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        大學(xué)村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 00:14:45

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        第一篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        五天的培訓(xùn),既有專(zhuān)家學(xué)者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察,嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使我收獲頗豐。

        細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間,總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”,這個(gè)伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中,通過(guò)農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí),接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo),以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自己發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿(mǎn)后的出路問(wèn)題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是,要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力,對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野,沖破思維局限性。

        作為年輕的一代,“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”,馬云的這句話(huà)值得自己勉勵(lì)。

        第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        20xx年8月1日至3日,我有幸參加了xx縣20xx屆大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班。為期三天的崗前培訓(xùn),通過(guò)縣委縣政府有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師、往屆村官的現(xiàn)場(chǎng)講授與實(shí)地參觀考察,讓我對(duì)農(nóng)村基層工作有了更加深刻的了解,對(duì)建湖的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了更加宏觀的認(rèn)識(shí),更重要的是對(duì)自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位。現(xiàn)在,我將這三天培訓(xùn)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)匯報(bào)如下:

        一、轉(zhuǎn)變角色,定位準(zhǔn)確

        在這三天培訓(xùn)的過(guò)程中,每位培訓(xùn)班老師第一點(diǎn)都給我們講的是:在這次崗前培訓(xùn)之前,我們的身份是學(xué)生,但經(jīng)過(guò)這三天的培訓(xùn)之后,我們的身份就轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人。村官的身份使得我們必須去除掉大學(xué)生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學(xué)生村官,是到基層為農(nóng)民服務(wù)的青年,是黨和國(guó)家方針政策在農(nóng)村基層的'宣揚(yáng)者和執(zhí)行者。所以,我們必須轉(zhuǎn)變自己的思想,對(duì)即將走上的工作崗位有清晰的定位。

        二、擺正姿態(tài),虛心學(xué)習(xí)

        要做村官,先做村民。這是中組部部長(zhǎng)李源潮對(duì)大學(xué)生村官講的一句話(huà),也是大學(xué)生村官在走上村官這個(gè)崗位之前,應(yīng)有的心態(tài)。我們雖然身為大學(xué)生,但是我們的知識(shí)僅限于對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于農(nóng)村、農(nóng)民,我們可以說(shuō)是一點(diǎn)也不了解。三人行,必有我?guī)煛T诩磳㈤_(kāi)始的村官生涯里,我們首先應(yīng)該放低大學(xué)生,爭(zhēng)做小學(xué)生,以民為師,不斷虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí),向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向往屆村官同志學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷進(jìn)步,才能得到村民和組織上的信服和認(rèn)可,才能更好地完成本職工作。

        三、深入群眾,甘于奉獻(xiàn)

        經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),我感覺(jué)到和農(nóng)民打交道,不是一件簡(jiǎn)單容易的事情。在開(kāi)始時(shí),最好的方法就是深入群眾,挨家挨戶(hù)去聊天,放低姿態(tài),去了解村民需要什么、想要什么,只有這樣才能很快讓農(nóng)民接受你,信服你。同時(shí),在當(dāng)代社會(huì)中,農(nóng)民群體仍然是屬于社會(huì)的弱勢(shì)群體。當(dāng)他們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),只有少部分農(nóng)民會(huì)用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該利用我們掌握的科學(xué)、文化、法律等知識(shí),本著全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨,做好農(nóng)民各項(xiàng)利益的維護(hù)者。

        大學(xué)生村官的本質(zhì)是到農(nóng)村基層去,為農(nóng)民服務(wù),為農(nóng)村服務(wù),為農(nóng)業(yè)服務(wù)。既然是為基層服務(wù),就不免要奉獻(xiàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生村官,要積極應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾和困難,積極努力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,奉獻(xiàn)于農(nóng)民。

        四、搶抓機(jī)遇,富民優(yōu)先

        三天的培訓(xùn)以及網(wǎng)站上的報(bào)道,發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)史最直接有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。在我即將任職的村里,我首先會(huì)將村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查清楚,結(jié)合村的實(shí)際情況,抓住機(jī)會(huì),進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。利用創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)民收入增加,最直接的提升農(nóng)民的幸福感,完成自己的使命和職責(zé)。

        總而言之,我們大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨和國(guó)家發(fā)展三農(nóng)的一項(xiàng)重要舉措。同時(shí),也是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的機(jī)遇和平臺(tái)。面對(duì)即將到來(lái)的村官之路,我一定不負(fù)期望,全心全意融入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,為我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的一份綿薄之力。

        第三篇:大學(xué)生村官心得體會(huì)

        青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷,激情是忙碌的身影,奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生新的交響。站在青春的山崗,振興祖國(guó)的己任讓風(fēng)華正茂的我們倍感清晰。曾記否,紅旗列列,國(guó)歌激揚(yáng),“到祖國(guó)最需要的地方去,到祖國(guó)最貧困的地方去,到祖國(guó)最困難的地方去?!痹浄?,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,帶著父母的期望,人民的重任,我們行走在赴任“村官”的路上笑靨如花。曾記否,第一次,踏上阡陌綠野,大街小巷,我們心潮澎湃,從此我們的青春就在基層扎了根,我們的奉獻(xiàn)之歌就在此發(fā)了芽。

        轉(zhuǎn)眼間,我的“村官”生活已走過(guò)了1個(gè)年頭。通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,感受最深的是干部們?cè)鷮?shí)的工作作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神,是鄉(xiāng)親們淳樸的民風(fēng)和農(nóng)民固有的吃苦耐勞的精神。不需要什么豪言壯語(yǔ),只要有一馬當(dāng)先的身體力行。讓我們把農(nóng)村基層做為施展才華的`舞臺(tái),把為人民服務(wù)做為工作立足點(diǎn),把無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去!讓農(nóng)家小院能夠聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),讓田間地頭多一張曬得黝黑的臉龐。哪怕只是小到走街、串巷、去填表,都洋溢著我們年輕人身上的工作熱情。努力做一名細(xì)心觀察,不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于助人的好村官。做一名急人之急,解人之難,幫人之危的大學(xué)生村干部。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài),站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一些,想深一層,踏實(shí)走好每一步,用汗水、鮮血和生命譜寫(xiě)出一曲新時(shí)期大學(xué)生的奮斗之歌!“村官”的生活,其實(shí)也充滿(mǎn)了青春樂(lè)趣,文藝表演、志愿服務(wù)、拓展培訓(xùn),都是我們交流的平臺(tái),進(jìn)步的源泉。不能忘記,我們本色出演的情景舞蹈代表xx市,參加了全省大學(xué)生“村官”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的文藝匯演,用精彩的表演展示了當(dāng)代xx大學(xué)生“村官”的優(yōu)秀風(fēng)采。

        回首過(guò)往,基層工作教會(huì)了我們踏實(shí)和平靜,教會(huì)了我們?nèi)棠团c堅(jiān)強(qiáng)!在人生最美的時(shí)光里,我們選擇了基層工作作為自己的事業(yè),我們要說(shuō),這是青春最堅(jiān)定的腳步,人生最無(wú)悔的選擇!我們每一個(gè)村官,就是一個(gè)音符,盡管并不那么響亮,但只要我們團(tuán)結(jié)一致、用心拼搏,就一定能奏響最雄壯的樂(lè)章。歷史賦予了我們使命,讓我們用青春的激情,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,為xx更加燦爛美好的明天而努力奮斗!

        第四篇:大學(xué)生村官心得體會(huì)

        今天我有幸參加了xx市“十佳大學(xué)生村官”表彰大會(huì)暨xx年到村任職大學(xué)生崗前培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,并獲得“十佳大學(xué)生村官”的殊榮。雙手捧著獎(jiǎng)狀,我的心情無(wú)比地激動(dòng),真心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,在我們成長(zhǎng)的道路上指引方向,幫助我們?nèi)谌朕r(nóng)村,扎根基層,在農(nóng)村廣袤的土地上揮灑青春汗水,釋放無(wú)限激情,展現(xiàn)真誠(chéng)自己。激動(dòng)的同時(shí)我也感到身上的重?fù)?dān),這不僅是獎(jiǎng)勵(lì)更是一種鞭策,讓我更加堅(jiān)定信念,在以后的工作中更加努力,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

        再次來(lái)到市委黨校,看到一個(gè)個(gè)激情洋溢的'大學(xué)生,一張張充滿(mǎn)朝氣活力的臉龐,讓我想起一年前的我們。那時(shí)候的我們也和他們一樣充滿(mǎn)激情,對(duì)農(nóng)村存在著好奇,同時(shí)也對(duì)今后的工作很迷茫,不知道該做什么,也不知道該怎么做。培訓(xùn)結(jié)束后當(dāng)他們到了自己的工作崗位,很有可能會(huì)感到落差,飲食、居住、工作環(huán)境等會(huì)不習(xí)慣,滿(mǎn)腔的熱情也許會(huì)慢慢消失殆盡,有的人甚至?xí)岩勺约旱倪x擇,對(duì)前途感到無(wú)比迷茫。

        在此,我想跟他們說(shuō)的是,不要因?yàn)槎虝旱睦щy而懷疑自己,也不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的落差而心存膽怯。來(lái)到農(nóng)村后第一件事情就是要了解所在鄉(xiāng)、村的基本情況,向村干部學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí)。在我看來(lái)要想盡快進(jìn)入角色,除了去村里了解情況,走訪農(nóng)戶(hù)外,村里的會(huì)議也應(yīng)該都參加,村里的工作也要都參與,雖然一開(kāi)始不能夠獨(dú)立地開(kāi)展工作,但是跟在村干部身邊你可以學(xué)到很多基層工作方法,也可以了解農(nóng)村,融入基層,深入農(nóng)民,通過(guò)與農(nóng)民的交往你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài),了解農(nóng)村現(xiàn)存問(wèn)題,同時(shí)也增進(jìn)了自己對(duì)農(nóng)村的感情,擴(kuò)展自己的人際關(guān)系網(wǎng),方便以后開(kāi)展工作。

        作為已經(jīng)工作一年的同胞們我真心地祝愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写笳锅檲D,不斷進(jìn)步,在農(nóng)村的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)青春魅力。讓我們一起努力吧!

        第五篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

        20xx年xx月xx日,xx市第一期大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班如期開(kāi)展,xx市組織部副部長(zhǎng)、兩新工委黨委書(shū)記唐小平在開(kāi)班儀式上做了動(dòng)員講話(huà)。

        唐小平副部長(zhǎng)對(duì)在座xx年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚”,切實(shí)詮釋了奉獻(xiàn)的重要性。那么在群眾工作中,作為處在青年時(shí)期的大學(xué)生村官,更應(yīng)該拾取這份高尚,奉獻(xiàn)在基層,扎根在基層,讓自己真正融入進(jìn)群眾中,要主動(dòng)挑起群眾工作的大梁,主動(dòng)投身入到群眾問(wèn)題漩渦的深處,勇于面對(duì)群眾工作中存在的問(wèn)題,勇于同危害群眾合法利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

        總之,在對(duì)待群眾問(wèn)題上,要做到不趕巧、不取巧,以釘釘子的敬業(yè)精神,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)去落實(shí),唯其如此,才能夠成為敢擔(dān)當(dāng),有作為,作風(fēng)正的大學(xué)生村官。

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