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        新人培訓職業(yè)規(guī)劃心得體會(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2023-06-19 20:07:57

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會

        首先我想說,選上老師的課真的非常幸運,因為學分要求再加上并不了解學校的老師,選修課程完全是亂選的,雖然我是誤打誤撞選上了?這節(jié)課,但是上完這節(jié)課后,真的認識到了很多以前不知道的東西。

        原本天真稚嫩的想法從腦海里被清除出去,留下的更多了一些踏實和穩(wěn)重的東西。我才知道原來我與所謂的夢想有如此大的差距,我才知道原來現(xiàn)實是這么的殘酷,我才知道我之前引以為傲的東西在社會里是這么不值一提。不經意間八周已經沒了,我之前總是會對未來感到迷茫,上課也總是會頻繁走神,但聽了老師您的課后,我覺得我不該再為飄渺的東西浪費自己的時間和精力了,珍惜當下,做好規(guī)劃,才是我現(xiàn)在應該做的。

        沒有目標的人,不可能找到人生的方向。所以我不該想自己以后可以做什么,應該為自己以后想做的工作制定好規(guī)劃,一步一步完成它。誠然成長的道路不可能一帆風順,所以我也會列舉出來可能遇到的問題,并想好該以什么辦法去解決它。

        我很感謝老師,用幽默詼諧的講學方式吸引了我的注意力,讓我沒能錯過這節(jié)寶貴的`課程。在這節(jié)課里,我學到了一些硬道理,也學到了一些小技巧,我會對自己的未來更有把握。21世紀是一個催人奮進的時代,有機遇也有挑戰(zhàn),而我會在接下來的三年里努力完善自己,少走一些彎路,雖然我偶爾仍然會為之前浪費的時光感到惋惜,但我相信有目標的我在之后一定能闖出自己的一片天地。

        第二篇:培訓個人心得體會

        首先我非常感激x給我的機會,我也會在x這里繼續(xù)的努力的工作,作為一名新員工我有很多事情都還需要學習,這些都是最基本的,我也需要學習,在今后的工作當中當然這些都是最基本的東西,我希望自己能夠在這個過程當中有所成長,當然很多東西都是在一瞬間就能夠造就的,現(xiàn)在包括以后我也會努力做好這些,培訓的.當中還有會很多事情等著我,在這個過程當中當然少不了專注,我希望能夠把這些細節(jié)的東西完善好,在今后的學習當中我也會更加的用心,這是一個的過程,也是以后要去面對的,事情,很多時候不是所有的事情都是這樣的,但是一定要去認真對待,工作是工作不能混為一談,我也希望能夠把一些基礎的東西聽見去,現(xiàn)在我也能夠慢慢的適應這些,在今后的工作生活當中還有很多東西是要注意的,這次的陪恤讓我懂得很多,在工作當中要注意哪些,要做好哪些,這些都是都一定的規(guī)劃的,我相信不管是什么時候都應該懂得這個道理。

        這次培訓讓我看到了x公司這里是一個非常好的平臺,在這里我可以好好的發(fā)揮自己,當然在今后的工作當中,這還是會有很多的進步,工作就是一個過程,也是有足夠的東西等著我們去學習,現(xiàn)在我也意識到了這些,我感激培訓,作為一名x的員工,雖然現(xiàn)在還沒有正式的工作,但是我也已經充滿了力量,我一定奮發(fā)圖強。

        第三篇:新入職員工培訓的心得體會

        很榮幸能夠來到公司工作,雖然我只是剛剛入職的新員工,工作的時間還并沒有很長,但是只是這短短的一個星期我就喜歡上了自己的這份工作。我想作為一名員工我在這段時間里做的還算是稱職,我從不偷懶,認真的完成自己的每一份工作,有不會不懂的就去詢問其他的老員工或者領導,所以完成的還算可以。而我們雖然是新入職的,但是公司也還是很器重我們,也是為了讓我們更好的工作,對我們新入職的員工進行了一次培訓。在這次培訓中我真正的感受到了銷售這份工作的意義以及如何更好的完成自己的工作,學會了一些專業(yè)的知識。

        雖然培訓的時間并算不上很長,只有短短的一周,但也正是這一周的時間讓我進步巨大。我在這一周內,認識了許多的同事,而在這之前在公司認識的也寥寥無幾。和同事認識更有利于相互之間對于工作的溝通,以及同事之間的互相學習。我們幾位新入職的員工也在這一周內有了一定的感情基礎。而我收獲到的不僅如此,我還學習到了很多行業(yè)內的專業(yè)知識,以及怎樣讓自己能夠更好的工作。比如面對一位顧客應該怎么樣的去做,怎么樣讓別人知道我們的產品,知道我們的產品的優(yōu)點在哪里,和其他別的公司的產品相比我們和他有著怎么樣的差別。如果購買了我們的產品會有怎么樣的服務,而這些都是我們需要去和顧客闡述的,而怎么樣闡述是一門技巧。你干枯枯的說,一堆別人不太聽得懂的專業(yè)知識,別人也會聽懵,而光是你說別人也會覺得無聊,而怎么樣在談話中讓他潛移默化的認同你的'觀點,認同公司的產品就是一個很重大的點。

        而這次培訓我最大的收獲也就是這一點,我學會了怎么樣更好的去和別人溝通交流,怎么樣讓別人認真的聽我們說話,并且交流很有趣不會讓別人覺得枯燥乏味,而這一切的最終目的就是推銷出去我們的產品。曾經一位做一個銷售很容易,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)想要把銷售做好也不是那么容易的事情,需要不斷的工作中學習,學習別人的優(yōu)點,別人的技巧。我也很感謝這次的培訓把我領進了銷售的這扇大門,雖然從此以后就需要我自己去修行了,但是我不會停止自己的腳步,我會繼續(xù)努力讓自己做好每一件事情的。

        第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

        人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的重要利器。對企業(yè)而言,若何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費,作為當代青年,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。有了目標,才會有動力。

        光陰荏苒,日月如梭,歲月漣漪,木雕流金......

        似乎是昨天,我們還在考場中,揮汗如雨,如今,我們已經踏上三友集團這片沃土,在這里,我們學習了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教程,并進行了職業(yè)生涯規(guī)劃――

        通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我學到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛參加工作時我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在大學的美好歲月中,轉眼間我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,是我深刻的認識到,進入三友工作是我們樹立人生志向,揚起理想風范的關鍵一步,是進行職業(yè)發(fā)展準備的重要階段。在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上,我們應正確把握當前工作形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業(yè)發(fā)展的學習與實踐活動,充分認識大學學業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關系,樹立科學的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點,為自己精彩的職業(yè)生涯鑄就堅實基礎。

        歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學習,我的內心深處收到了強烈的震撼,無論是從思想、知識還是工作方面都受益匪淺。首先,對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標,我都是從一種模糊狀態(tài)達到一種茅塞頓開的狀態(tài)。再次,我想說得的是,如果想把職業(yè)當成是事業(yè)去發(fā)展,責任使命是動力源泉,一個沒有責任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展。

        機會給予時刻準備著的人,因此,我們要時刻準備著,來面對新的給予,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,請相信我,天道酬勤,上天不會辜負努力的人。同時,我們要有團隊協(xié)作精神,一個團隊,他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,將帶動個人實現(xiàn)自我價值。因為要實現(xiàn)自我價值,光靠個人的摸爬滾打是遠遠不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助,團結進取,共同進步。

        成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。

        在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

        細節(jié)決定成??!

        態(tài)度決定一切!

        職業(yè)決定人生!

        相信我們會在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,勇往直前,實現(xiàn)自己的人生價值。只有不斷的努力奮斗、積累經驗,給自己的人生做個完整的規(guī)劃,才能去獲得成功,贏得自己想要的人生。

        第五篇:培訓個人心得體會

        暑假里,我參與了學校組織的教育技術培訓,素質教育討論活動,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下方談談我對本次學習的心得。

        一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

        教師素有“塑造人類靈魂的工程師之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。

        教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會禮貌的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為就應從以下幾個方面做起:

        1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

        熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最根本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的根底和前提。

        尤其在市場經濟條件下,在教育大開展的這天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭精神,甘做“人梯,安于“粉筆生涯,以“捧著一顆心來,不帶半根草去的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自我的事業(yè),“身在曹營心在漢,必定不能把工作做好。

        2、熱愛學生,誨人不倦

        熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平上下的主要標志。

        每一個學生,都期望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而鼓勵他們對學習的興趣和愛好。

        了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,保護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。

        教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。

        在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和藹平等地對待學生,絕不能為了樹立自我的威信而對學生采用體罰、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自我的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自我的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。

        3、以身作則,為人師表

        在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

        這說明但凡教師要求學生做到的,自我務必先做到,給學生樹立好典范;但凡要求學生不做的事情,自我本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自我的良好道德言行來教育和感化學生。老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體表達。如果教師缺乏堅決正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。

        教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自我務必勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自我的模范行為,影響教育學生。

        二、用學習引領自身專業(yè)成長

        隨著信息技術的迅速開展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和開展的重要手段。教師終身學習,不僅僅是時代的呼喚,教育開展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老是新世紀教師應有的終身學習觀。

        教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時光向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。

        要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的根本生存方式,那種“一朝學成而受用終身的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時光的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的潛力,才會使自我重視終身受益。

        教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的'要求也在變,教師務必認清終身學習對自身成長和開展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。

        首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的開展至關重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

        其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是根底教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。

        無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來的人生惰性,自覺拓展自我的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學效勞。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累帶給了的時機。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。

        要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣能夠,怎樣能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自我不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師就應抓緊一切時光增加知識儲藏,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同開展。

        隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。

        為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自我心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自我,書寫出燦爛完美的未來。

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