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第一篇:大學(xué)生村官干部培訓(xùn)心得體會
五天的培訓(xùn)即將結(jié)束,雖然時間短暫,但對于我來說,這是一次理論與思想創(chuàng)新上的洗禮。在充分感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對我們村官的重視和關(guān)愛的同時我也深刻的認(rèn)識到自己不僅僅對這個職業(yè)要有責(zé)任感,更重要的是明白我們肩上擔(dān)負(fù)著更為重要的使命。
培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村工作和新農(nóng)村建設(shè)的基本政策,《農(nóng)村科技知識講座》,《農(nóng)村工作方法與實(shí)用技能》,不僅有豐富的理論知識,更有各位領(lǐng)導(dǎo)、專家精彩的講授。使我們系統(tǒng)全面的了解了關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)政策,掌握了很多科技興農(nóng)的實(shí)例,創(chuàng)新了農(nóng)村建設(shè)的新思路。
本次培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)農(nóng)村知識,培訓(xùn)班還特別注重大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。不管是幾位已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的村官同事的經(jīng)驗(yàn)介紹還是阿里巴巴公司他們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,開放的公司文化,都讓我看到了他們年輕的不僅僅是身體,更重要的是精神,對創(chuàng)新事物的激情。而這一點(diǎn),恰恰是我所缺少的。
培訓(xùn)是結(jié)束了,但我想,我們在思想領(lǐng)域的革新之路才剛剛起步,人生更美好的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
20xx年8月1日至3日,我有幸參加了xx縣20xx屆大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班。為期三天的崗前培訓(xùn),通過縣委縣政府有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師、往屆村官的現(xiàn)場講授與實(shí)地參觀考察,讓我對農(nóng)村基層工作有了更加深刻的了解,對建湖的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了更加宏觀的認(rèn)識,更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位。現(xiàn)在,我將這三天培訓(xùn)的體會和認(rèn)識匯報如下:
一、轉(zhuǎn)變角色,定位準(zhǔn)確
在這三天培訓(xùn)的過程中,每位培訓(xùn)班老師第一點(diǎn)都給我們講的是:在這次崗前培訓(xùn)之前,我們的身份是學(xué)生,但經(jīng)過這三天的培訓(xùn)之后,我們的身份就轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?。村官的身份使得我們必須去除掉大學(xué)生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學(xué)生村官,是到基層為農(nóng)民服務(wù)的青年,是黨和國家方針政策在農(nóng)村基層的宣揚(yáng)者和執(zhí)行者。所以,我們必須轉(zhuǎn)變自己的思想,對即將走上的工作崗位有清晰的定位。
二、擺正姿態(tài),虛心學(xué)習(xí)
要做村官,先做村民。這是中組部部長李源潮對大學(xué)生村官講的一句話,也是大學(xué)生村官在走上村官這個崗位之前,應(yīng)有的心態(tài)。我們雖然身為大學(xué)生,但是我們的知識僅限于對自己專業(yè)的了解和認(rèn)識。對于農(nóng)村、農(nóng)民,我們可以說是一點(diǎn)也不了解。三人行,必有我?guī)?。在即將開始的村官生涯里,我們首先應(yīng)該放低大學(xué)生,爭做小學(xué)生,以民為師,不斷虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí),向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向往屆村官同志學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷進(jìn)步,才能得到村民和組織上的信服和認(rèn)可,才能更好地完成本職工作。
三、深入群眾,甘于奉獻(xiàn)
經(jīng)過三天的培訓(xùn),我感覺到和農(nóng)民打交道,不是一件簡單容易的事情。在開始時,最好的方法就是深入群眾,挨家挨戶去聊天,放低姿態(tài),去了解村民需要什么、想要什么,只有這樣才能很快讓農(nóng)民接受你,信服你。同時,在當(dāng)代社會中,農(nóng)民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當(dāng)他們的合法權(quán)益受到侵害時,只有少部分農(nóng)民會用法律的武器來維護(hù)自己的權(quán)益。作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該利用我們掌握的科學(xué)、文化、法律等知識,本著全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨,做好農(nóng)民各項(xiàng)利益的維護(hù)者。
大學(xué)生村官的本質(zhì)是到農(nóng)村基層去,為農(nóng)民服務(wù),為農(nóng)村服務(wù),為農(nóng)業(yè)服務(wù)。既然是為基層服務(wù),就不免要奉獻(xiàn)。作為新時代的大學(xué)生村官,要積極應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾和困難,積極努力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性的開展工作,奉獻(xiàn)于農(nóng)民。四、搶抓機(jī)遇,富民優(yōu)先
三天的培訓(xùn)以及網(wǎng)站上的報道,發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)史最直接有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。在我即將任職的村里,我首先會將村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查清楚,結(jié)合村的實(shí)際情況,抓住機(jī)會,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。利用創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)民收入增加,最直接的提升農(nóng)民的幸福感,完成自己的使命和職責(zé)。
總而言之,我們大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨和國家發(fā)展三農(nóng)的一項(xiàng)重要舉措。同時,也是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己人生價值的機(jī)遇和平臺。面對即將到來的村官之路,我一定不負(fù)期望,全心全意融入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,為我國的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的一份綿薄之力。
第三篇:大學(xué)生村官心得體會
大學(xué)生作為一個特殊的群體,應(yīng)該有特別的責(zé)任、特別的作為,擔(dān)其職、盡其責(zé),為任職村和本村老百姓謀福利、做貢獻(xiàn),還要敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種精神,是一種境界,更是一種責(zé)任。人生需要擔(dān)當(dāng),家庭需要擔(dān)當(dāng),社會更需要擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)生村官要敢擔(dān)當(dāng),才能“下得去”。從學(xué)校到走向社會,每個人都會經(jīng)歷一段心理上的適應(yīng)期和角色轉(zhuǎn)換的磨合期。大學(xué)生村官踏上工作崗位后面臨的首要問題即適應(yīng)從校園生活到農(nóng)村生活的'轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)換,因此要明確工作定位,找準(zhǔn)工作職責(zé),勇敢擔(dān)當(dāng)。在思想上對大學(xué)生村官工作有明晰的認(rèn)識和端正的態(tài)度,進(jìn)而明確自己的職責(zé),這對角色的順利轉(zhuǎn)換是非常必要的。
大學(xué)生村官在工作中要會擔(dān)當(dāng),才能“待得住,干得好”。農(nóng)村是個課堂,在這里,有太多東西需要大學(xué)生村官去學(xué)習(xí)。為農(nóng)民服務(wù),就要和農(nóng)民朋友心連心,大學(xué)生村官要放下架子,學(xué)做一名村民,真誠與村民交流,那樣才能聽到百姓的心聲,從而做到想民之所想,急民之所急。
大學(xué)生村官在工作中要主動擔(dān)當(dāng),才能取信于民。任何一項(xiàng)工作只有主動去做才能掌握第一手信息,在具體實(shí)施中才能有的放矢。目前大學(xué)生村官普遍承擔(dān)遠(yuǎn)教、黨建等基礎(chǔ)性工作,看似簡單的事情但真正做好卻不簡單,這就要求大學(xué)生村官主動去了解村民到底需求什么,然后按需求去安排遠(yuǎn)教課件,只有這樣才能充分發(fā)揮遠(yuǎn)教的作用,主動一小步進(jìn)步一大步。一件件小事取信于民,大事才能讓村民信服,才能更有利的做好工作。