興邦”，合格的共產黨員不僅要會用先進的理論武裝頭腦，也必然能經得起實踐檢驗，用行動說話，讓事實發(fā)聲，在踏踏實實的事業(yè)開拓實踐中，踐行合格黨員的光輝形象，在理論與實踐的辯證發(fā)展中做到“知行合一”。
首先，要做理想信念的堅守者。黨員教師要有理想信念，要牢記入黨誓詞，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。不僅在組織上入黨，更要在思想上入黨，在行動上入黨，在黨言黨、在黨信黨、在黨護黨，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制形形色色的左、右錯誤思潮影響，增強政治免疫力，在政治和思想上始終與黨中央保持高度一致，永遠熱愛黨，永遠跟黨走，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
其次，要做工作生活的模范者。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，每一名黨員教師都要立足本職崗位和日常教育教學實際，嚴格要求自己，時時處處增強黨員意識，展現黨員風采，牢記自己第一身份是共產黨員，將共產黨人的先進性和純潔性落實到點滴工作和平凡生活中，黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態(tài)，提升教育教學能力，努力使自己成為教育教學工作的示范者和模范者，讓群眾從自己身上真真切切感受到黨的先進性和純潔性，要平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危難時刻豁得出去，使群眾從自己身上感受到共產黨員的先鋒模范作用。
第三，要做人民群眾的團結者。黨的執(zhí)政基礎是最廣大的人民群眾，黨最大的優(yōu)勢是密切聯系群眾，最大的危險是脫離群眾。黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)，熱愛教育教學工作，時時處處把學生放在心上，關心關愛學生，堅守教育靈魂。黨員教師面對的群眾具有成分的多樣性，普通教師、普通職工、在校學生、學生家長……學會做群眾工作，密切聯系群眾，教育群眾，組織群眾，融入群眾、團結群眾、踐行好黨的群眾路線，善于疏導好對黨的一些政策、特別是對教育政策存在疑惑或不解誤解而存有負面情緒的群眾，最大限度讓黨的路線方針政策和各項具體工作深入人心，最大限度地取得群眾的擁護、支持和滿意，使黨的執(zhí)政基礎堅如磐石。
黨員、黨員教師，光榮而神圣的稱號!既然我們選擇了黨的事業(yè)、選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，全力干好自己的本職工作，盡職盡責完成每一項教學工作。在汲取中升華、在燃燒中奉獻，辛苦中有快樂，平凡中見偉大，積極面對自身的社會責任和社會義務，自覺踐行“兩學一做”，做一名合格的黨員教師。
第三篇：黨建工作個人總結
一、基層黨組織基本情況
全縣共有14個黨委(其中，公安局屬于二級黨委，下轄16個黨支部)，共有30個黨總支，431個黨支部(其中240個農村黨支部;6個社區(qū)黨總支，下轄6個社區(qū)黨支部;機關工委有23個黨總支，152黨支部，生活支部66個，職能支部86個，其中33個直屬黨支部;非公黨工委有1個黨總支，10個黨支部，其中6個直屬黨支部)，全縣有黨員總數有10144名，男黨員8131名，女黨員20xx名。
二、各村(社區(qū))基本情況
全縣無黨支部書記的有9個村，張家灣的三城村，羊泉的郭豐、東里、侯家莊、卜巷、姚家塬，寺仙的棗林子、丁家塬，交道的景村。無村主任的有8個村，寺仙鎮(zhèn)的太平村，~城的茶坊村，吉子現鎮(zhèn)的安子頭村、曹家廟，茶坊鎮(zhèn)的咀頭村、段家莊村、西太安村，交道鎮(zhèn)的思宜村。一肩挑的村子有7個村，張村驛鎮(zhèn)高家洼、白土橋、徐家溝，寺仙鎮(zhèn)的興民村，交道鎮(zhèn)的吉家村，吉子現鎮(zhèn)舊村、河南村。整頓后進黨組織有25個村，1個社區(qū)，交道鎮(zhèn)的景村、曹家廟村，牛武鎮(zhèn)的左家溝村、管頭村，吉子現鎮(zhèn)山川驛村、楊家河村，寺仙鎮(zhèn)興民村、后北溝村，張家灣鎮(zhèn)石場子村、川莊村，北道德鄉(xiāng)渭家河村、永錄村，~城街道辦南教場村、南教場社區(qū)，張村驛鎮(zhèn)高家洼村、四家岔村，茶坊鎮(zhèn)西溝門村、劉家莊村、岔口村、高家莊村，直羅鎮(zhèn)文家廟村、姜家川村，羊泉鎮(zhèn)下古堆村、溢水河村、石家河村、上杜宜村。無活動場所的有22個村(不包括列入20xx、20xx年擬建計劃的)，茶坊鎮(zhèn)的古衣川、杜家洼、李家川、駱駝塬、羅家塔，~城街道辦的吉子灣、茶坊、川口，羊泉鎮(zhèn)的溢水河、早潮塬、楊塔、卜巷、馬伏頭、北章，吉子現鎮(zhèn)的楊家河、彌家川、山川驛，寺仙鎮(zhèn)的東現頭、謝家洼，直羅鎮(zhèn)的姜家川、小河子，張家灣鎮(zhèn)的三城村。
三、黨建工作存在問題
(一)思想建設方面
1、重視不夠。基層黨建工作不同程度存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象;部分黨務干部重經濟、輕黨建，對黨建工作熱情不高、工作不實，存在黨建工作拖延、滯后現象。
2、學習不夠。部分黨員干部不重視學習，多存在走形式現象，即使學習，形式也比較單一，就學習而學習，缺少創(chuàng)新、缺少思考、缺少實踐。
(二)隊伍建設方面
1、大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務干部身兼數職，工作時間精力無法保證。一般黨委副書記除分管黨建、綜治等工作外，同時還有包片聯村工作，工作精力主要放在包抓片區(qū)農業(yè)工作上，工作任務繁重，黨委文書也存在“一人多職”的問題，抓黨建工作的時間精力無法保證。
2、黨務干部集中培訓不夠，工作能力有待提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作頭緒多、任務重，黨務干部集中培訓的時間有時不能完全保證，加之培訓機會相對較少，部分黨務干部工作能力有待進一步提高。近年來新分配參加工作的人員，工作經驗欠缺，黨務基礎知識不夠、材料寫作功底薄弱，與實際工作需要相比還存在較大差距。
3、黨員作用發(fā)揮不夠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上機關黨員對業(yè)務精通的較少，農村黨員大多文化程度偏低，先進技術和信息了解掌握較慢，且“黨員身份”對農村青年的吸引力下降了，很多人認為現在的黨員只有義務、只有帶頭，沒有權利、沒有盼頭，不愿入黨，導致農村黨員隊伍示范帶動作用得不到應有的發(fā)揮。
(三)工作作風方面
1、干部工作紀律不強。部分黨員干部深入群眾家中、深入田間地頭不夠，導致上級安排的各項工作落不到實處，群眾所反映的問題上級黨組織也不能夠掌握。
2、不能將抓黨建與抓經濟工作有效結合起來。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村存在黨建、工作兩張皮現象，缺乏做好黨建工作的主動性和創(chuàng)造力，落實工作還是上級要求什么就做什么，不能結合各自實際有效的開展創(chuàng)新，不能做到以黨建促發(fā)展。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨支部黨內組織生活開展不夠，很少開黨員大會，“三會一課”沒有很好的堅持，組織生活流于形式、缺乏創(chuàng)新。
(四)制度落實方面
1、落實措施不力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作制度、考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度已經建立，但是工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。
2、制度過多、過雜，且沒有重點。縣上針對黨建工作的方法、措施、管理、考核等成立了各類制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實時沒有結合自身實際，認真分析制度的適用條件，理出落實重點，只是為落實而落實，應付檢查。
3、黨內監(jiān)督不健全?；鶎狱h內監(jiān)督機制缺乏抓手，不夠健全，渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導干部對黨內監(jiān)督的重要性認識不夠，接受監(jiān)督自覺性不高，存在著不愿監(jiān)督和不敢監(jiān)督的現象。
4、黨費收繳難。部分農村黨員、離退休黨員和極少數在職黨員，不能按標準按時交納黨費，甚至不愿意交納黨費。
(五)經費保障方面
1、辦公經費不足。許多村集體經濟薄弱，無固定收入來源、無積累，有的甚至負債，致使黨組織無錢辦事，甚至連正常辦公經費都很難維持，也難以為村民提供良好的`社會服務，更談不上興辦公益事業(yè)、在發(fā)展上為群眾提供資金扶持。
2、黨務干部(尤其是農村黨務干部)工資待遇較低，使得家家都把重心放在果園或其他創(chuàng)收事情上，無時間、無精力去抓黨務工作。
四、下一步黨建工作重點
按照書記在全縣“兩說一聯”暨村級活動陣地整合現場推進會上提出的基層開展群眾工作五步法：深入去調研，抓點搞示范，組織來參觀，考核細評比，總結兌獎罰。今后黨建工作主要從以下幾個方面來抓。
1、抓學習。加強班子成員和黨員干部的思想理論學習，把經常性學習與集中培訓結合起來，把政治理論教育與實際工作技能培訓結合起來，不斷提高班子成員和黨員干部的思想素質和工作水平。結合黨的群眾路線實踐活動和三問三解助農增收活動，將深入村組調研常態(tài)化，把調研作為知民情、解民意的重要手段，為縣委、縣政府決策提供重要參考依據。
2、抓機制。要抓好“兩說一聯”便民聯動縣域治理長效機制、“21141”黨員聯系群眾制度、黨員承諾踐諾制度、群眾評議基層干部“一述雙評”制度、村級黨務政務公開制度等機制制度的落實。建立健全獎懲機制，制定詳細的考核辦法，充分發(fā)揮考核獎懲的作用，將考核結果與干部任用、評先評優(yōu)結合起來，形成能者上、平者讓、庸者下的機制。
3、抓示范。要注重發(fā)揮典型示范帶動作用，以一點一特色、一點一示范的工作思路，每個黨委主抓1-2個黨建示范點。典型示范突出的，組織各黨委進行參觀學習。
4、抓落實。要強化黨委書記、村(社區(qū))書記的責任，做到黨委書記親自抓，分管領導、村支部書記具體抓、縣鄉(xiāng)聯村干部協調抓，“齊抓共管”的黨建工作格局。要對簽訂的黨建目標責任書任務，逐項分解細化，明確責任目標，落實到人。
5、抓督查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委要把督促檢查作為自己的重要職責，強化檢查指導，狠抓工作落實?？h委組織部、黨建辦要采取全面督查和隨機抽查相結合方式，通過聽取匯報、查閱資料、實地查看等多種形式，搞好日常督促檢查工作。實行通報制，激勵先進，鞭策后進。
具體要抓好以下幾項工作。
1、認真落實“兩說一聯”制度。以“兩說一聯”制度為抓手推動“三問三解助農增收”活動深入開展，完成新一輪“升級晉檔、科學發(fā)展”活動創(chuàng)建“好”類村20個，徹底消除“較差”村的目標。扎實搞好后進村(社區(qū))黨組織整頓工作。
2、建好用好活動陣地。全力做好村級辦公室以及制度整合工作，加強對已有活動場所的管護利用，充分發(fā)揮其服務功能。繼續(xù)做好20xx年度新建活動場所和20xx年度25個活動場所建設工作。
3、深化村務管理工作方法。結合“兩說一聯”制度，落實好“四議兩公開”工作法，將黨務村務公開、聯系服務群眾和公共事務辦理等有機結合，努力提高村級事務決策和管理的科學化、民主化、制度化水平。
4、提升社區(qū)黨建工作。鞏固擴大“三有一化”建設成果，做好“評星定級、晉位提檔”工作。推行“四委兩長”工作法，開展組團式服務，努力構建區(qū)域化黨建工作新格局。
5、搞好遠程教育。每月按時點播收看，消除“零點擊”站點，加強學用轉化工作。
6、抓好黨員教育培訓。增強培訓的針對性和實效性，建立黨員干部學習檔案。認真開展黨委書記、副書記講黨課活動。完成5期500人次的集中培訓任務。
7、堅持從嚴發(fā)展黨員。推行發(fā)展黨員公示制、票決制，嚴格落實檔案審核和延伸考察制度(黨委會研究發(fā)展黨員半月前，要將發(fā)展對象檔案資料報縣委黨建辦審核備案;科級領導和學生入黨由縣委組織員與基層黨委共同考察)，提高發(fā)展黨員質量。
8、做好黨員管理服務。扎實搞好黨員承諾踐諾。嚴格黨內組織生活，做好民主評議黨員活動，嚴肅處理不合格黨員。做好流動黨員管理和服務。
9、加強帶頭人隊伍建設。及時兌現村干部各項報酬待遇。結合今年村級黨組織換屆選好配強村級班子。繼續(xù)推行“一承諾兩公開、雙述雙評”制度，加強對村干部特別是村支部書記的監(jiān)督管理。制定村干部培訓計劃，根據農業(yè)農村工作實際，適時組織培訓。
第四篇：黨建工作個人總結
20_年以來，我認真履行黨建第一責任人的職責，堅持抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎，抓重點、求突破，有效加強了全縣基層黨建工作，為加快發(fā)展提供了堅強的組織和作風紀律保障。
一、認真履職抓黨建，是黨支部書記的第一要務
我作為黨支部書記，一年來，時刻不忘抓好黨建工作的重要性，按照州委市委黨建工作的總體要求，做到黨建工作與業(yè)務工作同時研究部署，兩項目標任務同時下達，檢查驗收同時進行，年終獎懲同時考慮，使黨建工作與_X的中心工作有機結合，相互促進，避免了就黨建抓黨建，忙業(yè)務忘黨建的傾向。在我的帶領下，在黨支部一班人共同努力下，全體黨員干部的服務宗旨和模范帶頭作用明顯增強，呈現出黨建工作生動活波開展，業(yè)務工作扎實有效推進的良好氛圍。
二、以身作則，帶頭執(zhí)行黨建各項制度
一年來，自己始終堅持做好一把手帶頭作用，主動參加各種學習，精心準備，有講稿，有筆記，帶動全鎮(zhèn)黨員干部學習風氣；帶頭執(zhí)行黨支部的決定，不折不扣的落實各項決定；帶頭開展批評與自我批評，敞開思想，不護短，不遮羞，坦誠相待，找出不足之處，相互幫助，促進單位和諧；帶頭深入基層，深入服務工作一線，開展調查研究，找出存在問題的突破口，時時把握黨建工作動態(tài)；帶頭發(fā)揚民主，涉及全局的大事召開班子成員會議或支部會議共同討論決定，不自己一個人說了算，帶頭弘揚正氣，創(chuàng)建和諧機關，起到了領導干部應有的模范帶頭作用，通過自己的帶動，影響全體黨員干部，形成了黨員干部人人遵守規(guī)章制度的良好風氣，樹立了良好的黨員干部形象和單位整體形象。
三、加強管理，為黨建工作提供保障
一是為確保黨建工作能夠正常開展，常抓不懈，專門成立了由我任組長，兩名支委分別負責的黨建工作領導小組，分工明確，責任到人；
二是訂閱黨報黨刊，為黨建工作營造良好氛圍；
三是確保黨建經費，無論資金有多么緊張，只有黨建工作開展活動需要經費，我都會積極想辦法確保資金到位；
四是對目標運行情況進行定期與不定期檢查，監(jiān)控運行情況，發(fā)現問題及時處理，確保目標任務的完成；
五是實行黨建工作與農機監(jiān)理業(yè)務工作共同布置，共同檢查，共同考核，做到年初有布置、年中有檢查、年底有考核，將考核結果作為年底考核評優(yōu)的重要依據，增強對黨建工作重要性的認識。
四、抓政治學習，提高黨員干部思想認識
黨組織的思想建設是搞好黨建工作的重中之重，我鎮(zhèn)黨支部歷來重視思想建設，我支部按照《_X》《_X》要求，以創(chuàng)建學習型機關為目標，深入開展各項政治理論教育活動，認真學習黨中央有關文件精神。在學習的過程中，一是確定目標，提高思想認識，明確提出了建設學習型黨組織的目標要求，深入開展學習型黨組織建設；二是認真開展學習活動，形成創(chuàng)建氛圍，黨支部通過黨員自學，集中學習，座談討論等學習形式，按時按計劃完成黨員學習任務；三是注重加強黨員干部業(yè)務知識和業(yè)務技能等知識的學習，支部充分利用“學習日”的時間，組織黨員干部系統(tǒng)學習相關業(yè)務知識，保證業(yè)務技能的有效提升，也使干部職工加深了對相關業(yè)務的掌握和運用，提高了干部職工的綜合能力；四是豐富學習內容，支部按照州委市委的要求，定購了《黨課》、《支部生活》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及相關法律法規(guī)等黨刊，為黨員干部提供了豐富的學習素材。
支部通過召開黨員會，職工會等形式共學習，黨員干部撰寫學習心得體會_篇，每次學習都明確學習內容，全體黨員干部職工認真寫了學習筆記，并定期交流學習心得體會，通過學習，提高了黨員同志的思想境界，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、業(yè)務技能得到了進一步的提升，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到提高，全體干部職工養(yǎng)成了團結協作，奉獻進取的精神。
