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第一篇:大學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
為了加強(qiáng)我們當(dāng)代共青團(tuán)員的責(zé)任感,使命感服務(wù)意識(shí),院團(tuán)委開(kāi)展了一次團(tuán)干培訓(xùn),我很榮幸成為了其中的一員,這次活動(dòng)邀請(qǐng)了許多的授課者,有劉書(shū)記、彭校長(zhǎng)、校團(tuán)委老師。他們的講課不僅生動(dòng)有趣而且非常具有實(shí)際效用,對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義。
首先,我是一名學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。也許我們中會(huì)有許多人認(rèn)為,經(jīng)過(guò)了黑色的高三,換來(lái)的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然,正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,我們肩上的擔(dān)子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長(zhǎng),朋友的殷切期盼,還有黨和人民對(duì)我們的希望,我們不應(yīng)一味的享受生活,而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書(shū)”!那我們呢 ?我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們,應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì),只有用知識(shí)武裝自己,才能立于不敗之地。
其次我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面?!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些?!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋妗H欢?,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),也有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團(tuán)干部工作方法等的講授,作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。同時(shí),我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:這樣的責(zé)任感不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。 通過(guò)此次學(xué)習(xí),我了解了做為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好,工作能力強(qiáng),還要有較強(qiáng)的人際關(guān)系和想同學(xué)之能想,急同學(xué)之能急的服務(wù)意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)處理好與同學(xué)的關(guān)系,打好人際關(guān)系網(wǎng),這樣對(duì)以后的工作開(kāi)展才不會(huì)起阻礙作用。也只有深入群眾,才能了解到他們的思想,才能有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng),做到辦實(shí)事,辦好事。有人說(shuō),干部就是來(lái)為大家服務(wù)的,是的,沒(méi)錯(cuò)。也只有真正做到了為大家服務(wù),才稱得上是一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部,作為團(tuán)員,學(xué)生干部,我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任。
另外,通過(guò)學(xué)習(xí),我還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系,知道了團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭的作用,意識(shí)到共青團(tuán)應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合,代表了青年中的最先進(jìn)的力量。我們團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,使自己不斷完善與發(fā)展,從學(xué)習(xí)中不斷提升自己,此外,作為一名團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程,以此來(lái)增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心,以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團(tuán)員,我們更應(yīng)該繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝自我, 做出更大的成績(jī)。
的確,要做好一名團(tuán)員是不容易,而要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán),那更是難上加難。但通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn),我卻學(xué)到了不少的東西,雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離,但是我會(huì)努力減少其中的距離,爭(zhēng)取做到最好。
第二篇:團(tuán)員心得體會(huì)
此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中,我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)問(wèn)題的干涉,日本在問(wèn)題上的介入都成了回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
第三篇:團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
懷著一顆無(wú)比崇高的心,我參加了這次的白銀區(qū)團(tuán)干培訓(xùn)。團(tuán)干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。我為能參加此次學(xué)習(xí)而深感幸運(yùn),為學(xué)校給我們提供這次機(jī)會(huì)深感高興。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我深刻明白了作為一個(gè)基層輔導(dǎo)員老師應(yīng)該如何做好自己的本職工作。此次學(xué)習(xí)收獲頗多,總結(jié)有以下幾點(diǎn)。
首先,老師們的講課分外精彩,讓我們?cè)谳p松愉悅的課堂氣氛中學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。孫文鵬教授運(yùn)用許多經(jīng)典的生活實(shí)例,詼諧幽默地給我們講解怎樣當(dāng)好團(tuán)干部;詳細(xì)地講解了我們?nèi)绾伍_(kāi)展團(tuán)工作和如何在學(xué)生會(huì)中工作學(xué)習(xí).老師們精彩的講義讓我品嘗了一次思想的盛宴。其次,在學(xué)習(xí)中我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的合作的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,只有信任大家、融入集體,才能真正感受到團(tuán)隊(duì)給自己帶來(lái)的那種無(wú)所畏懼、勇往直前的力量。我更清醒地認(rèn)識(shí)到,雖然“術(shù)業(yè)有專攻”,但是身為團(tuán)隊(duì)的一員,每個(gè)人都應(yīng)有集體意識(shí),明確共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。
根據(jù)這幾天的學(xué)習(xí),我總結(jié)了大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力:學(xué)習(xí)能力。我們始終都是一名基層教師,這是不變的本質(zhì),也是教師的天職。包括學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)等;行動(dòng)能力。行動(dòng)能力是幾種能力的根本,是基層干部應(yīng)具備的基本能力;策劃組織能力。本職工作內(nèi)要因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)。該活動(dòng)首先應(yīng)進(jìn)行策劃,該策劃應(yīng)周密、細(xì)致;合作能力。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體"作戰(zhàn)"的保證。因此,對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成,不能靠單個(gè)老師的力量,而是積極合作。
總的說(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我們雖付出了不少時(shí)間、精力,但是所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,是用多少時(shí)間和金錢(qián)也換不來(lái)的。今后,我會(huì)邊工作邊總結(jié),不斷拓寬工作思路、提高工作效率的好方法,真正做到學(xué)以致用。
第四篇:團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)
為期五天的團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落,但培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。培訓(xùn)帶給我的震撼與感觸,讓我對(duì)于團(tuán)干、團(tuán)隊(duì)、自身有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
不得不說(shuō),這不像是一次傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)??吹秸n程表的那一刻,我想大多數(shù)人心里都樂(lè)了,課程表上赫然印著寥寥無(wú)幾的理論課,取而代之的是豐富多彩的課外活動(dòng)。但這份好心情,卻在組隊(duì)后遭遇了滑鐵盧,因?yàn)樗谢顒?dòng)只有主題,沒(méi)有內(nèi)容。這就意味著,我們,這樣一群才剛剛組隊(duì)完畢,連隊(duì)友名字都記不太清的陌生人,要在短短的三、四天內(nèi)迅速融合,并參與所有活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng),以及完成一項(xiàng)活動(dòng)的策劃、組織。這幾天,并沒(méi)有想象的那么輕松。
果然,接下來(lái)的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了,晚上很晚還在商討活動(dòng)方案,午間不休息挑選活動(dòng)禮物,堅(jiān)持熬夜修改幻燈片內(nèi)容……這是我們隊(duì)所經(jīng)歷的,我想其他幾支隊(duì)伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時(shí)間緊迫,場(chǎng)地有限,經(jīng)費(fèi)不足等客觀條件,一開(kāi)始,我們隊(duì)并沒(méi)有為自己定下什么目標(biāo),更不敢設(shè)想活動(dòng)效果,但全隊(duì)達(dá)成了一個(gè)共識(shí)是盡最大的努力去完成好。于是,在一次次頭腦風(fēng)暴中,每個(gè)人腦海中零零碎碎的小想法,就被慢慢激發(fā)出來(lái),并匯聚成了一個(gè)有血有肉的聯(lián)誼會(huì)方案。從始至終,沒(méi)有一個(gè)人推諉和退縮,每個(gè)人都有明確的分工,每個(gè)人都積極擔(dān)當(dāng)起自己的角色,并且竭盡所能做到極致。最終,這樣做的結(jié)果超過(guò)了所有人的預(yù)期。
把所有的不可能,通過(guò)集體的努力,變?yōu)榭赡?,也許這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。
于我個(gè)人而言,這次培訓(xùn)更像是一場(chǎng)心靈的洗禮,鼓勵(lì)自己從內(nèi)心中那個(gè)渺小的“我”走出來(lái),去勇敢地認(rèn)知和感受那個(gè)更大的世界。而給我內(nèi)心帶來(lái)如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛(ài)又“可怕”的小伙伴。說(shuō)他們可愛(ài),因?yàn)樗麄冏孕?、?yáng)光又有點(diǎn)“逗”,總是能“苦中作樂(lè)”,常常在疲憊不堪的時(shí)候制造點(diǎn)兒令人捧腹大笑的橋段,像一劑良藥瞬間調(diào)動(dòng)大家的積極性。說(shuō)他們可怕,是因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱吹搅瞬罹唷2徽撌菆F(tuán)干大討論上的侃侃而談,辯論賽上的針?shù)h相對(duì),密室逃脫中的腦洞大開(kāi),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)友愛(ài),還是聯(lián)誼會(huì)上的多才多藝,都讓我看到了一群有思想,有信念,有才干,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期團(tuán)干,他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì),值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我想,作為一名新時(shí)代的青年人,既要志存高遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地。我會(huì)把培訓(xùn)中的所學(xué)所悟,轉(zhuǎn)化為工作中前進(jìn)的動(dòng)力,生活中奮斗的勇氣,立足崗位,服務(wù)發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。
第五篇:大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
為了加強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、大同意識(shí),提高學(xué)生干部自身理論水平,增強(qiáng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力,以及加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),提高學(xué)生干部整體素質(zhì),加大學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生干部培訓(xùn)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
在這次的干部培訓(xùn)班上,我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下五點(diǎn)。
首先,要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。
第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識(shí),不論在學(xué)習(xí)上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用,在任何活動(dòng)中,我們都應(yīng)有協(xié)作意識(shí),做到兼顧全局,是團(tuán)隊(duì)精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個(gè)人而言,本次培訓(xùn)班讓我知道作為21世紀(jì)建設(shè)型人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見(jiàn)力,能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛4髮W(xué)生不僅要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)、基本的學(xué)習(xí)能力、能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;而且要具有自身調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展時(shí)代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動(dòng)性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界,更要能適應(yīng)外部的世界。認(rèn)識(shí)世界很重要,適應(yīng)世界更重要。
我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。
這次培訓(xùn),使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進(jìn),因?yàn)槲乙叩穆罚€很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
總之,我從這次培訓(xùn)中,學(xué)到了很多,在以后的工作中,我一定會(huì)不斷提高能力,努力、認(rèn)真、有效地完成每一項(xiàng)工作,不斷完善自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第六篇:團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)
不知不覺(jué),學(xué)院的團(tuán)校培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行將近一半的時(shí)間了,這是我第二次參加團(tuán)校培訓(xùn)了,感覺(jué)這一年的團(tuán)干培訓(xùn)與上一年有很大的不同,無(wú)論是培訓(xùn)的形式還是培訓(xùn)的內(nèi)容,都讓人感到很吸引。作為學(xué)生干部的我們,不旦要明確自己的職責(zé),更要以身作則,給學(xué)院的其他學(xué)生樹(shù)立好的形象和榜樣。
在第一講,曾偉朝處長(zhǎng)跟我們談到,高校共青團(tuán)干部應(yīng)具有的素質(zhì)和能力。作為團(tuán)干的我們,應(yīng)具備五種素質(zhì):政治思想素質(zhì),道德品德素質(zhì),組織管理素質(zhì),身體心理素質(zhì)和文化才藝素質(zhì)。我們首先要學(xué)會(huì)如何去做人,這也就是說(shuō)我們的政治思想和道德品德要過(guò)關(guān),例如,作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有最基本的禮儀禮貌。在此,我不得不提到,在我們學(xué)院的八大組織里,有個(gè)別組織的人員對(duì)于其他組織部門(mén)是很不尊重的,對(duì)此,我深感疑惑。因?yàn)槊看伍_(kāi)會(huì)的時(shí)候老師都會(huì)跟我們強(qiáng)調(diào),我們團(tuán)學(xué)干部都是一家人,大家要互相幫助,可是現(xiàn)在連最基本的尊重都沒(méi)有的話,我們何來(lái)合作和幫助呢?所以,希望在今后,我們團(tuán)學(xué)干部在實(shí)際行動(dòng)上真的是可以友好的相處和合作,而不是紙上談兵。
第二講,由我們的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師寧老師為我們講課,寧老師在短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間內(nèi),就為我們精彩的演繹了如何規(guī)劃我們的人生。我們?yōu)槭裁催x擇讀大學(xué)?我們?yōu)槭裁匆?dāng)團(tuán)干部?我們是什么?我們的作用是什么?我們的職業(yè)通道是什么?如何去選擇如何去定向我們的職業(yè)……在這節(jié)課里,我懂得了,人活著,一定要有目標(biāo)有理想,并且一定要有相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng),并要為之付出代價(jià)。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就是勝者。
第三講,由數(shù)碼系的羅老師為我們講解了活動(dòng)的開(kāi)展與創(chuàng)新。從我做干事到做部長(zhǎng),再到現(xiàn)在擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),對(duì)于活動(dòng)的組織和開(kāi)展可是百感交集、深有體會(huì)。每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的常規(guī)活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng),很多活動(dòng)都是按照原來(lái)的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行的`,所以活動(dòng)因此失去了他的吸引性。為此,我們必須要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新,并不是說(shuō)將原來(lái)的活動(dòng)取消,而是在原來(lái)的活動(dòng)的基礎(chǔ)上變換活動(dòng)的開(kāi)展形式和增加相應(yīng)的內(nèi)容。因此,要想成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部,不僅僅要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí),還要充分發(fā)揮自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新意識(shí)。
第四講,陳老師為我們?cè)敿?xì)的介紹了共青團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況及我們學(xué)院的團(tuán)制度。熟話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)組織和部門(mén)要想長(zhǎng)期的發(fā)展下去或者是更好的發(fā)展和推廣,就一定要有與之相對(duì)應(yīng)的制度和規(guī)章。有了制度和規(guī)章后,就是規(guī)章制度的執(zhí)行了,對(duì)此,每個(gè)組織部門(mén)必須按照規(guī)章制度里面的要求來(lái)辦事。
最后,很感謝學(xué)院給了這么好的機(jī)會(huì)我們團(tuán)干們來(lái)學(xué)習(xí),所以,我們必定會(huì)好好努力學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識(shí)傳遞給相關(guān)的部門(mén)和干事。