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第一篇：村官培訓(xùn)心得體會(huì)

為期五天的杭州市大學(xué)生“村官”培訓(xùn)即將結(jié)束，雖然培訓(xùn)時(shí)間短暫，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織安排，嚴(yán)肅的紀(jì)律制度，全面的培訓(xùn)內(nèi)容，讓我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí)，感覺到的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生“村官”的重視和關(guān)愛。通過這次培訓(xùn)，我覺得不只是理論方面，更重要的是在觀念上得到了提高。

一、多學(xué)多動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。

培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村工作和新農(nóng)村建設(shè)的基本政策，《農(nóng)村科技知識(shí)講座》，《農(nóng)村工作方法與實(shí)用技能》，不僅有豐富的理論知識(shí)，更有各位領(lǐng)導(dǎo)、專家精彩的言傳身教式的講授。思路決定出路，眼界決定境界。通過培訓(xùn)，讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國(guó)家在農(nóng)村的政策，掌握了很多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識(shí)，提高了農(nóng)村工作的能力，同時(shí)也讓我進(jìn)一步明確了作為一名到村任職的大學(xué)生肩上擔(dān)子的沉重。

二、創(chuàng)新發(fā)展，不斷加快村居的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

除了學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)，培訓(xùn)班還特別注重大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。作為一名大學(xué)生“村官”，我們是幸運(yùn)的，政府的大力支持和鼓勵(lì)給了我們極大的信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的'大學(xué)生“村官”經(jīng)驗(yàn)的交流，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難，去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目，就要敢于去做，勇往直前，然而也不能漫無(wú)目的，光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去實(shí)施。

培訓(xùn)的結(jié)束意味著行動(dòng)的開始，帶著我們的激情和夢(mèng)想，我們揚(yáng)帆起航。

第二篇：村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)

20xx年8月22日我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在一周的學(xué)習(xí)生活中，我與來自北京市各區(qū)縣及內(nèi)蒙古的優(yōu)秀大學(xué)生村官朋友們一起聆聽老師的講座、汲取知識(shí)與智慧；參觀中國(guó)最美鄉(xiāng)村韓村河村，感受新農(nóng)村的蓬勃?dú)庀ⅲ晃易鳛榘嗉?jí)文藝委員，組織、策劃了聯(lián)誼晚會(huì)，大家各展才藝，共同演繹青春的激情與魅力。我們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同度過了愉快難忘的一周，仿佛一場(chǎng)仲夏夜之夢(mèng)，流走的是時(shí)間，收獲的是能力、經(jīng)驗(yàn)、見識(shí)與友情，特別是，讓我對(duì)大學(xué)生村官創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與理解。

1、用創(chuàng)意筑夢(mèng)培養(yǎng)“五眼生輝”

這幾天，首富王健林的一句話火遍了朋友圈，“先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說我先掙它一個(gè)億?！毕嘈牛覀円苍羞^這樣、那樣的目標(biāo)與夢(mèng)想，但想過之后，我們有沒有捫心自問：“憑啥？”通過這次的培訓(xùn)，我似乎找到了一些答案。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的浪潮正在全國(guó)范圍內(nèi)形成，作為一名大學(xué)生村官，我們走進(jìn)農(nóng)村，不僅僅是協(xié)助村書記、村主任做好相關(guān)工作，更應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)歷高、觀念新、闖勁足等優(yōu)勢(shì)，結(jié)合所在村實(shí)際，在開展工作中，不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展的.能力、自主創(chuàng)新的能力、依法辦事的能力，努力做到“五眼生輝”，既能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，又能站得高、看得遠(yuǎn)；既能發(fā)現(xiàn)規(guī)律與趨勢(shì)，又能識(shí)人才，既能獨(dú)善其身、又有能力兼濟(jì)天下。這是我們?nèi)谌搿半p創(chuàng)”洪流的入場(chǎng)券，是我們筑夢(mèng)的根基。

2、用創(chuàng)意筑夢(mèng)學(xué)會(huì)“精益創(chuàng)業(yè)”

“精益創(chuàng)業(yè)”是硅谷流行的一種創(chuàng)業(yè)方法理論，其核心是，在未知的情況下，以開放的心態(tài)，不作過早的主觀預(yù)判，完全以用戶為導(dǎo)向，先在市場(chǎng)中投入一個(gè)最小的可行化產(chǎn)品，然后通過不斷的試錯(cuò)和有價(jià)值的用戶反饋，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行快速迭代優(yōu)化，以期適應(yīng)市場(chǎng)。這種創(chuàng)業(yè)方式具有快速、高校、不浪費(fèi)等優(yōu)勢(shì)，非常適合我們成本、經(jīng)驗(yàn)均有限的大學(xué)生村官群體。我們唯有學(xué)會(huì)“精益創(chuàng)業(yè)”方法，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)寶貴的時(shí)間與資源的化利用。

隨著城市化進(jìn)程的逐步加快，在喧囂城市中生活的人們?nèi)諠u渴望鄉(xiāng)居生活的寧?kù)o和田園勞作的樂趣，這種需求點(diǎn)燃了青年創(chuàng)業(yè)的火種，于是一系列休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，當(dāng)我們艷羨他人成功的時(shí)候，我們更應(yīng)靜靜地思考、觀察我們所在村的優(yōu)勢(shì)資源，用創(chuàng)意盤活特色傳統(tǒng)文化，脫離了文化的鄉(xiāng)村游，就像脫離了商品的商業(yè)一樣，沒有根基，我們要用服務(wù)、創(chuàng)意給消費(fèi)者驚喜，讓鄉(xiāng)村旅游從觀光式過渡為度假式深度體驗(yàn)游。

3、用創(chuàng)意筑夢(mèng)做到奮發(fā)有為

巔峰，不在一萬(wàn)英尺的邊緣，而在信念與汗水的狹縫之間。有人說，“創(chuàng)業(yè)是九死一生的游戲”，的確，創(chuàng)業(yè)是一條布滿荊棘的光陰之路，在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的道路上，我們也許會(huì)面臨接連失利、舉步維艱的窘境，也許會(huì)因迷茫、孤獨(dú)而不知前路幾何，在每一個(gè)艱難、困難的時(shí)刻，我們都應(yīng)呈現(xiàn)出最頑強(qiáng)的精神，、永不言棄、奮勇前進(jìn)。恰如郎平所言：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定?！睕]有一場(chǎng)勝利可以唾手而得，沒有一種成功無(wú)需一點(diǎn)一滴的艱辛付出，我們身處的時(shí)代，有機(jī)會(huì)、有舞臺(tái)，只要我們學(xué)會(huì)在挫折中前行，，定會(huì)收獲夢(mèng)想。

普希金曾在詩(shī)中寫到：“我向你致敬，你這偏僻荒涼的一角，恬靜、勞動(dòng)和靈感就在你這里棲息，在這里，忘情地沉湎于幸福的懷抱，我如水的年華悄悄地流淌而去……我屬于這里，擺脫了塵世浮華的羈絆，我正學(xué)著如何找到腳踏實(shí)地的快樂，我以自由的心靈聽命于自然的法則……”遙想當(dāng)年，我?guī)е唤z新奇，懷揣著一點(diǎn)懵懂來到農(nóng)村，陽(yáng)光、泥土、汗水與智慧，讓我在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中安然綻放。如今，成為一名大學(xué)生村官已兩年有余，希望未來我能在這片土地上讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。

第三篇：村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)

今年有幸成為一名大學(xué)生村官，有幸在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的滾滾洪流中貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在和其他畢業(yè)生一樣懷揣自己的夢(mèng)想畢業(yè)后，我投身于農(nóng)村工作。雖然沒有了城市的光鮮亮麗，但是農(nóng)村的工作是自己扎實(shí)基礎(chǔ)、扎根基層、大有作為的廣闊天地。

開始選擇村官時(shí)有一些迷茫，我對(duì)農(nóng)村的生產(chǎn)生活熟悉而陌生。熟悉的是我一直在農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)貌概況有一定的了解；陌生的是我一直在城市中上學(xué)，沒有深入接觸農(nóng)村的生產(chǎn)生活。作為一個(gè)新大學(xué)生村官，我雖有一腔熱情，但在業(yè)務(wù)上和對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活上都不夠了解。這次培訓(xùn)全面系統(tǒng)的向我們介紹了大局勢(shì)下農(nóng)村的發(fā)展概況，睢寧縣農(nóng)村居民生活狀況，為我們今后的工作提供了思路。

在五天的培訓(xùn)中，縣委組織部為我們安排了一系列的課程，如《十八大以來農(nóng)村政策解讀》、《全球經(jīng)濟(jì)大勢(shì)與區(qū)域發(fā)展之路》、《大學(xué)生村官職業(yè)道德建設(shè)》、《基層社會(huì)的綜合治理》、《注重分析農(nóng)村矛盾，切實(shí)加快新農(nóng)村建設(shè)步伐》等等課程。同時(shí)，一些老村官為我們傳授農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，以及帶領(lǐng)農(nóng)民致富的艱苦道路。這些課程由全局到區(qū)域，由粗曠到具體，讓我們用從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和細(xì)微的事件中感受農(nóng)村、體驗(yàn)農(nóng)村的生產(chǎn)生活。這些課程不僅豐富了我們農(nóng)村基層工作的知識(shí)，還指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谵r(nóng)村的廣闊天地中大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。由此我認(rèn)為做好一名合格的大學(xué)生村官應(yīng)該做好如下幾個(gè)方面：

一、深入農(nóng)村，了解民意

農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，作為一名大學(xué)生村官，剛從學(xué)校步入社會(huì)，對(duì)農(nóng)村基層工作不夠了解，知識(shí)儲(chǔ)備不夠多，所以當(dāng)務(wù)之急是深入農(nóng)村，了解民意，摸清農(nóng)村現(xiàn)狀，熟悉農(nóng)村工作。

熟悉農(nóng)村情況和工作，首先要放得下架子。在很多人眼中，大學(xué)生是天之驕子，相對(duì)于一般村民甚至是村干部來說有更多的知識(shí)和較高的修養(yǎng)，沒必要向他們學(xué)習(xí)。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。畢竟我們剛剛走出校門，對(duì)農(nóng)村的'情況并不了解，對(duì)農(nóng)村工作不熟悉，而村子里的村干部和村民們對(duì)農(nóng)村情況和工作十分了解，甚至在多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)了一套寶貴的工作方法，這需要我們擺正心態(tài)，甘當(dāng)學(xué)生，向他們多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。尤其是遇到不懂的問題，不能打腫臉充胖子，不懂裝懂。另外，在向他人請(qǐng)教的時(shí)候，要有謙卑的心態(tài)，溫言細(xì)語(yǔ)，而非居高臨下，粗聲大氣。其次，要伏得下身子。農(nóng)村相比于繁華的大城市而言，環(huán)境和條件都要艱苦一些。在這樣的環(huán)境下，我們不能情緒化，要放平心態(tài)，耐得住寂寞，守得住清貧，真正將農(nóng)村當(dāng)作自己的家去熱愛。這樣，我們才會(huì)有歸屬感，才會(huì)真正地去認(rèn)識(shí)農(nóng)村，了解農(nóng)村，為農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。再次，要走的下車子。明代大文學(xué)家朱熹曾說過“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，同樣熟悉農(nóng)村最快的方法之一就是走出辦公室，走下車子，去走家串戶，實(shí)地調(diào)研，了解民意。畢竟從書本上課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是抽象的，需要我們?cè)趯?shí)踐中去融會(huì)貫通。在平時(shí)的工作中，我們要常常到村民家中走走，和他們一起聊聊天，做做飯，了解他們的需求；陪他們一起種種田，摘摘果，感受他們的辛勞。在實(shí)地調(diào)研中，我們接觸的是第一手資料，對(duì)農(nóng)村情況的了解化抽象為具體，從而更好地將理論聯(lián)系實(shí)際，為自己今后的農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、充分學(xué)習(xí)，發(fā)揮專長(zhǎng)

作為一個(gè)剛踏上工作崗位的新村官，總是會(huì)面臨很多困難和壓力。在培訓(xùn)期間，通過幾位有著豐富基層經(jīng)驗(yàn)的村官的介紹他們的經(jīng)歷和體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)：做官難、做村官更難、做一名優(yōu)秀的村官更是難上加難。

首先，村官官雖小，卻事務(wù)繁雜。在我們的農(nóng)村工作中，要扮演好“五員”的角色：政策宣傳員、科技講解員、市場(chǎng)信息員、文明勸導(dǎo)員及和諧促進(jìn)員。這就涉及到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技、教育文化等方方面面，這對(duì)我們自身能力來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。要想扮演好這些角色，我們必須自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，例如在我們向村民宣傳講解政策時(shí)，肯定會(huì)遇到這樣的情況，那些我們認(rèn)為“理所應(yīng)當(dāng)”的事情，在村民的眼中卻變得難以理解，這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)ハ蛩麄冊(cè)敿?xì)解釋，說清楚這其中的道理，如果我們自己對(duì)這個(gè)政策一知半解，那么政策的宣傳效果肯定會(huì)大打折扣。因此，當(dāng)我們積極提升能力時(shí)，要做到方部長(zhǎng)所說的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多問、腦勤多想、腿勤多跑”。其次，在提升自身能力的同時(shí)，我們要磨練自己的意志，學(xué)會(huì)“化壓力為動(dòng)力”。通過培訓(xùn)，我知道身為一名村官，總會(huì)面臨各種壓力，這些壓力有的來自上級(jí)，有的來自村民們，還有的來自家庭。來自上級(jí)的壓力主要是政策的繁多，俗話說的好“上面千條線，下面一口針”，從上到下總會(huì)出臺(tái)許多政策，將這些政策理清楚并結(jié)合自己所在村子的實(shí)際去實(shí)施，是十分艱辛的。來自村民們的壓力主要是眾口難調(diào)，我們?cè)陂_展村級(jí)工作時(shí)，只能盡力做到讓大多數(shù)人滿意，盡可能的讓更多人獲益，因此，少部分人的不理解和埋怨是在所難免的，那些不理解和埋怨自然會(huì)讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣，很多時(shí)候我們需要犧牲自己的休息時(shí)間去處理村里的工作，這樣自然陪伴家人的時(shí)間也會(huì)相對(duì)減少，對(duì)家人的關(guān)

心也不夠，也容易招致家人的抱怨。因此，在這些壓力面前，我們要磨練好自己的意志，積極面對(duì)，學(xué)會(huì)找出壓力的來源，如是自身能力不足，工作不到位；還是與人溝通不暢，造成誤解等，對(duì)癥下藥，化壓力為動(dòng)力，成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者，成為一名真正為民辦好事、辦實(shí)事的好村官。

三、勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)

經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對(duì)村官的崗位有了新的認(rèn)識(shí)，更對(duì)村官的肩上的那份社會(huì)責(zé)任有了更為深入的了解。作為新時(shí)代的大學(xué)生村官，要在積極應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾和困難的過程中，積極努力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，慮及民生，念及民苦，諳熟民意，堅(jiān)持把為民造福作為人生的最高追求，自覺地把手中的權(quán)力和有限的生命用在為民盡職、為黨分憂的嶄新事業(yè)上。如果想達(dá)到這樣的工作目標(biāo)，必須做到甘于為百姓、為社會(huì)主義的新農(nóng)村建設(shè)做奉獻(xiàn)，做一名社會(huì)責(zé)任的肩負(fù)者。

培訓(xùn)之前，我聽過不少類似于“村官只是走進(jìn)政界的一條道路”，“村官的‘前途’不可限量”這樣的說法，但培訓(xùn)后我認(rèn)為有這樣想法的人都是沒有真正理解“村官”的價(jià)值所在?，F(xiàn)在的我認(rèn)為：選擇村官，必須是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心，才能在農(nóng)村埋頭苦干，才能真正的融入村民生活。作為村官，需要我們有一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法，需要我們要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。當(dāng)好村官，鄉(xiāng)、村兩級(jí)書記的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告誡我們要踏實(shí)做人、虛心做事，面對(duì)全新的農(nóng)村工作，我們必須從零做起、從零學(xué)起，我也有決心有信心完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。

第四篇：村官組織培訓(xùn)心得體會(huì)

短短的十三天稍縱即逝，感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機(jī)會(huì)，也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們，讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所以感觸頗多。

一、增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，將道理自然而然蘊(yùn)含其中，加深理解掌握，增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力，讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的人走創(chuàng)業(yè)的陽(yáng)光大道！

我以前理解的創(chuàng)業(yè)，是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說的是：創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開始，迎風(fēng)斗浪，一往向前。不管你還是否有錢，不管你的身份是什么，只要你抓住機(jī)遇，你就去干，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù)，我們年輕，有知識(shí)，走在社會(huì)的前沿。創(chuàng)業(yè)，是最高境界的就業(yè)，也是當(dāng)今世界社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。自主創(chuàng)業(yè)，不僅是成才的重要模式，更是就業(yè)重要途徑，你無(wú)路可走或可放手一搏。

二、真正理解創(chuàng)業(yè)流程。

通過培訓(xùn)真正理解創(chuàng)業(yè)的流程，而不是盲目沒有著手點(diǎn)。如果我真正去創(chuàng)辦自己的公司，肯定會(huì)遇到更多問題。但通過這次培訓(xùn)，使我大概了解到，一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過程，以及為了維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)，你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習(xí)法律方面的`知識(shí)來保護(hù)自己的利益。

面對(duì)新農(nóng)村的工作，大部分同學(xué)來說都是新的領(lǐng)域，從零做起，從零學(xué)起，我們有決心有信心完成這項(xiàng)任務(wù)。沐浴在國(guó)家新農(nóng)村的發(fā)展政策中，我們看到了新農(nóng)村的美好未來；站在前屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景。

第五篇：大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

作為xxxx縣第四批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習(xí)，兩個(gè)月來我在基層辦參與基層組織建設(shè)中心工作。光陰似箭，但在這短暫的時(shí)光里，我學(xué)到了很多在基層學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。組織部門嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，讓我經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但收獲很大，感觸頗多，概括起來，主要有“三點(diǎn)感言”：

感言一：必須將學(xué)習(xí)做為工作的一部分

在沒有跟班學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在鎮(zhèn)上除了每周四集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)沒有間斷，但缺乏計(jì)劃性和深入性，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也很片面，只是在需要用的時(shí)候，才想起來看書、查資料，特別是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很欠缺。

在跟班學(xué)習(xí)的第一天，王部長(zhǎng)就對(duì)我們提出了要求，希望我們明確跟班學(xué)習(xí)的目的，努力提高自己的理論素養(yǎng)，將各類知識(shí)和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分。在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的學(xué)習(xí)筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時(shí)，都會(huì)有所記錄，在工作閑暇時(shí)，就在看書、學(xué)習(xí)，通過耳濡目染，我也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過得很充實(shí)，每天除了處理交予我們的工作外，其他時(shí)間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法，要求在學(xué)習(xí)每篇文章時(shí)要從中找到掌握的重點(diǎn)，并對(duì)有疑問的地方及時(shí)請(qǐng)教，在寫組工信息的時(shí)候?qū)W會(huì)范文網(wǎng)加以運(yùn)用和整理。我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會(huì)最深的一點(diǎn)，這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這兩個(gè)月，在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。

感言二：必須樹立正確的工作作風(fēng)

在組織部每個(gè)人的辦公桌上，都立著一個(gè)小牌子，上面寫著組工干部“六不讓、三不準(zhǔn)”和組工干部“十嚴(yán)禁”，雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結(jié)合跟班學(xué)習(xí)的兩月，讓我深刻的感覺到，組織部在處處樹立一種優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中，同事們積極配合，相互協(xié)調(diào)，部門有很強(qiáng)的凝聚力，不管是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是來訪的群眾都熱情、誠(chéng)懇，我想這對(duì)整個(gè)組織部規(guī)范、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)，提高工作質(zhì)量，起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內(nèi)容，這種在工作中堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、純潔的原則，發(fā)揚(yáng)誠(chéng)懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期保持的，它既能讓人體會(huì)到工作給予個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)，也能體會(huì)到集體引導(dǎo)個(gè)人的思想追求，更能體會(huì)到社會(huì)給予個(gè)人的人文關(guān)懷。我想這也是我需要積極追求的。

感言三：要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作

組織部門性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道，必須具備一定的寫作能力，也必須以一貫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待。大量的文字工作任務(wù)都要用書面的形式來表達(dá)，一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個(gè)人的形象，代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中，每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發(fā)上報(bào)很頻繁，通過這些工作，我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這些文件凝聚了組工干部的大量心血，都是工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待，才能完善地表達(dá)出來。每一文件印發(fā)前，通常都要有幾道工序，內(nèi)容編輯、文字校對(duì)、版面調(diào)整等等，經(jīng)常要四五個(gè)同志經(jīng)手，大家都很謹(jǐn)慎、認(rèn)真，但這樣的態(tài)度讓我很受觸動(dòng)，這是一種工作態(tài)度，更是責(zé)任心的表現(xiàn)。當(dāng)我第一次起草文件時(shí)，我都不知道要從哪下手，在同事的指導(dǎo)下，我才慢慢著手，等到文件下發(fā)時(shí)心情非常喜悅。在我一個(gè)人堅(jiān)守辦公室時(shí)，有時(shí)任務(wù)很艱巨、很復(fù)雜，我心里都沒譜了，但在完成一天的工作后，后頭看看這也是人生的又一次飛躍。

兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)雖然很短，但我開闊了眼界、學(xué)到了不少的知識(shí)，更學(xué)到了好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，我想這對(duì)我今后的工作有很大的幫助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。

第六篇：大學(xué)生村官培訓(xùn)心得

懷著激動(dòng)的心情，我有幸參加了黨校第七期“村官”培訓(xùn)班。在這次學(xué)習(xí)中，各位老師的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。雖然只有短短的五天時(shí)間，但組織部和黨校對(duì)我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗(yàn)，為我們大學(xué)生村官指明了前進(jìn)的方向，打開了思路。

一、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩、教學(xué)方法生動(dòng)靈活

這次培訓(xùn)主要圍繞如何做好一名大學(xué)生村官、農(nóng)村工作相關(guān)知識(shí)與技能以及大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。培訓(xùn)采取互動(dòng)教學(xué)和案例教學(xué)方式進(jìn)行，既有專業(yè)知識(shí)和技能、政策解讀等的理論性知識(shí)講解，也有各類創(chuàng)業(yè)人員的實(shí)例分析。為了讓我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，拓展視野，市委組織部組織我們赴阿里巴巴公司參觀考察。這次考察學(xué)習(xí)使我們開闊了眼界，對(duì)阿里巴巴有了更進(jìn)一步的了解。

二、深刻領(lǐng)悟談體會(huì)

經(jīng)過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們大學(xué)生村官要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，解放思想、勇于創(chuàng)新。作為一名村官，我們要塌塌實(shí)實(shí)的做一些有用的實(shí)際的事情，要配合好村兩委開展工作，而不是紙上談兵，只說不做。在做好本職工作的同時(shí)，我們更要不斷充實(shí)自己，提升自身素質(zhì)，對(duì)今后的人生目標(biāo)有所規(guī)劃，為新農(nóng)村建設(shè)真正奉獻(xiàn)自己的力量。