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第一篇：青年教師培訓心得體會

感謝有這次寶貴的機會參加鼓樓區(qū)第一期的高中數學青年教師培訓，讓我受益良多。課程雖然緊湊但非常充實，諸多優(yōu)秀的前輩的經驗分享使我們對職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)化發(fā)展有了新的認識和更明確的方向，下面就幾個方面來談談自己的心得體會。

首先，真正成為一名“專業(yè)型”教師。聞老師今天和我們分享了他的成長歷程，讓我很受啟發(fā)。真正的專業(yè)型教師要能體現其職業(yè)性，必須在其領域內體現其基本的職業(yè)素養(yǎng)，小至試卷，論文，案例等的基本格式規(guī)范，大至對教材的把握，對教法的把握等，這些都需要我們靜下心來踏實專研并嚴格執(zhí)行，這其實是體現我們“專業(yè)”的基本要求。

其次，努力成為一名“研究型”教師。教學與研究是相輔相成的，我們要重視教學研究，爭取做到六個“一”：每節(jié)課后寫一點教學反思，每周寫一篇教學隨筆，每月寫一個典型案例，每學期寫一個課例或經驗總結，每年寫一篇論文或研究報告，每五年寫一份成長報告。做一個教學中的有心人，才能獲得更多的經驗，加快我們的成長。

再次，努力成為一名“藝術型”教師?！敖虒W的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞”。我們得立足于教材和所教學生水平的狀態(tài)，合理的選擇教法、學法，多做一些創(chuàng)新，改革，嘗試，對自己的教學也是一種突破，爭取讓學生能體會到學習數學的樂趣，在現有水平上能夠提高!讓學生覺得數學課堂是身心愉悅的!

在這幾天的講座和案例分析的培訓中，這些優(yōu)秀的前輩們讓我在諸多方面有了更多的認識，上面我寫的這三方面是讓我印象最為深刻的，也是這些前輩們展示出的共性。我想他們的課堂一定是充滿了樂趣的，這正是我今后要努力的方向。

第二篇：職業(yè)健康管理心得體會

20xx年，我公司職業(yè)健康監(jiān)管工作在銷售公司及天津大區(qū)公司的具體指導下，按照銷售公司職業(yè)健康相關規(guī)定及昌平區(qū)安全生產監(jiān)督局職安科《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》等法規(guī)要求，采取統(tǒng)一安排、分類指導、集中培訓等措施，突出工作重點，健全監(jiān)管機構，及時有效將職業(yè)健康工作的順利開展。

一、深化宣傳，提高職業(yè)危害意識。

針對生產經營單位普遍對職業(yè)病防治工作重視不到位、認識不到位、工作不到位的實際情況，結合前兩年職業(yè)健康工作內容，深入開展了《職業(yè)病防治法》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害申報管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳，與安全標準化工作同時進行。同時組織職業(yè)衛(wèi)生的培訓及學習，學習了職業(yè)健康相關法律法規(guī)知識。有力地促進了職業(yè)健康安全知識，增強了全民職業(yè)健康安全意識。

二、落實任務，嚴格執(zhí)行政府部門要求。

1、我公司于上半年委托中國海洋石油總醫(yī)院疾控中心對油庫及加油站的職業(yè)病危害因素進行了現場檢測，結果合格。油庫及加油站能夠及時安排員工進行入職、在職、離職體檢。我公司截至目前未發(fā)現職業(yè)病及疑似病例。

2、結合我公司HSE體系及安全標準化，我們對公司現有職業(yè)衛(wèi)生相關制度進行了梳理、補充完善。共計職業(yè)病危害防冶責任制度、職業(yè)病宣傳教育培訓制度、職業(yè)病防護用品管理制度、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護及其檔案管理制度、職業(yè)病危害應急救援與管理制度、崗位職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程等12個制度。

3、對職業(yè)病應急救援預案進行了梳理完善，并結合作業(yè)場所的實際情況，購置了吸油氈、全身型防護服、防毒面具等針對職業(yè)衛(wèi)生的勞動防護用品。

4、20xx年7月9日，我公司參加天津公司職業(yè)健康培訓，完成油庫及加油站上線工作，為順利開展申報工作打下了堅實的基礎。認真開展職業(yè)病危害工作，油庫及加油站基本上建立健全了檔案和臺賬。

20xx年，職業(yè)健康工作雖然取得了一些小的成績，但在職業(yè)病危害防治、認識、制度執(zhí)行等方面仍然面臨諸多問題，主要是監(jiān)管人員和企業(yè)對職業(yè)病的危害認識不足、業(yè)務不熟、職業(yè)病控制管理難度大等。我們將進一步加大工作力度，堅持預防為主、防治結合的方針，采取逐一教育培訓措施，在預防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，努力加油員工健康安全，為公司管理工作做出新貢獻。