亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        藝術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-07-07 00:18:19

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《藝術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《藝術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)》。

        第一篇:安全培訓(xùn)心得體會

        3月3日,我參加了集團(tuán)公司組織的安全培訓(xùn),作為機(jī)械化公司一名安全員,我對陳光明老師講授的起重設(shè)備及吊裝安全檢查實(shí)務(wù)課程印象尤為深刻。

        授課中,陳光明老師現(xiàn)身說法,以自己外出檢查時的親身經(jīng)歷為我們講解了在日常起重吊裝中所存在的安全隱患。比如,陳老師列舉出的塔吊安裝時候的各種隱患圖片,其中有一張標(biāo)準(zhǔn)節(jié)連接銷軸的開口銷丟失,取而代之的是一根細(xì)鋼筋。就我們平時的認(rèn)知而言,用結(jié)實(shí)的鋼筋來代替開口銷是可行的,而且我們平時也這樣做過,殊不知這是典型的不合規(guī)安裝方式,倘若這樣安裝不僅為日后埋下安全隱患,而且也無法通過安全檢查。

        陳老師也著重強(qiáng)調(diào)了特種設(shè)備必須嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度,也列舉了“武漢某施工現(xiàn)場施工電梯慘劇”為佐證。實(shí)際工作中,由于我公司650噸履帶吊在連云港的田灣核電站施工,我對核電站在這方面的管理深有體會,電站安監(jiān)部門要求所有特種設(shè)備作業(yè)人員必須隨身攜帶作業(yè)證書復(fù)印件,所有人員隨時抽查,對拿不出操作證的人員查實(shí)后從嚴(yán)處罰,我認(rèn)為也是個不錯的管理方法,值得我們學(xué)習(xí),但是無證操作也有很大的偶然性和短時性,要從根本上杜絕此類事件一方面要做好設(shè)備使用前期設(shè)備和人員的資格審查工作,另一方面加強(qiáng)對設(shè)備管理,要求操作人員不得將設(shè)備交于無關(guān)人員,同時離崗時必須鎖好門,隨身保管啟動鑰匙。

        機(jī)械化公司主營履帶吊和門坐式起重機(jī),對設(shè)備的管理和對吊裝任務(wù)的安全檢查則特別重要。作為安全管理人員,對于起重機(jī)械的.管理工作的重視程度必須提升到一定的高度,每一項(xiàng)工作都要從細(xì)從嚴(yán),還必須有責(zé)任心。通過陳老師的講解,我發(fā)現(xiàn)我們的機(jī)械管理工作做的還有不足,但通過互相學(xué)習(xí),互相發(fā)現(xiàn)問題,就會使實(shí)際工作中存在的問題越來越少,從而提高管理水平,切實(shí)提高設(shè)備的安全使用性。

        按照濰坊市委組織部的安排,我于8月9日至8月13日,在清華大學(xué)參加了為期五天的全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理高級研修班。自入學(xué)以來,通過對國內(nèi)外安全監(jiān)管的實(shí)踐與發(fā)展、安全事故隱患評估與管理、世界現(xiàn)代安全管理實(shí)踐:創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)、安全生產(chǎn)法律及相關(guān)政策解讀、安全事故的應(yīng)急處理與救援、安全事故下的新聞發(fā)布與媒體溝通等理論精髓的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)真領(lǐng)會,感覺受益匪淺?,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,就如何做好我區(qū)的安全生產(chǎn)工作談幾點(diǎn)個人看法。

        一、夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)緊緊圍繞省、市“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理落實(shí)年”活動要求,夯實(shí)基層基礎(chǔ)管理工作,認(rèn)真執(zhí)行年初簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書和安全生產(chǎn)管理工作承諾書,抓好事故控制指標(biāo)的分解落實(shí),確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。深入開展安全文化示范企業(yè)和安全生產(chǎn)誠信企業(yè)創(chuàng)建活動,在企業(yè)經(jīng)營管理者中倡導(dǎo)樹立安全誠信意識和安全道德觀念。要加強(qiáng)對企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員的安全教育,重點(diǎn)對員工特別是農(nóng)民工的安全技能培訓(xùn),提高安全意識和安全技能,有效防范“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。突出重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域,把煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、人員密集場所等行業(yè)領(lǐng)域作為治理的重點(diǎn),采取有針對性的工作措施,深入排查治理事故隱患和違法違規(guī)行為。

        二、進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管繼續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)察和排查整改力度,以執(zhí)法監(jiān)察促進(jìn)監(jiān)管工作的有效落實(shí)。集中打擊無證或證照不全從事生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè),對關(guān)閉取締后又擅自生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)的,私采濫挖、超層越界開采的,違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時”規(guī)定的,遲報瞞報生產(chǎn)安全事故的,重大隱患不按規(guī)定期限予以整治的,不按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)或無證上崗的,不按規(guī)定落實(shí)安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)政策的,基層單位安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí)的,要從嚴(yán)查處。突出防爆炸、防火災(zāi)、防坍塌、防重大交通事故、防自然災(zāi)害等重點(diǎn),構(gòu)筑全覆蓋、無縫隙安全監(jiān)管體系。把打“三非”、反“三違”作為重點(diǎn)內(nèi)容常抓不懈,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理,著力解決認(rèn)識不到位、措施不落實(shí)、監(jiān)管不到位等突出問題,著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設(shè)、源頭管理和基礎(chǔ)建設(shè)等關(guān)鍵措施的落實(shí),構(gòu)筑起嚴(yán)密的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),使安全監(jiān)管工作無時不有,無處不在,落實(shí)到基層,落實(shí)到人。

        三、全面做好夏季高溫和汛期安全生產(chǎn)工作夏季高溫季節(jié)和主汛期的到來,影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學(xué)品等行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)的諸多因素在增加。需要統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),采取強(qiáng)有力的措施,確保夏季高溫季節(jié)和汛期不發(fā)生較大以上事故。一是落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,落實(shí)主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和綜合監(jiān)管責(zé)任。二是加強(qiáng)監(jiān)管,做好高溫季節(jié)和汛期事故防范措施的落實(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)對危險化學(xué)品、非煤礦山、建筑施工、道路交通和公眾密集場所的安全監(jiān)管工作。三是結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展高溫季節(jié)安全生產(chǎn)大檢查。對各類水庫、塘壩、河流、易燃易爆危險場所和可能或經(jīng)常發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)部位要組織專項(xiàng)安全檢查,強(qiáng)化整改,對不能及時整改到位的一律停產(chǎn)停業(yè)整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區(qū)暴雨事件的教訓(xùn),對農(nóng)村水壩、池塘、水庫等及城市低洼地、涵洞、橋梁、泄洪渠等地方,要一個個地排查,進(jìn)一步完善防汛基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),采取有力措施解決排水不暢等問題。加強(qiáng)對農(nóng)村危房戶和城市居民區(qū)的檢查,對排水設(shè)施不完善的實(shí)行重點(diǎn)布防,確保汛期城市安全。五是加強(qiáng)安全應(yīng)急值守,確保信息暢通。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)應(yīng)急制度和措施,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班制度和事故專報制度,做到組織健全、責(zé)任明確、聯(lián)絡(luò)暢通、措施到位。

        第二篇:教導(dǎo)主任培訓(xùn)心得體會

        20xx年6月26―29日,我有幸參加了xx區(qū)中小學(xué)教務(wù)主任前往杭州參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。這次培訓(xùn)計劃安排的十分緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣。

        教務(wù)主任培訓(xùn)班成員聽了杭州市長青小學(xué)校長丁杭櫻的《教務(wù)主任如何聽課、評課、如何備課》、浙江省繼續(xù)教育專家肖遠(yuǎn)軍《如何規(guī)劃學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展》、杭州市某中學(xué)退休教務(wù)主任李鐘南《談?wù)劷虒?dǎo)處工作的“導(dǎo)”》浙江省教育廳教科研副主任張豐《校本研修的實(shí)踐嬗變》,杭州市文一路小學(xué)校長潘國根《管理從計劃做起》等講座。還參觀考察了兩所杭州市著名小學(xué)。

        我通過這次學(xué)習(xí),激活了思想,更新了觀念,啟發(fā)了思維,享受了體驗(yàn)。也對自己以后教務(wù)工作有了新的認(rèn)識。我簡要地談?wù)勎覍W(xué)習(xí)后的體會。

        一、我的收獲

        李鐘南主任的講座讓我明確了教務(wù)主任的職責(zé),怎樣才能作好校長的助手,我們需做到“眼勤”、“耳勤”、“腦勤”、“口勤”、“手勤”,讓我知道了當(dāng)好教導(dǎo)主任,重在一個“導(dǎo)”字 。

        (一)教務(wù)主任要有服務(wù)的意識。首先要有為教學(xué)服務(wù)的意識。學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)工作。要用心,扎扎實(shí)實(shí)為教學(xué)工作服務(wù),把教育教學(xué)工作當(dāng)做一種事業(yè)來看待;其次要有為教師服務(wù)的意識。 教師是學(xué)校教學(xué)工作的主體。在教學(xué)管理過程中,肯放下架子,不能把教務(wù)主任當(dāng)做一種“官職”,更不能有領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)來和教師說話、處事,能低下頭,彎下腰,扎實(shí)有效地為教師服務(wù),幫助青年教師提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量,貢獻(xiàn)自己的智慧和精力。

        (二)教務(wù)主任要講究管理的策略和方式方法。作為一名校長指令的執(zhí)行者,上有校長,要為校長出謀劃策,執(zhí)行校長的決策;下有教師,要與教師直接面對。因此,講究工作方式方法很重要。既要注意講究人性化管理,靈活處理問題,遇到問題時,多從研究的角度來分析。對事不對人,多用善意的眼光來看問題。又要多征求校長的意見,得到大多數(shù)教師的認(rèn)可,更要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,熟練地教育教學(xué)理論知識以及豐富的課堂教學(xué)能力,可謂是“一專多能”,只有這樣,學(xué)校教務(wù)工作就能做到夠得心應(yīng)手。

        二、我的思考

        ( 一)、教務(wù)主任要做到“三心”

        1、要做好校長的得力助手,首先要有恒心。要把教務(wù)主任工作當(dāng)成一種事業(yè)來做,不論是學(xué)校的各種計劃、安排,還是學(xué)校的各類瑣事,都要有耐著性子去做的的恒心,沒有怨言,沒有牢騷。

        2、要做好教學(xué)工作的.組織管理者,就要有愛心。

        教務(wù)主任負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理,首先心里思路要清晰。本著用愛心精神決定教學(xué)組織管理工作的出路,一個人能靜下心來考慮怎樣抓教學(xué)組織管理工作,沒有做不好的工作。其次,在愛心精神的指引下,制定具體的工作計劃。計劃是為了便于實(shí)施,計劃不是為了應(yīng)付檢查,負(fù)責(zé)我們的愛心就付諸東流,定了計劃我們就必須照辦,要做一個用愛心說話的人。三是用人文的愛心去完善教學(xué)制度。工作中我們既要用制度管人,要有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴(yán);又要在組織管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷。

        3、要做好教育教學(xué)的帶頭人,就要有信心。

        要做好帶頭人必須對自己有信心。而且這種信心是建立在勤學(xué)習(xí),肯鉆研的基礎(chǔ)上,信心是來自于教學(xué)的內(nèi)行,業(yè)務(wù)方面的內(nèi)行,管理得內(nèi)行。身

        為教務(wù)主任教學(xué)上必須以身示范,要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué),要求別人到的你必須做到,安排別人搞好的你自己必須先搞好,要以能服人,以業(yè)績服人。對自己做教務(wù)主任沒有信心,一切工作都是為了應(yīng)付檢查,那么你的工作一切都是徒勞的。

        不論外面風(fēng)云如何變化,外面的世界如何精彩,能靜下心來一心一意把心思放在教育教學(xué)上,把心思用在學(xué)校發(fā)展,學(xué)生成才的路子上來,這才是“教書人”心里的最大的心愿,最大的回報。

        (二)、提高自身的四個能力

        1、提高教育教學(xué)管理能力。小學(xué)教務(wù)主任,婆婆媽媽,什么事都要把心用到,沒有一套行之有效地管理方法,各種瑣事讓你忙的苦不堪言,吃力不討好,牢騷滿腹。因此管理是門學(xué)問,管理是門藝術(shù)。聽了各位專家,名師的講座,深感自己的落后,為此,作為教務(wù)主任要主動鉆研學(xué)問、學(xué)習(xí)藝術(shù),要學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理方法,要形成自己的管理理念,要將學(xué)校教學(xué)管理得有條有理,要通過有效的管理提高教務(wù)工作的效率,激發(fā)老師們的積極性。同時作為管理者我們要考慮方方面面,不斷創(chuàng)新管理方法,不斷提高管理水平。

        2、提高制度制定落實(shí)能力。農(nóng)村小學(xué)在制定制度時要上上下下反反復(fù)復(fù)討論后,經(jīng)學(xué)校會議研究,征得教師同意后再形成管理制度。制度要具有科學(xué)性、合理性、操作性,制度不是給領(lǐng)導(dǎo)檢查看的,更不是貼在墻上好看,制度必須用來約束教育教學(xué)的等方面的行為的。一個好的學(xué)校必定有好制度,有好的制度約束,學(xué)校教務(wù)工作才能有條不紊的進(jìn)行,各項(xiàng)工作才能得到很好地落實(shí)。

        3、具備組織協(xié)調(diào)能力。教務(wù)主任參與管理,需要有良好的個人修養(yǎng)。

        比如理解、寬容、傾聽、調(diào)解、溝通,學(xué)會妥協(xié),還要堅持組織原則、工作紀(jì)律等,更多的是靠藝術(shù)、靠方法。作為教導(dǎo)主任必須協(xié)調(diào)好上下左右的各種人際關(guān)系,必須處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,處理好與教師的關(guān)系,讓人家理解你、支持你,你的工作才能順利推進(jìn),才能收到好的效果。

        4、不斷提高理論學(xué)習(xí)研究能力。“無處沒有知識,無處不能學(xué)習(xí)”。農(nóng)村小學(xué)主要是抓常規(guī)教學(xué),聽課、評課,組織備課,批閱作業(yè),但也要搞一些研究。為此教導(dǎo)主任必須善于學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),教導(dǎo)主任不僅要堅持學(xué)習(xí),不斷獲取新的知識,還要組織教師學(xué)習(xí),不斷給教師“充電”。學(xué)了要運(yùn)用,要堅持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,活學(xué)活用,要用所學(xué)知識來研究解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

        這次外出學(xué)習(xí),結(jié)識到不少優(yōu)秀的教務(wù)主任,他們成為受人尊敬的好主任,聽了他們的講座,才知道不少教務(wù)主任通過鍛煉成為校長。教務(wù)主任是小學(xué)的骨干力量,當(dāng)好農(nóng)村小學(xué)教務(wù)主任是一件很有意義的事情,只要捧著一顆愛心,能靜下心來,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,努力奉獻(xiàn),就一定能夠成為一名好主任,就能為當(dāng)?shù)匦W(xué)教育的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。在今后的教學(xué)管理過程中,盡我一貫勤勤懇懇,認(rèn)真踏實(shí),堅持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取的職業(yè)操守,想必我一定能盡快成長為一名合格的教務(wù)主任。

        第三篇:安全培訓(xùn)心得體會

        今年,學(xué)校密切關(guān)注責(zé)任的實(shí)施和管理措施,特別是安全基礎(chǔ)設(shè)施的.改造和維護(hù)。在此基礎(chǔ)上,堅持聯(lián)合管理、安全第一的原則,繼續(xù)開展安全校園活動,在日?;顒雍徒逃虒W(xué)中始終貫穿安全責(zé)任比泰山更重要,安全是學(xué)校工作的基礎(chǔ),在人力、物力、財力科學(xué)合理配置,實(shí)現(xiàn)人民防空、物質(zhì)防空、技術(shù)防空,特別是人民防空和技術(shù)防空,將作為20xx年度安全工作重點(diǎn),做到全員啟動,大家關(guān)注,每個人都參與保新一年安全工作順利完成。

        1、每個班都要專門設(shè)置安全教育課程,利用班級、隊會等有利時機(jī)開展社會實(shí)踐活動。

        2、定期開展學(xué)生安全宣傳活動。除學(xué)校集中活動外,各班還應(yīng)開展豐富多彩、直觀、有效的活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的互動。

        3、利用警民共建、軍民共建的有利機(jī)遇,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿各項(xiàng)活動。對于大型活動,學(xué)生應(yīng)該有活動經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

        4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動,各班設(shè)專題板報。

        5、廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團(tuán)隊會議、安全知識講座、家長學(xué)校等教育活動。每個班級都有計劃、記錄和創(chuàng)造性地開展工作。

        總之,我們的安全意識不能一直放松。如果我們說得好,我們最好做得好;如果你說得嚴(yán),最好嚴(yán)格管理。我們應(yīng)該安全管理,安全道德,快樂生活每一天。

        第四篇:藝術(shù)領(lǐng)域培訓(xùn)心得體會

        3月21日至23日,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我和來自全縣50多位語文老師去鄭州參加了省舉辦的第三期新課標(biāo)暨當(dāng)代名家教學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)會。本次活動的主旨是學(xué)習(xí)名師新課程教育理念下的現(xiàn)代語文教育思想和課堂教學(xué)模式,創(chuàng)建高效課堂,開闊教師視野,提升教育理念。通過學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師有效施教,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化。通過近三天的觀摩學(xué)習(xí),我們參會的老師收獲頗多。為我們上示范課及做報告的老師都是耳熟能詳?shù)慕逃缑麕熂敖逃?。他們分別是立志獻(xiàn)身教育的當(dāng)代教育家魏書生;清華附小校長語文特級教師竇桂梅和小學(xué)語文界名師趙志祥老師。

        我們首先聆聽了魏書生老師的學(xué)術(shù)報告并欣賞了他的優(yōu)質(zhì)課《給善良插上翅膀》。魏書生老師的報告主要闡釋了兩個方面的問題:其一是他的“班級即社會”的班級管理思想;其二就是他所倡導(dǎo)并踐行的“松、靜、勻、樂”的.教育人生觀。魏書生老師雖然沒有研究過教育社會學(xué),但他卻對班級的社會化管理運(yùn)用的如此徹底。給我們這些做班主任的老師很大的啟示。那就是教師要大膽放權(quán),走到學(xué)生管理的背后,讓學(xué)生們自行管理。我們所要學(xué)習(xí)的是辯證的吸收他的理論的合理之處,在小學(xué)高年級大膽嘗試這種方法。學(xué)生在集體中既鍛煉了管理能力,也受到了教育。他的“四字”教育觀給我們的啟發(fā)是,作為教師,我們應(yīng)該以一個平和的心態(tài)看待生活中的一切,不能遇到挫折就怨天尤人。只有擺正心理,保持“空杯”心態(tài),才能容納下學(xué)生,容納下學(xué)校的生活瑣事。記住“放松心情,靜下心來,均勻呼吸,樂觀生活”。教師要養(yǎng)成“閑時吃緊,忙里偷閑”的時間觀;要保持“每日三省吾教”的平靜心理;要學(xué)會欣賞周圍成長著的一切;教師要具備樂觀豁達(dá)的心態(tài)。我們就會享受一種有智慧的人生,就會體會的教育所帶給我們的幸福。

        第二天我們有幸目睹了竇桂梅老師帶個我們的另一場教學(xué)盛宴。她帶給我們的主要觀點(diǎn)有:“問題式語文教學(xué)法”并以示范課《皇帝的新裝》進(jìn)行了解讀。即在教學(xué)的前面的環(huán)節(jié),讓學(xué)生提出諸多問題,竇老師接下來就把這些問題穿插到后面的教學(xué)過程中,體現(xiàn)了教學(xué)圍繞“學(xué)生的問題展開”,這樣既保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,又能在后面的教學(xué)中生成更多的知識。她的“教育性教學(xué)思想”也是值得我們學(xué)習(xí)的。她常說的一句話就是“我是教語文的,我是教人學(xué)語文的,我是用語文教人的”。我們的很多老師只知道教書,而忽略了對人的“情感、態(tài)度和價值觀”的教育。這一點(diǎn)對大多數(shù)教師的有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

        最后我們又分享了語往往文界名師趙志祥老師的教學(xué)理念。他所倡導(dǎo)的對語文教材“不求甚解”的觀點(diǎn)對于我們的教學(xué)有一定的指導(dǎo)意義。新課標(biāo)要求我們教師“用教材教”而不是“教教材”。小學(xué)生作為課程文本的使用者肯定有自己的認(rèn)識和見解,過分相信課本,往往事與愿違。一百個讀者就有一百個哈姆雷特,我們應(yīng)該允許學(xué)生對課程為本有自己的解讀。

        三天的學(xué)習(xí)時間雖短,但對我的影響很大,對于大師們的教育思想和教學(xué)方法我只是擇其重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),在以后的教育教學(xué)中,我會不斷反思個人教學(xué)中的困惑和不足,以期有機(jī)會與教育界的同仁們分享。

        第五篇:音樂培訓(xùn)心得體會

        0xx年3月26日上午,春風(fēng)送暖,春意盎然。來自xx市xx區(qū)的十多所中小學(xué)校的主管藝教副校長、主任和音樂教師共101人,齊聚在實(shí)驗(yàn)三小一樓會議室里,進(jìn)行了”中小學(xué)音樂教師學(xué)科專業(yè)知識、課堂教學(xué)技能全員培訓(xùn)“。由衷感謝xx區(qū)進(jìn)修學(xué)校為我們一線的音樂教師搭建了一個這樣好的學(xué)習(xí)提高的平臺,更加感謝遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心體育藝術(shù)部主任王英奎教授在百忙之中為我們傳經(jīng)送寶。本次培訓(xùn)分為以下三個方面的內(nèi)容:

        一、王xx教授對《有效音樂教學(xué)策略及案例分析》進(jìn)行了詳細(xì)的闡述解讀。

        王教授從有效教學(xué)策略的理念,有效教學(xué)的教學(xué)目標(biāo),有效教學(xué)的教學(xué)方式等三個方面講述了如何進(jìn)行有效教學(xué)。在演講過程中,王教授引用一段一段經(jīng)典教學(xué)案例,運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式詳細(xì)的分析了有效教學(xué)的策略。王教授以精湛的理論闡述、鮮活的案例以及豐富的知識與親和力,滋潤了我們的心靈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

        二、介紹了奧爾夫音樂教學(xué)法、達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動教學(xué)法等世界先進(jìn)的音樂教學(xué)法。

        會場上,王教授親自示范“體態(tài)律動”,并帶領(lǐng)教師們做聲勢訓(xùn)練,臺上臺下互動,歌聲、拍手聲、跺腳聲、捻指聲交相呼應(yīng),會場氣氛輕松活躍,這一互動環(huán)節(jié)為大家留下了深刻的印象。王教授幽默詼諧的'語言也不時引來臺下教師們的陣陣笑聲。

        三、第七屆全國中小學(xué)音樂課堂教學(xué)大賽課例觀摩。

        本次觀摩的是一節(jié)音樂欣賞課《大河之舞》,無論是從大的教學(xué)環(huán)節(jié)還是小的教學(xué)細(xì)節(jié)來看,執(zhí)教者都掌控的得心應(yīng)手,確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。在觀看的過程中王教授還對該課例進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,讓我們受益匪淺。最后在大家的陣陣掌聲中結(jié)束了本次由王英奎教授為我們呈現(xiàn)的精彩的學(xué)術(shù)盛宴。

        雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,但是幸福和收獲的喜悅會一直在我們心中流淌。

        第六篇:藝術(shù)新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會

        什么樣的美術(shù)課稱得上好課?如何更好把小組合作融入課堂中?如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?正當(dāng)百思不得其解時,新課程改革無疑給我撥開了迷霧。進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)時,發(fā)現(xiàn)新的美術(shù)課給教師提出了更高的要求,加入了更多小組合作,讓學(xué)生自己在合作中學(xué)到新知識要達(dá)到這樣的目標(biāo),需要美術(shù)教師有很高的綜合素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。我認(rèn)為想上好美術(shù)課應(yīng)注意以下幾個方面:

        一、開放自由的課堂

        學(xué)生在一個輕松、活潑的情境中,才會樂于嘗試,在不知不覺中學(xué)習(xí)到了美術(shù)的知識和技能,并獲得了豐富多彩的體驗(yàn),品嘗到了美術(shù)活動的樂趣,身心得到舒展,情感得到釋放,同時,他們的個性化創(chuàng)意得到了體現(xiàn)和展示,盡管他們的作品還不夠成熟,但是每件作品都蘊(yùn)含著極其豐富的情感、理想和創(chuàng)造性。這需要老師在尊重、關(guān)心、愛護(hù)、欣賞學(xué)生的前提下,才會達(dá)到預(yù)期效果。

        二、你追我趕的學(xué)習(xí)

        課堂教學(xué)是重點(diǎn),如何利用好45分鐘,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)造力,營造積極合作,勇于創(chuàng)新的合作學(xué)習(xí)氛圍,尤為重要。可以進(jìn)行“小組合作”,讓同學(xué)進(jìn)行信息交流,培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作,互相幫助的精神,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)重難點(diǎn),“小組合作”,應(yīng)用集體的智慧,較輕松地解決了難點(diǎn)。結(jié)合作業(yè),“小組合作”,共同完成作品可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流,提高作品的質(zhì)量。

        三、暢所欲言的評價

        新課標(biāo)的評價方式,比較開放,自由。通過欣賞評述學(xué)生美術(shù)作品,可以相互看到自己作品的不足和可取之處,相互取長補(bǔ)短。同伴之間進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)他們寬容的合作精神和敏銳的審美鑒賞力。有助于幫助學(xué)生掌握一定的繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能技法,培養(yǎng)他們的觀察、思維、構(gòu)圖和辨別、調(diào)色能力,還能為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松愉快,有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,消除學(xué)生心中的心理障礙,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān),是一種享受,一種娛樂。

        新課標(biāo)確立了新的美術(shù)教育的理念與教學(xué)方式,豐富多彩的教學(xué)形式有利于學(xué)生的個性發(fā)揮。新課程標(biāo)準(zhǔn)彈性大,求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),因材施教。教者可根據(jù)地區(qū)情況和學(xué)生的實(shí)際,靈活地選擇教材內(nèi)容去設(shè)計教案、制作課件,教材里的單元可自由調(diào)整(教材只是個框架)。新課標(biāo),真是一盞明燈,為美術(shù)教師指明了前進(jìn)的方向。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/xdth/pxxdth/1551681.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。