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第一篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)
一、創(chuàng)業(yè)是致富成才的根本
中央選派大學(xué)生到村任職,其主要目的是促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義共同富裕的宏偉目標(biāo),將大學(xué)生引入基層干事創(chuàng)業(yè),有效地推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基層干部隊(duì)伍的壯大。
我們大學(xué)生村官的工作除了協(xié)助村干部開展村內(nèi)工作之外,最主要的是在基層能為老百姓謀福祉,帶著老百姓一起創(chuàng)業(yè)致富。在創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)工作會(huì)議上,我看到省內(nèi)已經(jīng)涌現(xiàn)了一批在基層創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生村官,從他們的發(fā)言中了解到,他們?cè)鯓涌朔刂乩щy,因地制宜,據(jù)地方的優(yōu)勢(shì)和特色干出自己的一番事業(yè)。例如,懷化的大學(xué)生村官葉為,面對(duì)該村的生態(tài)環(huán)境受嚴(yán)重破壞,為改善本村的生態(tài)環(huán)境,從網(wǎng)絡(luò)尋找解決方案,向?qū)<艺?qǐng)教,發(fā)現(xiàn)了值得推廣的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品新能源沼氣,它不像過去的挖池沼氣,大大降低了人們生活成本費(fèi)用,并隨之加盟成立了自己的新能源沼氣公司。又如衡陽(yáng)的一大學(xué)生村官為了種烤煙,不辭勞苦,說服了百般阻撓種植烤煙的父母親以及村內(nèi)土地流轉(zhuǎn)等困難,最終走向了成功。這些舉不勝舉的事例給我有很大的啟發(fā),同時(shí)也對(duì)我今后的工作起到了鼓勵(lì)作用。
從創(chuàng)業(yè)取得成功的大學(xué)生村官的經(jīng)歷可以看出創(chuàng)業(yè)過程中的艱苦和困難,但他們就是憑著百折不撓、堅(jiān)持不懈的努力才得已克服這樣或那樣的困難,最終取得成功。梅克保書記對(duì)此高度肯定了大學(xué)生在基層創(chuàng)業(yè),并建議大學(xué)生村官在農(nóng)村要因時(shí)、因地、因人制宜挖掘當(dāng)?shù)靥厣?,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。為此,在今后的工作中,我將更注重干實(shí)事,干出實(shí)際的成績(jī),把農(nóng)村這片沃土好好開發(fā)、經(jīng)營(yíng)起來,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想帶著老百姓一起致富。
二、責(zé)任感是工作成功的前提
選擇到村任職就等于選擇了責(zé)任,只有有了責(zé)任心才能在干事時(shí)有足夠的干勁。省委組織部副部長(zhǎng)郭樹人培訓(xùn)班上向大學(xué)生村官提出了幾點(diǎn)建議,其中特別強(qiáng)調(diào)要有責(zé)任感,帶著責(zé)任去辦事,才能辦實(shí)事、辦好事?!皶r(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,大學(xué)生到村任職雖然涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的基層工作者,但也不泛有些不夠稱職的村官,他們不能很好的服務(wù)農(nóng)村、農(nóng)民,而是一心想著自己的出路和前途,這不僅是一種自私的表現(xiàn),也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
“有的大學(xué)生村官拿著國(guó)家的錢,考自己的公務(wù)員?!币晃淮骞俅碓诮?jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的感慨,聽起來叫人回味、反思。的確如此,由于大學(xué)生村官身份的特殊性,省委下發(fā)的文件中在保障方面沒給予詳細(xì)說明,使得許多大學(xué)生村官對(duì)政策憧憬,希望能在任職期滿后能直接編入公務(wù)員隊(duì)伍。同時(shí)也有一部分大學(xué)生村官帶著考公務(wù)員享受加分的目的而來,到村任職后,很少開展工作或開展工作不是很深入,把大部分時(shí)間花在考公務(wù)員上,缺乏了一種到村任職的責(zé)任感,這不僅是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)、還是對(duì)農(nóng)民不負(fù)責(zé),也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。我們既然選擇了到村任職,那么我們就要擔(dān)負(fù)責(zé)任,只有有了一種責(zé)任感,才能在工作中不斷深入,才會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)農(nóng)村甚至對(duì)自己起來應(yīng)有的作用和價(jià)值。
三、創(chuàng)新是特色工作的基本要求
“心憂天下,敢為人先”這是我們湖湘文化中的精髓,而“敢為人先”的精神一直是我們湖南人的驕傲。其實(shí),不管是在做人還是做事方面,在21世紀(jì)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們想發(fā)展,想進(jìn)步就必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,才有可能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中有一席之地。培訓(xùn)期間,湖南師大的高資歷教授們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要求我們?cè)诨鶎庸ぷ髦凶龀鼍哂刑厣墓ぷ鳎以诠ぷ髦幸矣趧?chuàng)新,敢于務(wù)實(shí)。不管是在農(nóng)村基層也好,政府也如此,只有不斷創(chuàng)新完善機(jī)制,才能把政府工作做好、做踏實(shí)。社會(huì)中的各類企業(yè)更是提倡“創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本”,同樣一個(gè)道理,我們?cè)谵r(nóng)村工作就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的村富了,但還有大部分村卻是貧困的,其中客觀原因還是占少數(shù),我們要從主觀方面去找原因,其中創(chuàng)新是關(guān)鍵。
“靠山吃山,靠水吃水”這是農(nóng)村里面的一句老話、俗話,面對(duì)農(nóng)村貧困現(xiàn)狀,我們?nèi)粢淖兙捅仨殑?chuàng)新,從實(shí)際出發(fā),根據(jù)地方實(shí)際情況發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),有效地加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如有位岳陽(yáng)的大學(xué)生村官陳鵬翔,到村任職后,他認(rèn)真走訪,覺察村內(nèi)情況,在針對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)方面的調(diào)研時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了村內(nèi)有一養(yǎng)蜂戶,釀出的蜂蜜純而質(zhì)好,而價(jià)格卻不怎么理想,了解到這一情況之后,憑借著自己的網(wǎng)絡(luò)專長(zhǎng),以網(wǎng)絡(luò)為銷售平臺(tái),開通淘寶網(wǎng)為養(yǎng)殖戶銷售蜂蜜,其銷售價(jià)格遠(yuǎn)高于現(xiàn)有價(jià)格的幾倍,這無形中給村民增添了收入。工作具有特色性,還是要敢于創(chuàng)新,只有在創(chuàng)新中才能尋找到一條致富創(chuàng)業(yè)的路子,才能為新農(nóng)村建設(shè)真正干實(shí)事。
四、學(xué)習(xí)是工作不可缺的部分
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”這是古人流傳給我們的一句關(guān)于學(xué)習(xí)的致理名言,它闡述了做人與做事都需要從學(xué)習(xí)開始,我們可以在其中明白學(xué)習(xí)才是硬道理。在省委創(chuàng)業(yè)成才會(huì)議上以及在湖南師大公管院學(xué)習(xí)期間,從省委副書記梅克保、省委組織部長(zhǎng)黃建國(guó)到高校諸位資深教授的講話與講課中,他們強(qiáng)調(diào)最多的就是要求大學(xué)生村官在村任職時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),以充實(shí)自己的理論水平更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要把知識(shí)牢記于腦中、心中,更要在學(xué)習(xí)過程中用心思考,這樣才有可能事半功倍,獲得更大的進(jìn)步和收益,才有可能成就自己。對(duì)于我們到村任職的大學(xué)生來說,雖然我們稱謂為“大學(xué)生村官”,似乎頭銜有些高掛的感覺,這樣一來,勢(shì)必有許多到村任職的大學(xué)生就會(huì)以“村官”之“官”而定位自己,從而在工作中如不能虛心,就更談不上上進(jìn)。為此,必須要做到放下“村官”架子,留下大學(xué)生學(xué)習(xí)秉性,時(shí)刻將自己擺在學(xué)習(xí)者的位置,從嚴(yán)要求自己,方能更快、更好的進(jìn)入角色、融入基層。雖然我們已經(jīng)在基層工作了一年,但對(duì)于基層總體工作來說,一年也許只是一個(gè)開始,倘若要把基層工作做好、做踏實(shí),那我們還需要更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)、磨練。只有端正工作態(tài)度,虛心向老百姓學(xué)習(xí),向村干部學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),才會(huì)使自己融入基層走向成功。
總之,在這短暫一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,自己感覺收益頗多,這不僅對(duì)我的工作起了鼓勵(lì)作用,也對(duì)我的人生觀和生活態(tài)度起來了一種積極向上的作用。在今后的工作和生活中,我將以最飽滿的熱情投身新農(nóng)村建設(shè)中去,以自主創(chuàng)業(yè)中為前提,為全村人民的共同富裕作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:大學(xué)生村官心得體會(huì)
20xx年9月我被選派到xxx鄉(xiāng)xxx村擔(dān)任支部書記助理一職到現(xiàn)在已經(jīng)接近四個(gè)月的時(shí)間,回顧這幾個(gè)月來在村里的工作、學(xué)習(xí)和生活,感受頗深。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事的關(guān)心支持下,逐步完成了向農(nóng)村基層工作者角色的轉(zhuǎn)變與適應(yīng),對(duì)這份工作充滿了樂觀和自信。通過磨練自己在能力和思想上都得到了提升,農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。我認(rèn)為要當(dāng)好一名村官,應(yīng)努力做好以下幾點(diǎn),現(xiàn)淺談一下自己的一些體會(huì)和感受。
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)
自身素質(zhì)的高低,事關(guān)群眾的切身利益,關(guān)乎能否及時(shí)的掌握相關(guān)的惠農(nóng)政策和致富信息帶領(lǐng)群眾致富,關(guān)乎著能否當(dāng)好本職工作多為村級(jí)工作建良言、獻(xiàn)好策。學(xué)習(xí)是提高村官素質(zhì)和能力的第一要義,是推動(dòng)工作向上的階梯。在工作中我們不僅要向書本學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,群眾對(duì)我們的信任感就會(huì)減退。要真正吃透弄懂黨在農(nóng)村的方針、政策、路線,宣傳好和百姓息息相關(guān)的政策法規(guī),敢擔(dān)當(dāng)農(nóng)村工作的"宣傳者"。
二、多建言獻(xiàn)策,協(xié)助支書做好村級(jí)工作
作為支書助理、大學(xué)生村官、秘書,要協(xié)助支書抓好支部工作,黨建工作,利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)多建言獻(xiàn)策,將有關(guān)的惠農(nóng)政策及時(shí)的傳達(dá)到群眾手中,及時(shí)掌握發(fā)展致富信息,促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè),增加農(nóng)民收入。作為遠(yuǎn)程教育操作員,要幫助群眾搜集致富信息,針對(duì)黨員、干部、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村專業(yè)戶、婦女、青少年等不同人群的`需求,適時(shí)安排政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育、公民道德等方面的教學(xué)內(nèi)容,每月確定一個(gè)主題,開展有針對(duì)性的遠(yuǎn)程教育技能培訓(xùn),使不同層次的黨員干部群眾受到教育,增長(zhǎng)知識(shí)。積極協(xié)助村支兩委做好村民糾紛調(diào)解,鄰里矛盾化解工作,做好農(nóng)村的"信息員"、"調(diào)解員",真正發(fā)揮村官的有效作用,圍繞村級(jí)中心工作,上協(xié)調(diào)駐村領(lǐng)導(dǎo)干部,下直接面對(duì)農(nóng)民群眾,多向支書匯報(bào)和請(qǐng)示,加強(qiáng)溝通,相互了解,促進(jìn)村級(jí)工作上臺(tái)階。
三、要深入基層,當(dāng)好農(nóng)民角色
作為村官,在別人眼里我們是可以用高智商、高技能回報(bào)社會(huì)的大學(xué)生,而實(shí)際上在農(nóng)村我們只是初出茅廬的小學(xué)生。農(nóng)村工作既繁多也瑣碎,但事事關(guān)系農(nóng)村群眾的切身利益,在農(nóng)村基層工作,首先要做好一個(gè)農(nóng)民,其次才是當(dāng)好一個(gè)村官。理論知識(shí)再多,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是不可能把工作做好的。因此,要把自己當(dāng)作"農(nóng)民",把農(nóng)民當(dāng)作親人,尊重農(nóng)民群眾,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,勤下基層,多關(guān)心農(nóng)民最難、最急、最需的事情,多下田間走走,多聽聽群眾的心聲,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部請(qǐng)教,向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),從小事做起,不斷提高自己服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾的'水平。
四、勤于反思,不斷提高工作能力
農(nóng)村工作就像一份考題,考驗(yàn)著我們每個(gè)階段的工作成果,剛到農(nóng)村工作,對(duì)很多事不熟悉,在靜下來后對(duì)其反復(fù)思索,總能發(fā)現(xiàn)一些不足,因此,每過一段時(shí)間我們都應(yīng)該對(duì)前段時(shí)間工作的情況進(jìn)行總結(jié),把做過的事、說過的話以及得到經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步的提煉,對(duì)存在的問題分類歸納,查找問題,在改進(jìn)中不斷進(jìn)步。只有不斷的反思,才能適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的農(nóng)村社會(huì),才能更好地為村民服務(wù),才能不斷提高自己的工作能力。
農(nóng)村這片廣闊的天地,既是大學(xué)生村官施展才華的舞臺(tái),又是歷練人生的學(xué)校,我深知,自己在農(nóng)村工作方面還缺乏經(jīng)驗(yàn)和能力,需要在以后的工作中不斷地摸索和改進(jìn)。在以后的工作中要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化理論和惠農(nóng)政策學(xué)習(xí),借鑒積累多方面經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身工作能力,切實(shí)提高群眾的生活質(zhì)量,幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題,勤學(xué)多思,做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾信任的大學(xué)生村官。