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為了提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平，20xx年x月18月――24日由教育局組織對(duì)幼兒教師進(jìn)行了兩次培訓(xùn)，我們參加了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)真的讓我們受益匪淺，在張文霞和馬文英兩位老師的講課中，我了解備課以及幼兒一日常規(guī)的要求，馬老師講課授內(nèi)容非常詳細(xì)，分別對(duì)晨間活動(dòng)，教師的準(zhǔn)備以及接待幼兒和家長(zhǎng)、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細(xì)致的講解。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加深刻地體會(huì)到幼兒園教育工作必須堅(jiān)持體、智、體、美等諸方面教育互相滲透，有機(jī)相結(jié)合，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，以引導(dǎo)幼兒個(gè)性，健康發(fā)展，幼兒教育要面向全體幼兒熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極、鼓勵(lì)啟發(fā)指導(dǎo)，合理地結(jié)合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用，創(chuàng)造與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

幼兒教育，熱愛(ài)孩子是第一位，幼兒不同于小學(xué)生，孩子的自我保護(hù)能力差，是一個(gè)品德行為形成的保持時(shí)期，好模仿。

我們既要做到母親的關(guān)愛(ài)，又要做到高地母親的教育，從思想上品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們，使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人，讓幼兒他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子。

總之，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們懂得了很多道理，學(xué)到很多知識(shí)，在今后工作中和生活中，要不斷努力為我們農(nóng)民的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻(xiàn)一生。