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        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 19:07:30

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        我是一名剛剛走上教學(xué)管理崗位的新手,就有幸參加了市教育局舉辦的第三期校長培訓(xùn),對我來說真是好雨知時(shí)節(jié),我貪婪地吮吸著來自專家真摯而火熱的思想的營養(yǎng)。有幸親耳聆聽王佐書省長、崔其升校長和劉堅(jiān)教授的講座和報(bào)告,無論在教育教學(xué)理念的提升上,還是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、人格的自身完善塑造上,我都有了認(rèn)識(shí)上的飛越。這兩天最大的收獲是:

        一、 提升了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了實(shí)踐的自信。

        在聽王佐書省長的講座時(shí),從他自身的人格魅力中,我找到了自信。懂得了教育的真諦是要培養(yǎng)健全人格的人,而不是只會(huì)答題的機(jī)器。我們要遵循教育的規(guī)律辦學(xué),不能誤人子弟。特別是王佐書省長提到的塑造學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),正是我剛剛開始要研究的課題,還有他提到的情商問題也是我在工作實(shí)踐中曾運(yùn)用過的理念,所以也更增強(qiáng)了我大膽實(shí)踐的自信心。凡事從“我”做起,要用心為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能熏染陶冶人格的教育環(huán)境,先從我的人格自身完善開始,用科學(xué)人文的制度去引領(lǐng)教師走終身發(fā)展之路。

        二、 驗(yàn)證了實(shí)踐的可行性,更愿意在大膽實(shí)踐中探索。

        在聽取崔其升校長的報(bào)告時(shí),我也有一種激情在心中涌動(dòng)。引起了我很多的思考。我覺得我要學(xué)習(xí)的不僅僅是杜郎口學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和崔校長的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該學(xué)他的人格品味,對生活和學(xué)生的大愛。善良、坦誠、探索、歷練、超越十個(gè)字的人生精華,深深地印在了我的腦海里。

        三、 學(xué)會(huì)了冷靜思考,辯證地實(shí)施新課程的理念。

        劉堅(jiān)教授的講座,更讓我能在改革的激流中,即有對工作的熱忱,又有冷靜的思考。在一句句鏗鏘有力的課改口號(hào)中,除了有被激發(fā)起來的熱情,更應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),真正從學(xué)生角度考慮問題。使我能辯證的面對新課程改革,因?yàn)槊苁菬o時(shí)不在,無時(shí)不有的,而且矛盾不可能消失。所以,我們不能躲避矛盾,在矛盾中抱怨,而是要積極地面對面對問題,想辦法推動(dòng)矛盾向前發(fā)展,使我們的課改波浪式前進(jìn),螺旋式上升。

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