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第一篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
一、明確工作目標(biāo),謙虛待人處事
明確的目標(biāo)就像一盞指路明燈,它指引我們在成功的道路上不斷前進(jìn)。目標(biāo)可以分為大目標(biāo)和小目標(biāo),對每一個(gè)渴望成功的人來說,要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),“分段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”是我們走向成功的方法。除了具備明確的目標(biāo)之外,要想取得成功,我們還要有謙虛的態(tài)度。謙虛一直是中華民族的美德,是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)。要想獲取更多的知識,更快的獲得成功,我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那這個(gè)人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會被別人認(rèn)可。在工作中,如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對待人和事,往往會發(fā)現(xiàn),我們的人際關(guān)系會更好,這樣也會讓我們更容易地開展工作。
二、合理分配時(shí)間,準(zhǔn)確定位人生
怎樣既能把各項(xiàng)工作做得很好,又有充足的時(shí)間休息呢?這就要求我們合理的分配自己的時(shí)間,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。著名的企業(yè)家余世維先生就時(shí)間如何管理談到:“我們可以把要做的事情分為四類:第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類是不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急?!碑?dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí),你就懂得如何分配時(shí)間了。人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完,我們要有選擇地有針對性地去做,這樣既能把工作做好,又有時(shí)間休息。
每個(gè)人都有自己的理想,并且希望未來的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是,理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距。那我們該如何實(shí)現(xiàn)呢?準(zhǔn)確的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們選調(diào)生,對自己的職業(yè)生涯作一個(gè)準(zhǔn)確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來才有效率,才有更多的激情。所以說,明確人生定位是走向成功的第一步。
三、善于與人溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識
有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。有些人雖然具備淵博的知識,但由于他們不善于與人溝通,導(dǎo)致他們的才能發(fā)揮不出來。機(jī)會無處不在,就看你能不能抓住,抓住機(jī)會是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。在現(xiàn)實(shí)生活中,善于抓住機(jī)會的人往往更容易成功,而只有善于溝通的人才能更好的抓住機(jī)會,因?yàn)闇贤ㄊ谦@得機(jī)會的前提。
現(xiàn)代社會中任何工作都要求團(tuán)隊(duì)合作、成員之間相互信任,這些特點(diǎn)全都在北戴河拓展期間所進(jìn)行的項(xiàng)目中體現(xiàn)了出來。在團(tuán)隊(duì)橋游戲中讓我感受到集體合作的力量,每一位隊(duì)員順利過橋都能感覺到來自集體的關(guān)懷和溫暖,通過這項(xiàng)游戲使我懂得在以后的工作中一定要注意團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體作用。在信任背摔游戲中體現(xiàn)出的隊(duì)員對隊(duì)友的信任,更促使我在今后工作一定要堅(jiān)持對同志的信任,以心交心。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己
在工作中,我們難免會犯一些錯(cuò)誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會批評我們,有些人就認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻,從而失去了工作的積極性。此時(shí),我們可以換個(gè)角度來思考問題,領(lǐng)導(dǎo)批評我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作,如果領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作和言行不管不問豈不是更可悲。因此犯錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高自己的工作能力,從而更好的適應(yīng)工作的要求。
雖然培訓(xùn)周期不長,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個(gè)人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。
第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),使我對村官工作的具體內(nèi)容有了初步的了解。在培訓(xùn)前,通過網(wǎng)絡(luò)等一些渠道,再加上自己的一些猜想,我覺得村官的工作會很輕松。經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),我知道了村官的工作是瑣碎的,是協(xié)助村里人將一些紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變成電子版資料,記錄一些會議內(nèi)容,為某些村內(nèi)的重要時(shí)刻留下影像資料等等,但是這些僅僅是工作內(nèi)容,經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),在思想上我也有了一些準(zhǔn)備。
首先,應(yīng)該迅速進(jìn)入村官助理這個(gè)角色,不能再把自己當(dāng)做父母翅膀底下的雛鳥,也不能把自己當(dāng)做剛剛出了校門的菜鳥,不能將村內(nèi)干部的寬容當(dāng)做自己懈怠的理由。應(yīng)該盡快地對村務(wù)上手,記憶一些基本流程,了解任職所在村的基本情況,例如人口狀況,經(jīng)濟(jì)狀況,衛(wèi)生狀況等。在了解的同時(shí),想一想是否可能將一些不好的情況改善,將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。
第二,由于自己非常的年輕,在人生閱歷存在著很大的不足,在處理事情上如何更加合理,遇到糾紛怎樣能使各方滿意,在一些不能打破原則的情況下,如何使村民消除心中的不適,等等等等,都應(yīng)當(dāng)向任職所在村的干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌囊恍B(tài)度和方法,聽聽他們?nèi)绾芜\(yùn)用自己的一張嘴,將一些話不強(qiáng)硬,也不軟弱的說出來,并且能夠說到人們的心坎里。我會抱著多學(xué),多看,多問的態(tài)度,盡量彌補(bǔ)自己在為人處事方面的不足。
第三,因?yàn)樵诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的是會計(jì)這個(gè)專業(yè),自然就對農(nóng)村的一些政策法律了解的不是很全面,甚至有些在腦海中的政策法律與真實(shí)的政策法律是完全相悖的,所以我應(yīng)該惡補(bǔ)腦海中的這塊空白,盡快準(zhǔn)確無誤地記憶一些最基本的政策及法律,并且我會隨身攜帶一些電子設(shè)備,將一些細(xì)則存入電子設(shè)備,以備查詢,以防在村民咨詢的時(shí)候一問知,甚至造成一些笑話或者誤會。
我在思想上做了以上三點(diǎn)的準(zhǔn)備,再加上對自己所要做的工作有了粗略了解,會使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講,如果自己在某一個(gè)階段,遇到某一件事情,自己無決或是無法接受的時(shí)候,自己也會沮喪少一些,自信多一些,也就是所謂的在思想上將困難準(zhǔn)備的充足。希望在思想上已經(jīng)將困難準(zhǔn)備充足的我,可以地完成三年的村官工作。
第三篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
20xx年8月,區(qū)委黨校圍繞如何做好一名大學(xué)生村官這一主題安排了一系列培訓(xùn)課程,如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實(shí)三起來工程,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展》、《村務(wù)公開,民主管理》、《黨的基層組織建設(shè)》、《政務(wù)禮儀》、《信訪的職責(zé)》、《大學(xué)生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)和豐富的基層農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,以及如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,使參加培訓(xùn)的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應(yīng)盡的職責(zé)。
在這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,講師強(qiáng)調(diào)了一區(qū)四化五谷是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的推動下我們的城鄉(xiāng)建設(shè),文化科技發(fā)展迅速,但是在發(fā)展的同時(shí)我們必須清醒的認(rèn)識到農(nóng)村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大,這使得三農(nóng)問題成為發(fā)展的重中之重。中國是農(nóng)業(yè)大國,只有中國農(nóng)村變得強(qiáng)、富、美中國才能發(fā)展的更強(qiáng)更富更美。
作為一名大學(xué)生村官,為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),縮小城村差距,我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,在實(shí)踐中盡快摸清新形勢下農(nóng)村的現(xiàn)狀,走到村民當(dāng)中去了解情況,解決問題。崔愛國書記在講課的時(shí)候問我們在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農(nóng)田越來越少,靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當(dāng)時(shí)也是一頭霧水,不知這個(gè)問題要如何回答,但通過這次培訓(xùn),我對農(nóng)村問題有了進(jìn)一步的了解,懂得了理論上的知識,但要想帶動農(nóng)村的發(fā)展就只有充分地融入到村里,把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子,即要落實(shí)好黨的惠農(nóng)政策,又要當(dāng)好協(xié)調(diào)村民間矛盾的服務(wù)員,我們要虛心與群眾互動學(xué)習(xí),才能走到群眾心里,做到真正的與群眾融為一體,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù),幫助村民干實(shí)事。
在農(nóng)村工作的過程中,老百姓會遇到很多問題,對科學(xué)知識掌握的匱乏,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)知識缺少等,這些都是大學(xué)生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農(nóng)村,矛盾總是來源于經(jīng)濟(jì)利益,調(diào)解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾處理的不及時(shí),方法不當(dāng),就會引起群眾的不滿情緒,影響干群關(guān)系的融洽,造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生,空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的,這就需要我們與村民多溝通,平時(shí)勤記筆記,多思考,總結(jié)解決問題的方法。
大學(xué)生村官可能對很多人來說,只是一個(gè)很平凡的崗位,但是心有多大,舞臺就有多大,我們一樣可以有發(fā)展三農(nóng),使農(nóng)村實(shí)現(xiàn)強(qiáng)、富、美的夢想。全國十佳大學(xué)生村官說剛當(dāng)村官時(shí)我沒有想到,這段人生經(jīng)歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家,讓我了解生活的艱辛,也讓我懂得要踏踏實(shí)實(shí)、沉下心做事。吳書香說,最大的收獲是,讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻(xiàn),就是為祖國作貢獻(xiàn)。青春因無悔而精彩,人生因奉獻(xiàn)而難忘,作為一名大學(xué)生村官的我,能把自己的汗水灑在田野上,能把人生書寫在農(nóng)村的土地上,是我們的驕傲。
我們新一屆大學(xué)生村官將以這次培訓(xùn)為村官工作的起點(diǎn),扎根在農(nóng)村,建立明確的目標(biāo),信心百倍地為老百姓辦實(shí)事,辦好事,在工作中鍛煉能力,在關(guān)懷中建立信任,為村級建設(shè)奉獻(xiàn)無悔青春,為成為優(yōu)秀的大學(xué)生村官而努力!
第四篇:村官培訓(xùn)心得體會
20xx年xx月xx日,xx市第一期大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班如期開展,xx市組織部副部長、兩新工委黨委書記唐小平在開班儀式上做了動員講話。
唐小平副部長對在座xx年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚”,切實(shí)詮釋了奉獻(xiàn)的重要性。那么在群眾工作中,作為處在青年時(shí)期的大學(xué)生村官,更應(yīng)該拾取這份高尚,奉獻(xiàn)在基層,扎根在基層,讓自己真正融入進(jìn)群眾中,要主動挑起群眾工作的大梁,主動投身入到群眾問題漩渦的深處,勇于面對群眾工作中存在的'問題,勇于同危害群眾合法利益的現(xiàn)象作斗爭。
總之,在對待群眾問題上,要做到不趕巧、不取巧,以釘釘子的敬業(yè)精神,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)去落實(shí),唯其如此,才能夠成為敢擔(dān)當(dāng),有作為,作風(fēng)正的大學(xué)生村官。
第五篇:村官培訓(xùn)心得體會
我參加了xx年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期兩天的崗前培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢、新情況下應(yīng)對水平的一次重大舉措,為全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動力。通過這次培訓(xùn),我拓寬了知識視野,更新了發(fā)展觀念,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握?,F(xiàn)將這兩天的學(xué)習(xí)心得總結(jié)匯報(bào)如下:
在兩天時(shí)間中,縣委組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),統(tǒng)一給我們配備了多媒體教室,為我們提供了高質(zhì)量的培訓(xùn)環(huán)境。在課程安排上,可謂是精細(xì)至極,從我縣農(nóng)村的實(shí)際情況出發(fā),緊密聯(lián)系“大學(xué)生村官”具體工作的情況,實(shí)行多樣化的授課方式。大大的提高了我們的培訓(xùn)質(zhì)量,使我們受益匪淺。
通過這次短期的崗前培訓(xùn),讓我們這些來自各地的“戰(zhàn)友”彼此有了初步的認(rèn)識和了解,并且通過交流能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處以便改進(jìn)。其次,本次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們大學(xué)期間未曾學(xué)過的知識。培訓(xùn)擴(kuò)寬了我們的思路,改變了我們的思想,為我們即將到來的工作提供了可靠的理論知識。從而提高了我們的信心,激活了我們青年人的激情,同時(shí)也讓我們對自己有了重新的定位。這次培訓(xùn)讓我們感受到了學(xué)習(xí)的重要性,使我們明白了離開校園仍需要學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能使我們的個(gè)人能力得到升華,進(jìn)而才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,也讓我們深知社會是一門大學(xué)問,需要“活到老學(xué)到老”。以下是我的心得體會:
首先,要做村官,先做村民。
我們雖然在村里沒一畝地,沒有一間房,但是要把自己當(dāng)成是村里真正的一員。雖然我從來沒有在農(nóng)村生活過,對農(nóng)事以及農(nóng)村相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的知識還比較匱乏,但是我會不斷的在書本和實(shí)際中去學(xué)習(xí),讓自己能夠做到真正以一位農(nóng)民的角度來看待問題、思考問題以及解決問題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人,才能夠走進(jìn)他們的心里,成為一家人。
其次,要真心誠意的去關(guān)心農(nóng)民。
勤于溝通,善于學(xué)習(xí),用心的為他們解決生產(chǎn)生活中所遇到的各類問題。急他們所急、想他們所想。在農(nóng)村這個(gè)全新的大課堂,無論是農(nóng)村相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)還是生活常識,農(nóng)民都是我們的老師。只有不斷的學(xué)習(xí)才能滿足農(nóng)村工作的.需要。農(nóng)民大多都是敏感、樸實(shí)和善良的。他們看得出誰是真心為他們做事的人,他們所期望的也只是有人用真誠的心來帶領(lǐng)他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠意的對待他們,我的工作會開展的更加容易。
最后,一定要將想法落到實(shí)處。
群眾利益第一,群眾利益無小事。只有把工作落到實(shí)處,讓群眾看到希望,得到實(shí)惠,我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護(hù)。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與群眾生活直接相關(guān)的事情,下大力氣去做群眾受益的事情。利用自己掌握的專業(yè)知識以及有新思想的優(yōu)勢開展工作。我將著重加強(qiáng)農(nóng)村合作醫(yī)療、新型養(yǎng)老保險(xiǎn)、低保、“五保”等工作,將“實(shí)干”帶到以后的工作中去。
總之,我已經(jīng)深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅(jiān)定的走下去。領(lǐng)導(dǎo)的真情話語、殷切的希望對我既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。
第六篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會
20xx年8月22日我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在一周的學(xué)習(xí)生活中,我與來自北京市各區(qū)縣及內(nèi)蒙古的優(yōu)秀大學(xué)生村官朋友們一起聆聽老師的講座、汲取知識與智慧;參觀中國最美鄉(xiāng)村韓村河村,感受新農(nóng)村的蓬勃?dú)庀?;我作為班級文藝委員,組織、策劃了聯(lián)誼晚會,大家各展才藝,共同演繹青春的激情與魅力。我們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,共同度過了愉快難忘的一周,仿佛一場仲夏夜之夢,流走的是時(shí)間,收獲的是能力、經(jīng)驗(yàn)、見識與友情,特別是,讓我對大學(xué)生村官創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)有了新的認(rèn)識與理解。
1、用創(chuàng)意筑夢培養(yǎng)“五眼生輝”
這幾天,首富王健林的一句話火遍了朋友圈,“先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo),比方說我先掙它一個(gè)億?!毕嘈?,我們也曾有過這樣、那樣的目標(biāo)與夢想,但想過之后,我們有沒有捫心自問:“憑啥?”通過這次的培訓(xùn),我似乎找到了一些答案。
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮正在全國范圍內(nèi)形成,作為一名大學(xué)生村官,我們走進(jìn)農(nóng)村,不僅僅是協(xié)助村書記、村主任做好相關(guān)工作,更應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)歷高、觀念新、闖勁足等優(yōu)勢,結(jié)合所在村實(shí)際,在開展工作中,不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展的能力、自主創(chuàng)新的能力、依法辦事的能力,努力做到“五眼生輝”,既能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),又能站得高、看得遠(yuǎn);既能發(fā)現(xiàn)規(guī)律與趨勢,又能識人才,既能獨(dú)善其身、又有能力兼濟(jì)天下。這是我們?nèi)谌搿半p創(chuàng)”洪流的入場券,是我們筑夢的根基。
2、用創(chuàng)意筑夢學(xué)會“精益創(chuàng)業(yè)”
“精益創(chuàng)業(yè)”是硅谷流行的一種創(chuàng)業(yè)方法理論,其核心是,在未知的情況下,以開放的心態(tài),不作過早的主觀預(yù)判,完全以用戶為導(dǎo)向,先在市場中投入一個(gè)最小的可行化產(chǎn)品,然后通過不斷的試錯(cuò)和有價(jià)值的用戶反饋,對產(chǎn)品進(jìn)行快速迭代優(yōu)化,以期適應(yīng)市場。這種創(chuàng)業(yè)方式具有快速、高校、不浪費(fèi)等優(yōu)勢,非常適合我們成本、經(jīng)驗(yàn)均有限的大學(xué)生村官群體。我們唯有學(xué)會“精益創(chuàng)業(yè)”方法,才能實(shí)現(xiàn)對寶貴的時(shí)間與資源的化利用。
隨著城市化進(jìn)程的逐步加快,在喧囂城市中生活的人們?nèi)諠u渴望鄉(xiāng)居生活的寧靜和田園勞作的樂趣,這種需求點(diǎn)燃了青年創(chuàng)業(yè)的火種,于是一系列休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,當(dāng)我們艷羨他人成功的時(shí)候,我們更應(yīng)靜靜地思考、觀察我們所在村的優(yōu)勢資源,用創(chuàng)意盤活特色傳統(tǒng)文化,脫離了文化的鄉(xiāng)村游,就像脫離了商品的商業(yè)一樣,沒有根基,我們要用服務(wù)、創(chuàng)意給消費(fèi)者驚喜,讓鄉(xiāng)村旅游從觀光式過渡為度假式深度體驗(yàn)游。
3、用創(chuàng)意筑夢做到奮發(fā)有為
巔峰,不在一萬英尺的邊緣,而在信念與汗水的狹縫之間。有人說,“創(chuàng)業(yè)是九死一生的游戲”,的確,創(chuàng)業(yè)是一條布滿荊棘的光陰之路,在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的道路上,我們也許會面臨接連失利、舉步維艱的窘境,也許會因迷茫、孤獨(dú)而不知前路幾何,在每一個(gè)艱難、困難的時(shí)刻,我們都應(yīng)呈現(xiàn)出最頑強(qiáng)的精神,、永不言棄、奮勇前進(jìn)。恰如郎平所言:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候知道不會贏,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。”沒有一場勝利可以唾手而得,沒有一種成功無需一點(diǎn)一滴的艱辛付出,我們身處的時(shí)代,有機(jī)會、有舞臺,只要我們學(xué)會在挫折中前行,,定會收獲夢想。
普希金曾在詩中寫到:“我向你致敬,你這偏僻荒涼的一角,恬靜、勞動和靈感就在你這里棲息,在這里,忘情地沉湎于幸福的懷抱,我如水的年華悄悄地流淌而去……我屬于這里,擺脫了塵世浮華的羈絆,我正學(xué)著如何找到腳踏實(shí)地的快樂,我以自由的心靈聽命于自然的法則……”遙想當(dāng)年,我?guī)е唤z新奇,懷揣著一點(diǎn)懵懂來到農(nóng)村,陽光、泥土、汗水與智慧,讓我在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中安然綻放。如今,成為一名大學(xué)生村官已兩年有余,希望未來我能在這片土地上讓夢想照亮現(xiàn)實(shí)。