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第一篇：學習心得體會結束語

學習心得體會結束語【篇1：培訓總結結尾】

篇1：結束也是開始——培訓總結

結束也是開始——培訓總結

為期六天的教師遠程培訓已經結束，六天的時間我們有茫然到清晰以至豁然開朗，培訓給了我們一個再學習、再提高的機會，我們學校以年紀為單位，在電子閱覽室集中培訓學習，全組成員一起相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。通過這次培訓，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。

一、教育理念不斷得到更新

通過集中理論與實踐的學習，使我逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，通過培訓，使我們能夠理論聯(lián)系實際，切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與不足。認識到現(xiàn)在的學習是學生主體性的多樣化的學習方式，學生的學習方式由傳統(tǒng)的接受式學習向主動、探究、合作性學習轉變。

二、掌握了更為使用的教育技術

這次培訓學習了一些實用性極強的軟件，本次培訓中用到的思維導圖軟件、網頁設計軟件，特別適用，可大大提高教學效率、減輕教師的備課負擔信息技術為過程性評價提供了高效、簡潔的平臺，同時在運用的過程中對于教學技術的理解更加清晰。在我培訓結束的時候回顧一下，成就感驟升，這也體現(xiàn)了信息技術不可替代的重要作用。

培訓的結束也意味著一個新的開始，今后會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，努力學習其他優(yōu)秀老師的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，讓培訓的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。篇2：學習心得體會結尾

學習心得體會結尾

1】我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。2】我相信，在未來的講解工作中，我一定會好好利用這次難得的學習機會所學到的知識，去指導自己今后的工作。我也相信，通過自己的努力，一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢。3】一個聰明的人，一定會以史為鑒，取長補短，天天學習，每天頓悟反省，把夢想和目標刻在石板上，把人生壓力轉化成行動的動力，這樣的行動一定會成就不一樣的人生結果！這樣的結果一定會讓所有人為之贊嘆，為之羨慕！xx，為夢想和目標加油篇3：培訓結束的心得 第二期團校培訓第五小組

培訓結束的心得

經過這段時間的團校培訓，讓我受益匪淺。從沒有像這次這么近距離的接觸共青團的知識，了解共青團，讓我覺得非常慶幸能夠作為一名共青團員這是我的榮幸，同時，也讓我真正的懂得了什么叫團隊精神，什么叫紀律，什么叫嚴格，怎樣才能算是一名合格的共青團員。從上課到外出活動到考試，所學到的都是有關團方面的知識。這改變了我很多的想法和觀點。作為21世紀青少年的我們身上肩負著的擔子是多么的沉重，國家是多么的需要我們。然而，能為國家做貢獻的我們必須學好本領，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。明確自己的目標，然后朝著目標不斷地前進，不斷的超越自我，提高自己的綜合素質，增強我們的責任感，作為一個對他人和對自己負責的人，用最實際的方法去行動起來,從現(xiàn)在開始。中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

有這么一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”現(xiàn)在對這句話深有體會了，有些東西是時不與我的，現(xiàn)在不好好爭取，以后就不一定會有的。所以我們要珍惜好每一次的機會，全力以赴，做到最好。這樣我們才不會有所遺憾了。我們的理想總是在不斷的更新著，從環(huán)保志愿服務中，我深深的感受到作為一名共青團應有的責任和義務。只要是好的思想觀點，我們都要去參與，都要去宣傳，傳遞給每一個人，讓每個人都自覺起來。人人都獻出一點，世界將變的更美好。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，她有著80多年不平凡的歷程，她為了實現(xiàn)中華民族的崛起而振興，而百折不撓，勇往直前。她一路走來多么的不容易，學習了共青團的知識，才明白到共青團是多么的偉大，一直以來，她總是在默默的培育了一批又一批杰出的人才，肩負起把青少年的綜合素質提高的重任。我們要繼續(xù)和發(fā)揚共青團的光榮使命，學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，學習科學，分享勞動成果。提高我們的思想道德知識和文化知識，增強科技意識，努力提高科學文化水平。在當今的世界，國際競爭是以科學技術和經濟為基礎的綜合國力的競爭。但說到底都是人才的競爭，身為大學生的我們，在很多方面都處于劣勢，同樣的，身為班委的我們，有很多事情處理的不夠好，在學習“大學生素質擴展與干部隊伍建設”這節(jié)課中，我懂的了班干部不可以再有以前的觀點了我們要解放思想，不斷創(chuàng)新和不斷的大膽創(chuàng)新，團結起來協(xié)調內部結構，全面把我們的素質提高起來，敢于承認錯誤，處理好人際關系。只有在中國共產主義青年團的領導下，我們才能不斷的改進，不斷的進步。以便我們可以更加的深入及了解共青團，更加熱情的參與活動，這樣才能不斷的得到經驗，走好人生的每一步。作為一名團員，我們必須積極的向黨組織靠攏，積極參加團組織的活動，不斷增強我們主人翁的意識。我們都是社會上的一員，我們都要責任把社會秩序維護好，遵守團的規(guī)章制度，學習好共青團的知識，才能讓我們更加積極的投身到中國特色社會主義事業(yè)中。做中國社會主義的接班人我們要熱愛祖國，發(fā)揚愛國精神，把共青團的宗旨繼續(xù)發(fā)揚光大。最后，我發(fā)誓：我絕對忠誠于中國共產主義青年團，服務于共青團，更愿，中國共產主義青年團的精神千秋萬世。

【篇2：黨課心得體會結尾怎么寫】

黨課學習后的心得體會范文 [日期：2011-03-27]

來源： 作者： [字體：大 中 小]

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我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習，接到通知的那天，我興奮得不能言語，我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間，我按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下，我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“十七大”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識，現(xiàn)在摘幾點講一下。一、黨的性質問題，在馬克思主義學說中，在黨綱黨章中，在黨的建設實踐中，都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質，是黨的本質和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關系到黨的綱領、路線的制定和實現(xiàn)，關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發(fā)揮。也關系到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什么樣的黨的問題。我們黨從1921年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規(guī)定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心?！眻猿贮h的這種性質，對于堅持黨的階級性和先進性，堅持黨的根本宗旨，堅持黨在社會主義建設事業(yè)的地位和作用，尤其是對于共產黨員在新時期加強黨性鍛煉，更好地在改革、發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用，都有十分重要的意義。

二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起，就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發(fā)點，黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。70多年來，黨以自己為人民服務的宗旨和實踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護。當前，我國正處在一個新的歷史時期，更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的意義，首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下，只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表，才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊性質。第二，這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題，而是關系到黨的執(zhí)政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經受各種考驗，保持黨的純潔性。

三、黨章規(guī)定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。以它們作為指導思想有重要意義：第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是保持黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業(yè)勝利的根本保證。

盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格 來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。

第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言名句舉不勝舉，xx同志也再三要求“學習，學習，再學習?！碑斀袷澜纾茖W發(fā)展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落后。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊?，對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習、鉆研，并有所創(chuàng)新。

第二，要加強黨性修養(yǎng)。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關系，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然，我們也希望過幸福美好的生活，對自己的正當利益必須維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

第三，應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和xx總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求我們應具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求我們從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求我們更應該注意提高自己的素質和修養(yǎng)，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗?？傊?，學習了黨課，我收獲頗多，還有更加堅定了我要加入中國共產黨，跟著黨組織走的決心。篇2：上完黨課的心得體會

上完黨課的心得體會

這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共0-產主義思想，在黨課期間，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我加入中國共-產-黨，成為其中一員的決心。

下面就向黨組織匯報我的黨課體會：

通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”?！包h性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共-產-黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共-產主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共-產主義。

要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。

首先，要不斷地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說：“思想是行動的先導。”目光短淺，思想陳舊，工作就難以打開局面。共-產-黨員是用馬克思 列寧主義，毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士，應剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現(xiàn)階段要堅定共-產主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗

其次，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧-小-平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注 意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘-惑的影響，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一

個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基矗要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

第三，要進一步端正入黨動機?，F(xiàn)在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共-產-黨，但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民，現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共-產-黨員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學“吃得開”，能得到相當?shù)暮锰?有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;??這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。

黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗

而作為一名大學生，首先我要做好自己的本職工作---學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發(fā)展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生 產力的代表，因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態(tài)度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂于幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊瑢τ趯I(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學習，經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭取早日在思想上達到黨員的標準。篇3：黨課學習后的心得體會

黨課學習心得體會

尊敬的黨組織：

我很榮幸能夠參加學校組織的第二十期黨課培訓課程，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，自己的思想得到了升華。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發(fā)展，如何才能早日成為一個合格的共產黨員。通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。

第一、通過學習，不僅使我更加堅定了自己加入黨組織的決心，還使我明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。做為積極向黨組織靠攏的當代大學生，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。第二、對黨的進一步認識。在老師們的講課過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解，給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

第三、對中國國情的進一步認識。 中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?？梢哉f，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領導分不開的。中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史表明：奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能

始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向；只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

黨課結業(yè)了,回想這一過程, 每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我愿成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。

【篇3：培訓的學習心得體會范文】

培訓的學習心得體會范文

在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。 想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產量，規(guī)模，所經歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經常說的安全第一。

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓

學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

第二篇：培訓結尾心得體會

兩天的培訓結束了，老師們精彩的講座讓我更加認識到了農村遠程教育應用的重要性、迫切性，讓我更加堅定了服務于電教工作的信心。

與秦德芳、李海海老師相比，我承認自己的確有“資本”將遠程教育應用的如魚得水，因為我比他們年輕。但是事實卻是相反的，我用的不好，跟他們相比簡直就是天壤之別。聽著他們在遠教工程方面所做出的努力、所傾注的心血、所取得的成績，我很慚愧，沒有能夠很好地利用資源。

這幾天以來我想的最多的就是，應該怎樣將我校的遠教工作做好，做細，做精。今后，我一定會勤學習、常實踐、勇探索，將遠教應用推廣到我們整個學校，鼓勵我們的老師們，讓他們知道這并不難。爭取讓每一位老師都能掌握基本的電教應用技能，讓他們感受電教的魅力，體驗成功的喜悅，從而更好地服務與學生，服務與學校，服務與社會。

現(xiàn)在，我更加明確了作為一名電教工作人員所承擔的職責，這不僅僅是只是一個稱號，更是一項工作、一項事業(yè)。從事著自己所喜愛的工作，自己所熱忠的事業(yè)，有著縣教育局、電教館各位領導的支持，我堅信，我的電教之路，我們學校的電教，我們洪洞縣的電教之路一定會走的更穩(wěn)，更遠。

第三篇：培訓結尾心得體會

我有幸聽了我們廣南縣為新老師和校醫(yī)舉辦的培訓會講座，這次講座對我來說真的是意義重大，使我受益匪淺，感想頗多。 我們這次參加的培訓內容有“加強師德建設”“爭做合格教師”“教育法律法規(guī)”“新課程學習方式”與“課堂教學改革”和“學校疾病預防控制管理”“學校營養(yǎng)餐監(jiān)測及資料收集上報”“學校傳染病報告管理及個案追蹤”等。在這么多的培訓中與我們校醫(yī)最密切相關的就數(shù)醫(yī)學知識了，通過培訓我知道了，作為一個校醫(yī)應該怎樣為學生為學校服務，通過培訓我們知道了我們的工作方向和工作職責，校醫(yī)要做好傳染病的預防管理工作和預防接種預防服藥工作。建立衛(wèi)生管理制度，做好學生個人衛(wèi)生工作及教室衛(wèi)生.環(huán)境衛(wèi)生.宿舍衛(wèi)生.食堂衛(wèi)生.飲水衛(wèi)生的管理工作，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。

除了對學校各項衛(wèi)生監(jiān)督外，還需開展學生健康教育工作，增強學生的衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高健康水平，防止意外傷害事故的發(fā)生，校醫(yī)應做到一般治療急救及轉診工作，并與當?shù)蒯t(yī)療單位建立聯(lián)系，取得其支持與配合。

此次培訓結合新形勢實際內容豐富，形式新穎，多樣化，給每一位參加培訓的人員都得到一次“業(yè)務充電”包括對自己的身體.能力.性格.態(tài)度.思想等方面的一個新的認識。讓我們從更高的層面了解，校醫(yī)的工作具有的特殊性，面對的是群體是不可預料的突發(fā)性工作，作為校醫(yī)，我們要隨時準備處理突發(fā)狀況的應急狀態(tài)和良好的遇事應變能力，才能更好的為學校和孩子們服務。

通過兩天的學習，感觸很深，想要真正做好一個校醫(yī)還要真正做到為人師表，還要不斷提高自己的專業(yè)水平，使自己具有良好的性格，高尚的品德，卓越的才能，真正成為學生學習的好榜樣，為學校師生更好的服務是我們校醫(yī)肩負的責任，這份責任是沉重的是光榮的，是平凡中的偉大，我定會為這一份責任去努力！

第四篇：心得體會結尾

“再回首，背影已遠走，再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福，寒夜溫暖我，不管明天要面對多少傷痛和迷惑”。再回首，七天的社會實踐，有苦有樂，轉瞬即逝，但它留給我們每一個隊員的東西，都是我們成長道路上色彩最為鮮艷的收獲和回憶。

在敬老院里，當我們和爺爺奶奶坐在一起聊天時，老人們臉上燦爛的笑容是我們永遠也不會忘記的。雖然我們不太能聽懂他們在說什么，但也許他們需要的只是有個人陪陪他們罷了，老人的快樂就是這么簡單。

在大戰(zhàn)場，我們的義診活動受鄉(xiāng)親們歡迎的程度是我根本沒有想到的，后來聽了當?shù)蒯t(yī)院田科長的講述，才深切體會到了我國基層醫(yī)療水平的落后和醫(yī)療資源的缺乏，才真正明白了教科書上所講的“我國醫(yī)療資源分布的嚴重不平衡”。

社會實踐帶給我們的感悟和收獲絕對不僅僅是這些報告和論文。讀萬卷書，行萬里路，對于當代大學生來說，與社會脫節(jié)，不了解不熟悉社會是一個極為嚴重的問題，養(yǎng)在溫室中的花朵也許剛開始會開的很美麗，但大學生遲早要面對社會，進入社會，所以說這種暑期社會實踐就顯得十分必要和重要了。

再回首，實踐早已成為過去，然而，實踐對每個人的影響卻是永遠的，每個隊員的收獲和成長也是永遠的。

謝謝你，中寧！謝謝你，蘭大赴中寧暑期社會實踐團！

第五篇：培訓結尾心得體會

今天，非常有幸的參加了陳徐平老師的世界咖啡討論，對世界咖啡式學習互動很感興趣。我簡單地談一下感受吧。

1、到處走動，交流并連接不同觀點。

世界咖啡的特點是：在桌子之間來回走動，跟不同的人交流，貢獻你的想法，把你發(fā)現(xiàn)的問題擴大到更大范圍，跟大家的想法連接起來。這種感覺有點像海嘯，有很強的力量，到處走動產生的想法，也改變了人們常規(guī)的思維模式，放棄固守起初的立場和想法。

2、探索真正重要的問題

尋找并界定重要問題，是世界咖啡成功的關鍵。在今天的互動中，我們第四小隊在匯談中發(fā)現(xiàn)、探討有價值的問題，

我們選擇的問題，與參與者在匯談中發(fā)現(xiàn)的問題，對于成功匯談至關重要。 一個好的問題，具備以下幾個特點：簡單清晰、耐人尋味 、開辟多種可能性。

3、鼓勵每個人參與和貢獻。

我們小隊的每一個成員都盡心竭力的去探討答案，生怕落后，群策群力，團隊精神得以訓練。

雄鷹隊-劉斐

第一、“亮點你的標簽”有感

按照課程安排，培訓講師陳徐平教了我們五步標簽模型建立法。我的感受頗深，感想如下。

第一步貼標簽。首先對目標標簽進行定位，明確項目，如“營銷達人，運動達人……”其次我要對自身狀況進行評估，對優(yōu)勢，劣勢進行分析，再次對照標簽制訂可衡量化，可達到的關鍵指標，如營銷達人就有，業(yè)績排名，技能職稱，銷售指標，等。

第二步做出實質。達到標簽應有的深度。參考關鍵指標對照自身優(yōu)劣勢，努力以終為始，像創(chuàng)建品牌一樣，精心打造標簽。

第三結識同行。按照吸引力法則，物以類聚，人以群分，對人脈資源進行管理，多交往積極樂觀的人群，參加標簽同類的團體，從而增加社會認同感。

第四步，讓他人影響。在以自身良好的品牌效應下，提高在標簽領域的影響力，形成領導的氣場。

第五步貼新的標簽。建立自我標簽流程模型，構建自我的模式.回到第一步并尋找新的目標領域。

第二、世界咖啡的理解

是一種對話、集體交流的方式，營造一個安全、平和的環(huán)境，讓參與者針對特定的問題展開對話。一個團隊，針對一個或多個主題，坐在咖啡桌旁促膝而談。通過幾輪的匯談，除了桌主外，其他人均可在每輪時間截止時，選擇其他組，參與交流。通過這樣的方式，建立一個充滿生機的集體匯談網絡，創(chuàng)造集體智慧。

二，世界咖啡的運用與使用

任何一種流行的培訓方法，都有它深刻的底蘊和模型。我們要抓住它的核心來運用，不一定非要照搬。最適合的就是最好的。

1， 適合：世界咖啡的適用面挺廣的，適合以發(fā)展戰(zhàn)略、經驗交流、激發(fā)靈感、探尋問題為主題的研討會，共同構建一種知識、分享系統(tǒng)、問題分析系統(tǒng)、關系梳理系統(tǒng)。

2， 不適合：有標準答案的問題，容易解決的問題。

3，應用注意：如果是在培訓模塊應用，世界咖啡結束，這個模塊結束。而不是世界咖啡結束，再來講這個模塊內容，就失去意義了。

三，世界咖啡的運用感悟

1、設置情境

設定目標，確定匯談的界限，否則匯談會過于發(fā)散而難以收攏。例如：我隊的目標是職業(yè)生涯，桌主要注意控制跑題。

2、營造友好空間

讓人們有舒適、安全感，促進交流和分享。在開展中要讓學員細化這里，愿意打開心扉，愿意參與分享。特別是內訓時候非常重要。

3、探索真正的問題：找到大家都關注的問題，進行匯談。

如果沒有診斷和調研，就建議不要使用世界咖啡，所以來個現(xiàn)場診斷。主題一定是大家感興趣的才可以。

如何聚焦問題，如何引導學員參與，開場很重要。如果主題確定，可以用以下方法。主題是學員感興趣的，怎么引導，學員感興趣的是什么?

一問：大家在工作中最關注什么?如果學員回答的不是你想要的，接著再問，除了這個我們關注什么，或想得到什么?

二問：引導到最關注的問題，是什么因素影響它?

三問：在這些影響因素中，哪些是我們可以改善和提升的呢? 目的：引導到要研討的主題，世界咖啡問題聚焦，通過引導，找到大家最關注的問題，來自哪，回到哪。

4、鼓勵每個人積極參與和貢獻

這是世界咖啡與日常的會議最大的區(qū)別。通過鼓勵和促進全體參與，真正做到群策群力。

5、交流并連接不同觀點

這讓我想到了用思維導圖進行發(fā)散思維。在世界咖啡匯談中，不同的思維、角度、觀點，會給我們啟發(fā)，創(chuàng)造出新的觀點和想法，讓我們的思維得以拓展。

6、共同傾聽

抱著互相學習態(tài)度參與的人們，會真正聆聽其他人的觀點，并進行思考和連接，參照出新的價值。

7、收獲與分享集體智慧

讓集體的智慧呈現(xiàn)出來，并具有執(zhí)行性。世咖 側重在 知識分享、關系建立和價值創(chuàng)造，關鍵在于各種思想的連接。

從中找到重要的模式和問題，通過頭腦風暴，我們得到了很多珍珠，通過桌長和參與者的串聯(lián)，有了各種新的思想，串成了一條美麗的項鏈。這也是為什么六周年慶時，林老師設計的最后一輪問題是：我們的新發(fā)現(xiàn)或收獲?因為我自己操作的世界咖啡過程中，常聽到有人說：哇!這是我沒有想到過的…..

雄鷹隊在這個活動中，問題扣的準，表達清晰，邏輯正確，觀點正確，解決問題實際性強，有創(chuàng)新的思維。特別提出，針對行業(yè)的特殊性，很多人沒有職業(yè)規(guī)劃，甚至不了解職業(yè)規(guī)劃，引發(fā)了大家深思。在整個活動中，我隊積極發(fā)揮的“世界咖啡”的優(yōu)勢，讓每輪都積極分享自己的觀點，三輪汲取了三個觀點與想法，并在最后很好的展示給了大家，最終也得到了大家的認可，取得了好的結果。

夢想隊-徐倩

今天是培訓的第二天，和昨天一樣我們進行了豐富多彩的活動。上午的世界咖啡屋主要針對與行業(yè)發(fā)展工作密切相關的精益管理、績效考核等4個議題開展討論，各位咖友大膽說出自己的想法，每組秘書負責將大家找出來的問題及改進措施一一進行記錄，最后由每組的代表進行總結匯報?？Х扔懻撟屛覀兊哪X力得到進一步的激蕩，使討論的問題得到進一步的挖掘，措施得到進一步的完善。

下午進行的是職業(yè)生涯規(guī)劃的學習，之前我們大多數(shù)人對職業(yè)生涯的概念及重要性都很模糊，通過學習，我們明白了職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設立明確的職業(yè)目標，再通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn)，規(guī)劃的功能在于為生涯設定目標，并找出達成目標所需采取的步驟。

通過一天形式新穎的討論學習，充分調動了每位學員的積極性和創(chuàng)新能力，真正采集到了有建設性的想法和建議，在輕松愉悅的環(huán)境中提高了認識，加深了理解，也讓我們的團隊得到了進一步的融合，也為明天的學習打下良好的基礎。

猛虎隊-劉展

咖啡討論、和職業(yè)生涯規(guī)劃相關課程結束了，但內心的洗禮和內在的提升是永恒的。學習時間有限，但對今后的影響深遠持久?；仡櫾趯W習中承受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次學習，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是團隊合作精神的完美體現(xiàn).經過這次培訓讓我明白了很多,也讓我成長了很多.

人是生活在團隊里的,所謂的人多力量大,也不一定人多就一定好,還必須要有一個好的領導者,領導者要管理好一個團隊也不容易.一個團隊不管做什么事首先要聽從領導的安排,領導的安排有對也有錯,先不管他對或錯,首先要懂得傾聽,聽完了再來發(fā)表你的見解.團隊之間要懂得相互合作,怎么做才最有效. 就像一個企業(yè)里,領導者要懂得哪些是領導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領導來做.在做任何事之前都要先考慮商討一下,總結出一套最佳方案和幾個備選方案,這樣才不會在項目的進行中延誤太多的時間. 由此，拓展到一個組織，整個社會，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達到1+1大于2的結果。

凡事預則立不預則廢，只有計劃先行，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一般般向著目標不斷前進，我們的實際工作，也是如此。一個部門、一個團隊，各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的，只有這樣，整個團隊才能健康向前發(fā)展，對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是，企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度合作的組織，沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。相信大家都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練時間。體驗→回顧→提升→償試的學習方法是值得深究的,在今后的工作中也要時刻給自己一個明確的目標，為自己的目標而努力，讓自己能真正的融入我們的團隊中。只要大家時刻銘記我們就是一個團隊,相信公司亦能贏來嶄新的明天!