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第一篇:新錄用公務員初任培訓心得體會
時間飛逝,很快一個月的公務員初任培訓馬上就要結(jié)束,通過一個月的系統(tǒng)培訓,讓我學到了許多新知識,同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認識到作為公務員今后的責任和使命,當然對于一些老師的觀點和看法有了新的認識,同時也增加了自己今后對于如何看待事物的角度和深度。因此我想,培訓結(jié)束后,我要更加刻苦努力,嚴格要求自己,在今后的工作中,不斷發(fā)展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的公務員。結(jié)合培訓期間的感受,聯(lián)系在之前工作的切身體會,我想對做一名合格公務員有以下幾方面的自我要求。
一、加強學習、努力提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。
因為我將在新的崗位上工作,必然會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難,為了迎接挑戰(zhàn),克服困難,我將在工作中認真學習業(yè)務辦理流程,各種規(guī)章和流程,使自己早日能夠熟悉自己的業(yè)務,當然在學習的同時也要不斷思考和探索,看如何能通過不斷地創(chuàng)新,以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。在學習和經(jīng)驗總結(jié)中不斷替身自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和能力。
二、要恪盡職守,加強自身的公仆意識,做到廉潔奉公,為人民服務。
作為公務員,我們要和群眾緊密聯(lián)系,始終不脫離群眾,始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力,這就要求我們公務員在執(zhí)行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高于一切。要"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位,牢固樹立公仆意識,做到廉潔奉公。要增強群眾觀念,自覺接受群眾監(jiān)督,要把人民群眾滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作為衡量我們工作的首要標準。要真心實意為群眾辦好事、辦實事,堅決摒棄xx、形式主義,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難。
三、要深入基層,做好基層的工作,不斷鍛煉和成長。
在基層鍛煉是成長為合格公務員的前提,通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實就是整個大社會的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系,加強對事務的協(xié)作解決能力。要掌握社會的真實情況,真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層,切實的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作才能少走彎路,少出偏差。當然,通過基層工作還可以鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務員的吃苦耐勞的精神。
我想我會在培訓后踏入新的崗位后,一定會以青年應有的熱情和激情投入工作,也要腳踏實地地工作,不斷加強自身的學習和轉(zhuǎn)變,讓自己早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格的公務員!
第二篇:公務員培訓心得體會
為了進一步提高領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力和黨性修養(yǎng),樹立科學的發(fā)展觀、政績觀,切實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進三個文明健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于扎實開展全市大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》,為期兩個月的20__年第二期干部培訓班如期在黨校開班。
本期培訓班培訓時間為20__年3月3日至4月29日,參訓學員99人,分別來自各街鎮(zhèn)、市直各單位科級以下干部學員,其中男學員67人,女學員32人。參訓學員全部領(lǐng)到《干部培訓證書》,結(jié)業(yè)率達到100%。
回顧兩個多月來的培訓工作,總體來說取得了預期效果?,F(xiàn)將培訓班的工作情況小結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導高度重視、部門組織有力
市委組織部和黨校領(lǐng)導非常重視本期培訓工作。早在開學之前,組織部和黨校有關(guān)部門負責人就召開協(xié)調(diào)會,就培訓班有關(guān)具體事宜做了專門研究和布置。市委組織部張文勝部長及王明云副部長親自參加了培訓班的開學式并作了開班動員講話,重點闡明了培訓干部的重要意義,使學員深切領(lǐng)會到這次培訓既是干部隊伍建設(shè)方面的一項重大決策,又是切實建立一個學習型政黨,增強執(zhí)政黨的執(zhí)政能力,以適應學習型社會的客觀要求?!澳芰Ρ戎R更重要,素質(zhì)比能力更重要,覺悟比素質(zhì)更重要”,明確了學習目的,增強了學習的主動性和自覺性,學員都能以積極的心態(tài)正確對待這次培訓,為辦好本期培訓班打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
辦班期間,組織部與黨校領(lǐng)導自始至終跟綜培訓,掌握情況,主動與班主任溝通,及時幫助解決培訓工作中出現(xiàn)的問題,為辦好本期培訓工作提供了堅強了組織保證。
二、 健全完善制度、班級管理到位
制度是帶有全局性、根本性的問題。為了更好地規(guī)范學員行為,用制度約束人,班主任嚴格按照我校制定的《學員日常管理規(guī)章制度實施細則》進行管理,為班級管理提供了強有力的制度保障。
良好的制度還需要人來貫徹實施。本期配備了兩名班主任,他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開學第一天,就專門安排時間組織學員認真學習《細則》。在全面落實《細則》的基礎(chǔ)上,把管理重點放到抓“到課率”上?!暗秸n率”是保證培訓能否取得得實效的關(guān)鍵因素,為了確?!暗秸n率”。主要抓好以下幾方面工作:一是明確底線。請假三天以上的不發(fā)結(jié)業(yè)證書,讓學員有所顧忌不敢多請假;二是嚴格程序。堅決執(zhí)行“半天學員科科長及校領(lǐng)導審批,一天以上組織部審批”的《細則》規(guī)定,讓學員“煩”于請假;三是做到“三及時”。即及時考勤、及時公布、及時講評,并每二周定時把學員出勤情況向市委副書記、市委常委、組織部部長、學員所在單位和黨校主要領(lǐng)導書面通報一次。同時并針對學員年齡、文化程度上的差異,在嚴格管理的同時注重人文關(guān)懷,動之以情,曉之以理,既管理得法,又服務到位,讓學員礙于情面不好意思多請假。
以上措施,實踐檢驗是成功的。在培訓期間,平時“到課率”都能保持在95%以上,全班有76人出滿勤。
第三篇:公務員培訓心得體會
5月5日至16日,我作為肥西縣人民法院20xx年度新招錄公務員中的一員參加了由合肥市公務員局組織的初任公務員培訓,為期12天的學習,讓我明白成為一名優(yōu)秀的公務員并不是一件簡單的事情,我們需要不斷的學習、思考和實踐。
12天里,學校安排了一系列理論課程,這些課程抓住初任公務員的特點,從法律以及道德兩方面教育我們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦墓珓諉T,從提高工作能力方面引導我們不斷創(chuàng)新思路解決工作難題。理論課學習豐富了我的理論知識,也讓我明白想提高自我,就必須不斷向上,有開放的心態(tài),接受新事物,向領(lǐng)導同事學習,向人民群眾學習,不斷提高解決實際問題的能力。
除了理論課的學習,學校邀請戶外拓展團隊組織了一天的拓展訓練,通過分組,每個小組齊心協(xié)力,通過競賽的模式完成目標任務,從而提高個人的團隊協(xié)作能力和團隊意識。在我看來,工作中,單位是個大的團隊,每個部門是一個小團隊,而我們每個人就是團隊中的一員,要想出色的完成工作任務,就需要大家都能團結(jié)協(xié)作。想要一個部門乃至整個單位運作良好,就需要我們每個人找準位置完成好自己的工作,配合好同事的工作,共同完成工作任務。團隊協(xié)作是我們工作中不可或缺并需要不斷提高的能力,集體中每個人都應該有團隊意識。
在學院組織的模擬新聞發(fā)布會中我選擇了作為一名記者參與模擬演練,通過角色扮演,體會新聞發(fā)布會現(xiàn)場,充分臨場應變能力。在媒體監(jiān)督日漸普及的情況下,公務員也應該具有面對媒體的能力和智慧,這種新的學習形式,讓我們興趣滿滿,收獲多多。在“做一名人民滿意公務員”大討論的活動中我也積極發(fā)表了我對成為一名人民滿意公務員的看法。人民滿意的公務員,就是要為百姓辦實事,解決實際問題,我也一定會向著那個方向不斷邁進,以“德才兼?zhèn)洹睘闃藴室笞约骸?/p>
短短十二天,也是充實的十二天,我們腦海里不僅是老師傳授的知識,也留下了很多與同學一起經(jīng)歷的美好回憶。培訓的這些天,感謝領(lǐng)導、同事在工作上的支持。在接下來的日子里,我一定會調(diào)整好狀態(tài),以更加飽滿的熱情投入到工作當中。
第四篇:新錄用公務員初任培訓心得體會
彈指一揮間,為期一個月的初任培訓已經(jīng)落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。對我適應新環(huán)境、轉(zhuǎn)變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。
一、明確角色 提高認識
一個人有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過市局領(lǐng)導的教育和稅校老師的諄諄教導,我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應國稅工作發(fā)展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴格遵循職業(yè)道德,才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓我實現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變,對自己進行了新的定位,為更好地投入國稅事業(yè)做好了充分準備。
二、增長知識 提高能力
在這個月的學習中我們不僅學習了稅收方面的專業(yè)知識,也學習了公務員職業(yè)道德、中國傳統(tǒng)文化、公文寫作等課程,使我的思想得到了洗禮和升華。稅務工作不僅需要掌握稅收專業(yè)知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授,很快我的專業(yè)知識水平在短期內(nèi)得到了很大提高。原本掌握的知識更加精通了,對稅務工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今后工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和工作實效,也有利回避了執(zhí)法過錯、執(zhí)法風險。
三、激發(fā)潛力 強化責任
培訓雖然只有短短的一個月,但意義重大。學習中,我的專業(yè)技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。我要將此次學習的收獲、感受、體會轉(zhuǎn)化到日常的工作中,把學習到的知識、經(jīng)驗內(nèi)化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務,成為一名優(yōu)秀的稅務工作者。
第五篇:公務員培訓心得體會
開卷有益,學習總是伴著喜悅、思考和收獲。參加部里組織的處級干部培訓班就是這樣一個過程。時間雖然短暫,但是培訓內(nèi)容安排豐富合理。既有小康社會文化建設(shè)的宏觀理論,也有領(lǐng)導科學與領(lǐng)導藝術(shù)的具體指導,既有公共政策與行政決策的基本規(guī)律,也有依法行政的具體要求,既有電子政務和國家信息化的情況介紹,也有結(jié)合抗非典現(xiàn)實對危機處理的總結(jié)。我通過認真學習,覺得很有收獲,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、更加增強了使命感和責任感。這種處級干部培訓班的舉辦,本身就讓人油然而生一種責任意識。正如領(lǐng)導同志所講,處級干部是機關(guān)工作的骨干,骨干總有作為骨干的責任。通過學習小康社會文化建設(shè)等課程,讓人更覺責任重大,任務光榮。更要把這種為中華民族偉大復興而努力的使命感落實到具體的日常工作中去,把本職工作做得更好。
二、開闊了眼界,啟發(fā)了思路。這幾年埋頭于日常的藝術(shù)管理工作,疏于對宏觀政策和管理理論的學習。通過這次培訓,開闊了眼界,啟發(fā)了思路。比如說,通過對危機處理思考這門課程的學習,使我想起很多日常工作中大大小小可以稱為危機的事件,在如何處理好這些事件上面有了理論指導和思想準備。再比如通過對國家信息化與電子政務的學習,使我想起如何在藝術(shù)管理工作中推行信息化和電子政務的工作等。這些培訓課程的學習,往往能帶來舉一反三的積極影響。三、進一步樹立了終身學習的觀念意識。既要從書本中學,更要從實踐中學。要善于學習,要從繁雜的日常工作中擠時間去學。學習要堅持學以致用,作為公務員不僅要有專業(yè)門類的知識,更要有管理業(yè)務的知識,要努力學習政治、經(jīng)濟、歷史和科技知識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),為做一個合格的優(yōu)秀的公務員努力學習。
四、經(jīng)驗介紹更有指導意義。在培訓期間,還安排了機關(guān)一批有經(jīng)驗的司處級領(lǐng)導同志介紹了工作經(jīng)驗,如劉小琴副司長、李紅瓊處長、景小勇書記、牛耕富處長等,他們有的從如何開拓創(chuàng)新、做好本職工作方面,有的從如何處理上下級關(guān)系方面,有的從嚴格要求自己,增加公仆意識方面談了很多寶貴的經(jīng)驗,有很強的指導意義。
五、溫故而知新。這次所開課程,有很多國家行政學院的課程。如劉峰的《領(lǐng)導者的創(chuàng)新思維》、薄貴利的《政府管理與領(lǐng)導工作的科學化》、李光炎的《領(lǐng)導者上下級關(guān)系的協(xié)調(diào)》、王滿船的《公共政策與行政決策》等課程,過去在國家行政學院雖然都曾聽過,但當時是作為一個剛出大學校門的學生,理解和感悟并不深刻,如今重新聽來,更有很多理解和體味,結(jié)合這些年的工作實踐收獲更大。
收獲頗多,不能一一例舉,只覺學習時間太短,學習機會難得。當前的時代是人才競爭的時代,各個領(lǐng)域均是如此,機關(guān)工作也不例外,要很好地完成現(xiàn)在和將來文化建設(shè)工作的任務,必須有一支高素質(zhì)的文化管理隊伍,因此渴望能在培訓工作上逐步形成學歷與非學歷、長期與短期、脫產(chǎn)與在職、國內(nèi)與國外、課堂學習與掛職鍛煉、專題培訓與知識更新、任職培訓與一般培訓等相結(jié)合的多渠道、多層次、多目的的培訓形式,建立一個干部隊伍有序地培訓學習的機制。如此,則是廣大干部的大幸,更是事業(yè)發(fā)展的大幸。
第六篇:公務員培訓心得體會
公務員法的頒布與實施,將在公務員管理實踐中產(chǎn)生重要而深遠的影響。公務員法內(nèi)容有了重大改進,其規(guī)定:服從和執(zhí)行上級依法做出的決定和命令是公務員的基本義務,不得拒絕執(zhí)行上級依法做出的決定或者命令。但同時也規(guī)定,當公務員認為上級的決定或者命令有錯誤時,可以向上級提出改正或者撤銷該決定或命令的意見。這種規(guī)定實際上是賦予了公務員拒絕服從錯誤命令和決定的權(quán)利,公務員法既為公務員在實際工作過程中履行職責提供了法律準繩,也切實保護了公務員的合法權(quán)益,為公務員進行自我保護提供了一把利劍,較好的體現(xiàn)了人本管理的精神。
一是規(guī)范公務員的管理,提高整體隊伍素質(zhì)。
公務員法第四章,明確規(guī)定了主任科員以下及其他相當職務層次的非領(lǐng)導職務公務員,應該采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法招聘。這是第一次把公開考錄國家公務員寫入法律,其意義是十分深遠的。一個政府在人民群眾心目中的地位和威信如何,工作水平與工作效率如何,在很大程度上取決于公務員隊伍的整體素質(zhì)水平如何。也就是說,國家公務員隊伍素質(zhì)的高低、能力強弱,事關(guān)政府形象和工作效率。要提高公務員隊伍的整體素質(zhì),除對現(xiàn)有公務員隊伍進行全方位的培訓教育以外,堅持標準,嚴格條件,把好公務員入口關(guān),是保證未來公務員高素質(zhì)的關(guān)鍵所在。公務員法的出臺,為公開考錄國家公務員提供了法律依據(jù)和保障。增強了政府部門用人的透明度,可以有效地避免公共部門選人用人上的不正之風,從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象的滋生。
另外,以往公務員主要依靠職務晉升為主的晉升方式來提高自己的待遇,現(xiàn)在設(shè)立了職務與職級并重的“雙梯制”晉升制度。開拓了公務員晉升的新渠道。公務員即使得不到職務上的提升,也可以通過職級的晉升,來提高自己的待遇,從而拓寬了公務員晉升渠道,從根本上改變了“千軍萬馬擠官道”的狀況與“官本位”思想。公務員法也確立了“公開選拔、競爭上崗”在職務晉升制度中的法律地位,以法律推動職務晉升的公開化、科學化、民主化,杜絕了暗箱操作,創(chuàng)造了良性競爭的環(huán)境;同時通過人事任免權(quán)的合理劃分,制約了一把手或少數(shù)人的絕對權(quán)力,并通過建立責任機制來解決人事任免中出現(xiàn)的買官賣官、跑官要官等現(xiàn)象。
二是公務員依法行政,促進公共管理體制的改革。
公務員法規(guī)范和約束了公務員本身的具體行政行為和社會形象。任何行政行為均須由公務員來具體實施和操作,因此,公務員法是用專門的法律來規(guī)范和約束公務員的言行,這是政府依法行政不可或缺的基礎(chǔ)性法制要件。公務員法相對于《暫行條例》的規(guī)定,不僅在公務員晉升級、職位、工資待遇、福利等一系列權(quán)利規(guī)定方面更加明確化與具體化,而且公務員法強化了公務員的責任與義務,以及相對明確和細化了政紀約束。公務員法將“引咎辭職”制度確立為一款重要法條。這就是說,過去20多年間斷斷續(xù)續(xù)嘗試過的、在去年逐步推開的“行政問責”制度在公務員法中升級為一項基本的法律制度。這種制度的引入是加強政府官員責任意識,建立健全問責機制的重要舉措,對于維護黨和政府的權(quán)威和形象,獲取廣大群眾的廣泛支持有重要的意義。公務員法建立的靈活的職位聘用制度,對公共管理體制改革產(chǎn)生了促進作用。對于一些社會通用性較強的事務性與輔助性的崗位,公務員法規(guī)定各單位可以根據(jù)實際情況從社會上直接招聘相關(guān)人員。這樣把聘任制作為公務員任用的補充形式,拓寬了選人、用人渠道,改善了公務員隊伍結(jié)構(gòu),增強了公務員制度的生機和活力。