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第一篇：?jiǎn)T工安全培訓(xùn)心得體會(huì)

剛?cè)肼毜臅r(shí)候，作為一個(gè)非民航專業(yè)的新民航人，對(duì)自己的崗位并沒有多大的認(rèn)知，甚至于對(duì)自己的崗位職責(zé)和責(zé)任都沒有太大的認(rèn)知。在入職培訓(xùn)的x航崗位體驗(yàn)中，當(dāng)我真真切切站在一個(gè)個(gè)航班的一環(huán)中，才明明白白的感受到，每一架飛機(jī)起落包含了多少個(gè)崗位的環(huán)環(huán)相扣，包含了多少民航人在自己崗位上的執(zhí)著堅(jiān)守。這可能是我從學(xué)生向一名民航人轉(zhuǎn)變的第一步吧，那一刻，開始認(rèn)知到了自己的崗位，認(rèn)知到了自己的那一環(huán)。

而經(jīng)過這一周的崗前安全培訓(xùn)，我想這是我的第二步，實(shí)實(shí)在在的第二步。安全管理部的各位老師給我們解讀的一條條重要的法律法規(guī)，從各個(gè)角度分析的一個(gè)個(gè)典型案例，來自視頻的視覺沖擊，一組組數(shù)字的直接體現(xiàn)，都在一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新我對(duì)崗位的安全認(rèn)知?；仡欀叭ヒ痪€崗位的參觀活動(dòng)，當(dāng)時(shí)近距離的看到了塔臺(tái)管制員和進(jìn)近管制員的工作狀態(tài)，心里油然升起了一股敬畏，漸漸明白每一條指令的背后承載的重量。

作為技術(shù)保障中心的一員，可能我們的工作是平凡的，是不斷重復(fù)的，但是正如書記說所的那樣，“把每一項(xiàng)平凡工作做好就是不平凡”。對(duì)于自己的崗位而言，崗位本身是包含著職責(zé)責(zé)任的，但安全生產(chǎn)不僅僅是一份安全責(zé)任，更多的是自己內(nèi)心對(duì)自己工作的用心對(duì)待，僅僅是有認(rèn)真的態(tài)度是不行的，“認(rèn)真能把事情做對(duì)，只有用心才能把事情做好”。我很慶幸在正式回到自己崗位之前經(jīng)歷這一次的崗前安全培訓(xùn)，能在接觸自己的崗位之前，認(rèn)真的審視自己對(duì)崗位安全生產(chǎn)的態(tài)度，這是一次很重要也很難忘的經(jīng)歷，通過這樣的一次培訓(xùn)，能先把安全意識(shí)放在最重要的位置上，而不是在血淚的教訓(xùn)中去建立，我想這才是最重要的。

我有朋友問我，你們是事業(yè)單位么，那么你是可以做個(gè)咸魚么?我說，這個(gè)事業(yè)單位可能不太一樣。他問我哪里不一樣，我沒有回答。我想這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一兩句能說得清楚的。一個(gè)指令的傳達(dá)，一次鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，這背后都是牽扯著一條條鮮活的生命，負(fù)載著宛若千鈞的生命安全。安全無小事，通過這次培訓(xùn)，每次想起那些典型案例的重現(xiàn)，奶酪效應(yīng)的圖示總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。我們是民航這艘大船上的一顆顆螺絲釘，一旦有一顆螺絲釘?shù)男⌒∷尚?，可能都?huì)帶來難以預(yù)計(jì)的后果，而這一后果不是某一個(gè)人就能負(fù)責(zé)得起的。所以如何完成從“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全，我能安全”的轉(zhuǎn)變，這可能是接下來亟需思考和完成的。

居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，共筑民航安全之墻。

第二篇：新員工安全心得體會(huì)

今天，我擔(dān)當(dāng)了一天做安全員職責(zé)，雖然我們對(duì)安全重視從不放松，但是做為一名基層的操作工，應(yīng)更加重視我們的安全，因?yàn)榘踩[患就在我們的身邊，一時(shí)的麻痹大意就會(huì)造成我們終身的疼痛。

我作為一名現(xiàn)場(chǎng)操作工肩負(fù)著更多的安全操作，在現(xiàn)場(chǎng)的操作的我們?nèi)绻荒芸焖俚陌l(fā)現(xiàn)問題就可能造成安全事故，另外如果不能嚴(yán)格要求自己的操作行為違反操作規(guī)程，大的安全事故就會(huì)降臨。因此嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備，迅速處理好異常情況。

今天作為安全員，應(yīng)監(jiān)督好師傅各種不安全的行為與安全隱患，在技改發(fā)生一樓，現(xiàn)場(chǎng)操作人員因清理了地溝卻未及時(shí)地把地溝蓋板蓋上，隨處可見，因?yàn)槲覀兩显绨?，天未亮，若此時(shí)有人進(jìn)來，一不小心摔倒，又會(huì)發(fā)生人身傷害事故，發(fā)生一樓田師傅聽了我的建議很快蓋好了地溝蓋板。到了清凈看見李江山師傅正在給中和塔排堿，瞧他一身全副武裝，膠皮手套防護(hù)眼鏡安全帽戴的整整齊齊。打開閥門時(shí)只見他把手伸向前，身體卻整個(gè)向后仰。馬師傅說這是防止堿液從閥門處噴向人，所以，在在干好工作時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)。聽后覺的'也很有道理。我們天天找安全隱患最終目的就是保護(hù)自己。所以，我們要嚴(yán)格控制好工藝指標(biāo)規(guī)范操作戴好防護(hù)用品，就是在為大家創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，不用整天提心掉膽的上班。

全員的工作首先確立有一個(gè)方向，總的方向和就是預(yù)防事故，不讓事故發(fā)生。這也是每個(gè)安全員的一個(gè)總的目標(biāo)，不論你是從事現(xiàn)場(chǎng)檢查、還是整理提交安全資料、還是危險(xiǎn)因素辨識(shí)、安全體系建設(shè)等工作，也都是圍繞預(yù)防事故來做的。

橫向就是，首先知道你所在的工廠有那些危險(xiǎn)物質(zhì)、危險(xiǎn)物質(zhì)的。危險(xiǎn)因素是什么，危險(xiǎn)物質(zhì)在工藝過程當(dāng)中可能會(huì)可能會(huì)有什么安全隱患，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生什么事故，把所有可能產(chǎn)生的事故都一一列舉出來包括火災(zāi)、爆炸、中毒、高處墜落、機(jī)械傷害等所有的事故。然后在根據(jù)故障樹和事故樹的原理，逆向找出造成這些事故的原因是什么，這里面包括主干原因和枝節(jié)原因，我們平時(shí)在工作當(dāng)中，首先把主干原因檢查并排除，然后順著事故樹原理在檢查造成事故的枝節(jié)并排除。

縱向就是安全分為職業(yè)安全和工藝安全。我們安全員平時(shí)比較注重檢查職業(yè)安全，也是比較好查的好掌握的，對(duì)工藝安全基本不涉及，工藝安全的側(cè)重的就是工藝系統(tǒng)和設(shè)施本身，而安全員對(duì)工藝知之甚少，無法檢查工藝安全隱患，所以我們?cè)诩訌?qiáng)勞保用品穿戴、勞動(dòng)紀(jì)律、操作人員操作等職業(yè)安全的同時(shí)，必須熟悉掌握本工廠的工藝，知道工藝過程當(dāng)中的安全員隱患和可能發(fā)生的事故，安全員要從設(shè)施、管道出現(xiàn)的跑冒滴漏等小問題就能根據(jù)事故樹的原理推算出整個(gè)工藝過程當(dāng)中可能出現(xiàn)的問題，繼而推算出可能發(fā)生的事故，而不是簡(jiǎn)單的如易燃物料泄露遇到明火能產(chǎn)生火災(zāi)這么簡(jiǎn)單的事故的推算。

如果一個(gè)安全員能夠從橫向和縱向熟練掌握本廠的安全，在心中有一個(gè)清晰框架，知道每天應(yīng)該干什么，為什么這么干。

安全員在完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的工作之外，還應(yīng)保持一個(gè)清醒的頭腦，知道每天應(yīng)該干什么、怎么干，對(duì)待安全工作既要親力親為、勤于檢查、了解現(xiàn)場(chǎng)，又要置身事外，從大局、宏觀上考慮問題，避免出現(xiàn)熟視無睹、麻木大意的現(xiàn)象發(fā)生。

這是我的工作感想，自己覺得很有道理，希望與大家共勉，推敲真正的安全真理。

第三篇：安全培訓(xùn)心得體會(huì)

今年，學(xué)校密切關(guān)注責(zé)任的實(shí)施和管理措施，特別是安全基礎(chǔ)設(shè)施的改造和維護(hù)。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持聯(lián)合管理、安全第一的原則，繼續(xù)開展安全校園活動(dòng)，在日?；顒?dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿安全責(zé)任比泰山更重要，安全是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，在人力、物力、財(cái)力科學(xué)合理配置，實(shí)現(xiàn)人民防空、物質(zhì)防空、技術(shù)防空，特別是人民防空和技術(shù)防空，將作為20xx年度安全工作重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，大家關(guān)注，每個(gè)人都參與保新一年安全工作順利完成。

1、每個(gè)班都要專門設(shè)置安全教育課程，利用班級(jí)、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、定期開展學(xué)生安全宣傳活動(dòng)。除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班還應(yīng)開展豐富多彩、直觀、有效的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的互動(dòng)。

3、利用警民共建、軍民共建的有利機(jī)遇，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)于大型活動(dòng)，學(xué)生應(yīng)該有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動(dòng)，各班設(shè)專題板報(bào)。

5、廣泛開展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)議、安全知識(shí)講座、家長(zhǎng)學(xué)校等教育活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有計(jì)劃、記錄和創(chuàng)造性地開展工作。

總之，我們的安全意識(shí)不能一直放松。如果我們說得好，我們最好做得好；如果你說得嚴(yán)，最好嚴(yán)格管理。我們應(yīng)該安全管理，安全道德，快樂生活每一天。

第四篇：新員工培訓(xùn)心得

我叫楊穎，2月底來到廣發(fā)證券。在正式接受入職培訓(xùn)前，我先到公司的營(yíng)業(yè)廳和銀行網(wǎng)點(diǎn)考察和實(shí)習(xí)，期間遇到各種形形色色的問題，每當(dāng)我請(qǐng)教老員工時(shí)，他們除了給我耐心的解答外，常常最后還附上一句：等你參加了新員工培訓(xùn)后，這些就自然知道了！

于是，我心中悄悄有了一個(gè)期盼：我什么時(shí)候才能正式參加公司的新員工培訓(xùn)呢？終于，3月24日，我收到《新員工培訓(xùn)通知》：擬于下周一起（3月26日-4月6日）在深南東營(yíng)業(yè)部會(huì)議室舉辦本年第二期新員工培訓(xùn)。

培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史發(fā)展、企業(yè)文化介紹、各位“前輩”講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授。重中之重當(dāng)然是合規(guī)及財(cái)務(wù)制度的講解啦，這個(gè)直接關(guān)系到我們的命運(yùn)和腰包，呵呵。

一、廣發(fā)的歷史和企業(yè)文化

廣發(fā)崛起于江湖，風(fēng)格低調(diào)務(wù)實(shí)，因股東背景不及國(guó)有大型券商雄厚被稱為“草根券商”。廣發(fā)證券的前身是1991年9月8日成立的廣東發(fā)展銀行證券部，1993年成立公司1996年改制為廣發(fā)證券有限責(zé)任公司，20xx年整體變更為股份有限公司。20xx年借殼上市，總市值居國(guó)內(nèi)上市證券公司前列，資本實(shí)力及盈利能力在國(guó)內(nèi)證券行業(yè)持續(xù)處于領(lǐng)先地位。

廣發(fā)證券自成立伊始就堅(jiān)持“以人為本”的管理思想，建立有效的人才發(fā)現(xiàn)、人才培育、人才激勵(lì)和人才約束等機(jī)制；“知識(shí)圖強(qiáng)、求實(shí)奉獻(xiàn)”是公司的核心理念，“穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理”是公司的經(jīng)營(yíng)原則。

二、專業(yè)知識(shí)和“前輩”經(jīng)驗(yàn)

通過幾天的培訓(xùn)，相信所有新學(xué)員的專業(yè)知識(shí)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，系統(tǒng)綜述、快捷鍵的運(yùn)用，各類技術(shù)指標(biāo)的分析當(dāng)然，如果想要融會(huì)貫通，還需要我們后期不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)無止境嘛。

對(duì)于各位“前輩”的言傳身教，我個(gè)人感覺是受益匪淺。

1、區(qū)分新股民和老股民的不同語術(shù)；

2、短信的編寫

3、電話營(yíng)銷的要點(diǎn)

4、老客戶的后續(xù)維護(hù)及挖掘

5、在推銷產(chǎn)品前先如何推銷自己

三、合規(guī)制度和財(cái)務(wù)制度

在證券行業(yè)，談到財(cái)務(wù)制度就不可避免的要提到合規(guī)制度，因?yàn)楹弦?guī)得分直接關(guān)系的我們每月的收入。當(dāng)看到課件列出的那密密麻麻的合規(guī)條款，我直覺就是自己被綁的一道一條，絲毫動(dòng)彈不得。但靜下心來仔細(xì)想想也就理解了，這是證券行業(yè)的特性所致，也是行業(yè)監(jiān)管者及公司為了保護(hù)廣大投資者的權(quán)益及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所制定的，身為證券行業(yè)的從業(yè)人員必須遵守。

至于財(cái)務(wù)系統(tǒng)中關(guān)于晉級(jí)與考核，這個(gè)對(duì)于我這個(gè)層面來講，記下然后努力即可，無需再加以任何評(píng)論了。

轉(zhuǎn)眼間，整整7個(gè)工作日的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，下周一我就要繼續(xù)銀行駐點(diǎn)。此時(shí)的心情還是有小小的激動(dòng)，我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)踐中。

1、每天上班前調(diào)整自己，保持陽光心態(tài)；

2、目標(biāo)客戶識(shí)別

3、每天盡可能與更多的目標(biāo)客戶交談溝通，盡量索取到電話

4、持之以恒，堅(jiān)持不懈

心得也馬上寫完了，這標(biāo)志著我的培訓(xùn)（也是“假期”）真的已經(jīng)結(jié)束了。

最后總結(jié)：我希望廣發(fā)就是一個(gè)大家庭，我們所有員工都是這個(gè)大家庭的成員，在遵守家規(guī)的前提下快樂的生活，共同進(jìn)步，一起發(fā)展！

第五篇：強(qiáng)化紅線意識(shí)安全培訓(xùn)心得體會(huì)

為了增強(qiáng)學(xué)校人員對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，提高防范意識(shí)，做到讓大家熟練掌握消防技巧，20xx年xx月22日下午7點(diǎn)，學(xué)校邀請(qǐng)了消防宣傳中心的教官，舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。

一、講解內(nèi)容

在課堂上，教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：

一、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；

二、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；

三、掌握使用滅火器材的方法及其性能；

四、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

二、體會(huì)

在1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，大家對(duì)消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正，為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練，提高緊急情況下的自救互救能力。

三、保持良好的心態(tài)。

三、原則

當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

一、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

三、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的'來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

四、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。綜合性的場(chǎng)所，客流量比較大，做好消防工作更是重中之重，一定要增強(qiáng)消防意識(shí)，做好防范工作。我們只有懂得知識(shí)，注意安全，積極的加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，才能使我們的餐廳安全，員工自身安全，用餐客人安全得到保障。