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第一篇：校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

通過前些天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，講課的老師從理論的深度與親生的實(shí)踐相結(jié)合，從學(xué)校管理、課堂教學(xué)，校本教研，信息化教學(xué)等方面的闡述，使自己收獲很大，下面就從我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家共勉。

一、學(xué)校管理的要素

學(xué)校管理的要素有三個(gè)方面;人、財(cái)、物，管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素。財(cái)是辦學(xué)的基本支持力量，是完成教育教學(xué)任務(wù)的重要基礎(chǔ)，錢一定要花在真正需要的地方，物是辦學(xué)實(shí)施基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)的重要物質(zhì)保障。校長(zhǎng)要管理好學(xué)校首要穩(wěn)定人心，規(guī)范辦學(xué)行為，管理上要講求藝術(shù)，調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓員工樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值。 　　二、課堂教學(xué)要求

要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要提高課堂教學(xué)的效率，要解決過去課堂教學(xué)中存在的問題，比如重知識(shí)輕創(chuàng)新，重結(jié)果輕過程，重形式輕效果，重教法輕學(xué)法，在課堂上要有平等和諧的氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度，把課上成充實(shí)的課、豐實(shí)的課、平實(shí)的課、真實(shí)的課。

三、要注重校本研訓(xùn)

校本研訓(xùn)應(yīng)成為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，因此學(xué)校建立校本研訓(xùn)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，從組織型，自主型兩個(gè)模式進(jìn)行校本研訓(xùn)，集體學(xué)習(xí)理論，集體備課、評(píng)課，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高，也自主學(xué)習(xí)、自己反思，寫心得體會(huì)，要通過教研活動(dòng)，研究小問題真現(xiàn)象，要讓教師寫教育敘事、寫日記教育教學(xué)真實(shí)的事情，提倡教師終身閱讀，努力長(zhǎng)舌書香校園。

四、充分利用信息技術(shù)

第二篇：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)

5月10日，鎮(zhèn)黨政班子一行10人赴彭州市鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)該鎮(zhèn)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，通過聽取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的介紹和查閱相關(guān)的資料，現(xiàn)場(chǎng)參觀該鎮(zhèn)銀定村的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，鎮(zhèn)確實(shí)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面做了很多努力和探索，讓我們深受啟發(fā)，受益匪淺。

一、鎮(zhèn)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面好的作法

鎮(zhèn)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，因地制宜，科學(xué)指導(dǎo)，延伸服務(wù)，做好種前的引導(dǎo)，種植期間的技術(shù)培訓(xùn)，收成后的營(yíng)銷服務(wù)，在促進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助農(nóng)增收方面取得了很好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

（一）農(nóng)業(yè)服務(wù)專業(yè)化。鎮(zhèn)堅(jiān)持農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)專業(yè)化，將鎮(zhèn)上農(nóng)業(yè)方面的技術(shù)人才組成服務(wù)組，到群眾當(dāng)中開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，到田間地頭進(jìn)行指導(dǎo)，為群眾提供更加專業(yè)的技術(shù)服務(wù)。同時(shí)，還邀請(qǐng)縣上對(duì)口的專家到產(chǎn)業(yè)基地開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高群眾農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效打下了堅(jiān)實(shí)的基石。

（二）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地化。生產(chǎn)基地對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)起到很好的示范和帶動(dòng)作用，鎮(zhèn)根據(jù)本鎮(zhèn)的實(shí)際情況，建立了大蒜、川芎、菲菜等生產(chǎn)基地，基地?fù)碛幸慌€(wěn)定成熟的技術(shù)人員，又有一定的規(guī)模，較好地實(shí)現(xiàn)了很好技術(shù)優(yōu)勢(shì)和規(guī)模優(yōu)勢(shì)，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，在周圍群眾當(dāng)中起到了示范和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大。

（三）經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化。一是主要是針對(duì)不同產(chǎn)業(yè)成立的專業(yè)合作社，建立網(wǎng)上銷售平臺(tái)，聯(lián)系各地客商到鎮(zhèn)進(jìn)貨，建立較為穩(wěn)定的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。二是培育當(dāng)?shù)氐臓I(yíng)銷大戶參與到農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的營(yíng)銷活動(dòng)中，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的銷售。三是同時(shí)開拓中高端市場(chǎng)，讓彭州蔬菜直接進(jìn)入超市，形成綠色蔬菜生產(chǎn)、銷售的中樞神經(jīng)。

二、關(guān)于我鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的幾點(diǎn)思考

（一）合理布局產(chǎn)業(yè)。因地制宜，針對(duì)我鎮(zhèn)半丘半壩的地形地貌，合理布局我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，在壩區(qū)主要發(fā)展水稻制種、川澤瀉和川芎中藥材種植；在丘區(qū)發(fā)展苗木產(chǎn)業(yè)和蠶桑產(chǎn)業(yè)；在集鎮(zhèn)附近的吳堰、石山村發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)以及在石山村發(fā)展花卉苗木等。

（二）強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)。針對(duì)我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)布局的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，利用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)農(nóng)技人員開展有針對(duì)性的技術(shù)服務(wù)，比如：開展水稻制種培訓(xùn)、開展中藥材種植培訓(xùn)、開展蔬菜種植培訓(xùn)和園林藝術(shù)專題培訓(xùn)等，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，提高群眾的種植技術(shù)，促進(jìn)各產(chǎn)業(yè)增產(chǎn)增效。發(fā)現(xiàn)和培育各產(chǎn)業(yè)的“土專家”、“田秀才”，建立不同產(chǎn)業(yè)的技術(shù)自愿服務(wù)隊(duì)，組織開展專題技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等，提高群眾技術(shù)水平。聯(lián)系縣上對(duì)口的高級(jí)技術(shù)人才到田間地頭開展技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高群眾技術(shù)水平。

（三）提高營(yíng)銷水平。利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)，建立現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)，拓寬銷售渠道，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品較好的銷售價(jià)格。進(jìn)一步培訓(xùn)當(dāng)?shù)貭I(yíng)銷大戶，積極聯(lián)系外地客商，建立新的銷售渠道。做好產(chǎn)品的品牌包裝和宣傳，積極創(chuàng)建名優(yōu)品牌，擴(kuò)大影響力，實(shí)現(xiàn)良好的品牌效益。

通過此次參觀學(xué)習(xí)，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，下一步，我們將緊緊結(jié)實(shí)際，不斷探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面的新辦法、新舉措，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效，農(nóng)民增產(chǎn)增收，讓群眾更加幸福滿意。

第三篇：農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

一、溶氧問題

1、水體溶氧的來源：貧營(yíng)養(yǎng)型及流水型水體的增氧的主要來源是大氣溶入為主；富營(yíng)養(yǎng)型水體主要是光合作用為主。

2、在自然條件靜水養(yǎng)殖水體中溶氧的總收入：

一是光合作用增氧約占89%；

二是空氣溶入增氧約占7%；

三是水補(bǔ)給增氧約占4%。

水體耗氧：

一是生物呼吸及有機(jī)物分解耗氧約占80～90%以上；

二是魚類耗氧量約占5～15%；

三是逸散進(jìn)入空氣耗氧量約占1.5%。

3、水體溶氧的變化規(guī)律：

①溶氧分布的日變化：水體溶氧的最大值出現(xiàn)在日落之前，最小值出現(xiàn)在日出之前。

②溶氧的垂直分布規(guī)律：

a、晴天中午及下午，溶氧的飽和度達(dá)200%以上；底層水中溶氧飽和度僅40～80%；中層水中溶氧隨深度增加急劇減少，由此，形成溶氧的“躍變層”。

b、夜間，溶氧不斷下降，垂直分布趨于均一。

③無(wú)風(fēng)作用下，溶氧的水平分布均一；有風(fēng)作用下，溶氧的水平分布出現(xiàn)不均一狀態(tài)：白天上風(fēng)處溶氧量低，下風(fēng)處溶氧量高；經(jīng)過夜間的水體對(duì)流，凌晨上風(fēng)處溶氧量高，下風(fēng)處溶氧量低。

4、溶解氧的大小對(duì)水生動(dòng)物的影響

①當(dāng)溶解氧≤2J/l：最小臨界值。水體易老化、發(fā)臭，魚類易浮頭、窒死。

②當(dāng)溶解氧介于2～5J/l：魚類正常存活，但生長(zhǎng)受抑制。

③當(dāng)溶解氧≥5～8J/l：最大臨界值。確保魚類正常生存、繁殖、充分生長(zhǎng)。水生動(dòng)物運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng)，攝食量增大，餌料系數(shù)降低，抵抗力增強(qiáng)，疾病減少，繁殖能力加強(qiáng)。

5、增氧機(jī)功能

①增氧：開機(jī)時(shí)由于水體的拋灑，增大了與空氣的接觸面，促進(jìn)大氣中的氧氣更多的溶入水體，使增氧機(jī)周圍保持一個(gè)富氧區(qū)，達(dá)到救魚的目的。

②攪水：晴天中午開機(jī)，造成上下水層對(duì)流，能使上層水中的溶氧傳到下層去，增加下層水的溶氧量。由于下午仍有光照，浮游植物光合作用可以繼續(xù)向水中增氧。經(jīng)過夜間池水自然對(duì)流后，上下水層溶氧均可保持較高水平，這樣可以在一定程度上減輕或消除翌晨浮頭的威脅。一般傍晚不宜開機(jī)，因?yàn)檫@時(shí)浮游植物光合作用即將停止，不能向水中增氧，由于開機(jī)后上下層水中溶氧均勻分布，上層溶氧降低后得不到補(bǔ)充，而下層溶氧又很快被消耗，結(jié)果反而加速了整個(gè)水體溶氧消耗的速度，翌晨池魚更容易浮頭。

③曝氣：促進(jìn)nh3、h2s等有害氣體的逸散。

6、增氧機(jī)的作用

①晴天下午2時(shí)，開啟1～2小時(shí)。

②連綿陰雨半夜開。

③傍晚不開，浮頭早開。

④開機(jī)時(shí)間長(zhǎng)短：天氣炎熱開機(jī)時(shí)間長(zhǎng)；天氣涼爽開機(jī)時(shí)間短；半夜開機(jī)時(shí)間長(zhǎng)；中午開機(jī)時(shí)間短；負(fù)荷面大開機(jī)時(shí)間長(zhǎng)，負(fù)荷面小開機(jī)時(shí)間短。

二、水色：

(1)茶褐色；養(yǎng)殖的最佳水色。主要含有硅藻、新月菱形藻、角毛藻、三角褐指藻、中肋骨藻、小球藻等，這些藻類是水產(chǎn)養(yǎng)殖動(dòng)物的優(yōu)質(zhì)餌料。

(2)淡綠、翠綠或濃綠色(綠豆青)；養(yǎng)殖者所期望的水色。主要含有綠藻(小球藻、海藻、衣藻等)。綠藻能吸收水中大量的氮肥，凈化水質(zhì)。

(3)黃綠色：該水色養(yǎng)殖的水產(chǎn)動(dòng)物活力強(qiáng)，體色光亮，生長(zhǎng)速度快。主要含有硅藻和綠藻共生的水色，黃綠色水則兼?zhèn)淞斯柙逅c綠藻水的優(yōu)勢(shì)，水色穩(wěn)定，營(yíng)養(yǎng)豐富。

(4)灰綠、灰藍(lán)或暗綠色：老化池塘易發(fā)生，魚類發(fā)病率高，但存活尚可。主要含有藍(lán)綠藻，有害藻類濃度大，并開始死亡分解，水面呈現(xiàn)油膜狀污物。

(5)紅色：水中有大量原生動(dòng)物或赤潮生物繁殖。

(6)渾濁、分層、黃泥色：該水色養(yǎng)殖動(dòng)物的生長(zhǎng)速度慢，發(fā)病率高。水中藻類老化、膠狀體、有機(jī)碎屑或泥沙微粒過多引起。

(7)黑褐色與醬油色；魚池水質(zhì)管理失調(diào)。如底質(zhì)老化、投喂過量等原因造成的、魚類易中毒死亡，發(fā)病率高。主要含有鞭毛藻、裸藻、褐藻等。

(8)黃色水；主要含有甲藻、金黃色等鞭毛藻。水體積累過多的有機(jī)物，經(jīng)細(xì)菌分解，酸堿度下降，不適合養(yǎng)魚。

(9)白濁色或清色；魚極易發(fā)病，存活率也低。主要含有輪蟲、橈足類等浮游動(dòng)物及有機(jī)碎屑和粘土微粒。

(10)澄清色；水中含有大量有毒物質(zhì)或重金屬、ph值低，無(wú)浮游動(dòng)物，不適合養(yǎng)殖。

三、投餌網(wǎng)箱養(yǎng)殖對(duì)水域環(huán)境的影響及防控措施

㈠投餌網(wǎng)箱養(yǎng)殖對(duì)水域環(huán)境的影響

1、對(duì)理化因子的影響

①透明度和溶解氧：水體懸浮物的增加和投餌兩個(gè)因素，常會(huì)造成局部水域透明度下降。集中式的網(wǎng)箱養(yǎng)魚使網(wǎng)箱區(qū)水域負(fù)荷量不斷增加，該區(qū)域內(nèi)的溶解氧水平明顯下降，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)魚類“浮頭”或“泛池”現(xiàn)象。一般發(fā)生這種情況的水域都已有3年以上的網(wǎng)箱養(yǎng)魚歷史。

②對(duì)水體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的影響