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第一篇:村官培訓(xùn)心得體會
8月11日-17日,我有幸參加中組部、農(nóng)業(yè)部組織的農(nóng)村實用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)班安排在貴州省遵義市湄潭縣核桃壩村培訓(xùn)基地,共有來自云南和貴州各村的100名大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。在這為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我收獲了很多,有創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能,有農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗,也有云南、貴州兩省大學(xué)生村官之間的濃厚友誼,因為此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們聚在一起,交流心得和感想,抒發(fā)理想和抱負。這都要感謝中組部、農(nóng)業(yè)部給了我這樣一個寶貴的機會,同時也要感謝貴州核桃壩村培訓(xùn)基地,感謝各位老師與工作人員的辛勤付出和無微不至的照顧。
為期一周的培訓(xùn)緊湊靈活,課程安排包括理論講授、實地考察、分組討論、經(jīng)驗交流等方式,學(xué)習(xí)了農(nóng)民精神培育、強農(nóng)惠農(nóng)政策解讀、創(chuàng)業(yè)意識與理念、互聯(lián)網(wǎng)思維下的營銷變革、專業(yè)合作社發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的形勢與任務(wù);實地現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)基地及遵義市湄潭縣新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展現(xiàn)場、生態(tài)文明經(jīng)濟區(qū)發(fā)展情況,重點參觀了解湄潭縣興隆鎮(zhèn)田家溝村新農(nóng)村建設(shè)情況、萬畝茶海種植基地發(fā)展情況和陽春白雪茶葉加工公司企業(yè)文化建設(shè);100名學(xué)員分為五組對學(xué)習(xí)的理論知識進行討論,交流自身工作方法、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及發(fā)展規(guī)劃;同時也進行了創(chuàng)業(yè)實操和訓(xùn)練,優(yōu)秀村支書、大學(xué)生村官經(jīng)驗交流。培訓(xùn)時間雖然不長,但增長了見識,感觸頗多,對我日后開展工作有很好的指導(dǎo)意義。一周的學(xué)習(xí),有以下幾點體會。
一、增長了見識。參加此次培訓(xùn),自己開闊了視野,增長了見識。從剛到培訓(xùn)基地的那一刻起就觸動很大,拿自己任職的村與核桃壩村來比較,差別很大。核桃壩村這里不像是在農(nóng)村,而像是在旅游休閑莊園,這里環(huán)境優(yōu)美、交通方便、街道衛(wèi)生整潔、經(jīng)濟發(fā)展水平高,這里因茶出名,因茶富裕,全村發(fā)展圍繞茶葉,種茶、制茶、售茶、茶旅游等等。還有離培訓(xùn)基地不遠的興隆鎮(zhèn)田家溝村,通過實地參觀田家溝新農(nóng)村建設(shè),見到幢幢小洋樓、寬敞水泥路、豐富多彩的村民文化生活圖片資料,給了我們新農(nóng)村建設(shè)的方法和經(jīng)驗,也給我們留下的諸多思考。
二、堅定了信念。農(nóng)村工作千頭萬緒,大學(xué)生村官在農(nóng)村開展工作會遇到更多的困難,有時下村民小組開展工作,和村民交流溝通,他們會用懷疑的眼光看著我,懷疑我們不能干好農(nóng)村的工作。通過此次培訓(xùn)交流,我看到了許多優(yōu)秀的大學(xué)生村官們一如既往的扎根農(nóng)村的決心,特別是貴州畢節(jié)優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖農(nóng)村工作成績給了我很大的啟示,我想在未來的路上,我一定會堅定信念,克服困難,扎根農(nóng)村,服務(wù)基層。
三、收獲了友誼。云南和貴州兩省100名大學(xué)生聚在一起,相互交流經(jīng)驗。大家憑借自己任職村的優(yōu)勢,發(fā)展各種產(chǎn)業(yè),有牛羊養(yǎng)殖的,有茶葉種植的,有柴雞養(yǎng)殖的,有有機蔬菜種植的,也有藥材種植的等等,通過一周的時間相處,尤其是學(xué)員交流討論活動中,大家都介紹自己發(fā)展的產(chǎn)業(yè),交流自己創(chuàng)業(yè)故事經(jīng)歷,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同進步。每人交流一個經(jīng)驗,多少個學(xué)員一起交流,就可得到多少個經(jīng)驗。一周的時間不僅學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識,同時相互間也交流了工作經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的手機電話薄里多了號碼、QQ里多了好友、心里多了滿滿的友誼。
四、充實了自己。整個培訓(xùn)課程安排得緊湊,張暉老師的創(chuàng)業(yè)意識與理念課程,用模擬創(chuàng)業(yè)辦公司的方式方法為我們講解有關(guān)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)應(yīng)該考慮和注意的事項,并利用創(chuàng)辦帽子公司這樣一個創(chuàng)業(yè)實操與訓(xùn)練讓我們真真實實地感受創(chuàng)業(yè)的艱辛和取得成績后的快樂,從中我有幾點感悟:一是創(chuàng)業(yè)不能畏首畏尾,不能精于算細賬,需要有魄力,機遇來了要勇于抓住;二是作為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)要立足任職村實際,選好項目,同時要積極爭取各方面的支持,解決啟動資金問題,保證后續(xù)發(fā)展有基礎(chǔ);三是創(chuàng)業(yè)需要團隊,單打獨斗不能長遠,要善于運用“村三委”和“大學(xué)生村官”這兩個團隊的力量;四是創(chuàng)業(yè)要密切關(guān)注市場動向,研究市場需求,運營依市場而改變。劉英杰老師的農(nóng)民精神的培育給了我一個全新的思路,農(nóng)村工作的開展離不開培育農(nóng)民精神,避開農(nóng)民的缺點方能做好農(nóng)民工作,促進農(nóng)村發(fā)展。百度營銷師楊博老師的講解讓我打開了農(nóng)產(chǎn)品銷售多渠道的思維。劉登高老師農(nóng)民合作社創(chuàng)辦的知識講解給我指明了創(chuàng)辦農(nóng)民合作社的方向,給了我“攜手創(chuàng)品牌、抱團進市場、帶頭建設(shè)自己美好家園”的思路。兩路口村黨總支書記唐書浪、畢節(jié)市優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖交流給我們的農(nóng)村工作的方式方法以及工作經(jīng)驗,增強了我們農(nóng)村工作的信心。特別是唐支書留給我們的三個問題-“上任前想到了什么?在任間干了什么?離任后留下了什么?”引人深思。
五、得到了啟發(fā)。通過此次培訓(xùn),我認為要當(dāng)好強村富民的大學(xué)生村官就要做好以下三點:一是強化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)。在村發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是盲目的,要有不斷學(xué)習(xí)的精神,在強大的理論知識支撐下才能保證創(chuàng)業(yè)的成功;二是立足村情、發(fā)展產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生村官所任職村的實際情況是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),選擇適合本村發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè),同時應(yīng)該從小做起,從最容易產(chǎn)生經(jīng)濟效益的項目做起,讓群眾看到實實在在的利益和實惠,增強農(nóng)民參與的積極性。我所任職的興隆村林地、草地等資源豐富,每年有可供利用的作物秸稈及綠肥、蔬菜腳料、薯類等約20萬噸,這為發(fā)展糧型畜牧業(yè)提供了有利資源保障,同時村民也有一定規(guī)模的散戶從事牛羊養(yǎng)殖?;谶@個村請實際,我們發(fā)展牛羊養(yǎng)殖項目是最適合的途徑;三是選好項目、堅持不懈。我們選擇了農(nóng)村,選擇了大學(xué)生村官這個崗位,就要在這廣闊的舞臺實現(xiàn)自我價值,實實在在、真抓實干為農(nóng)民增收而努力,利用自身所學(xué)找準(zhǔn)發(fā)展項目,確立目標(biāo),堅持不懈走下去,不怕困難,不畏艱辛,勇往直前!
第二篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)心得
非常榮幸能夠成為一名大學(xué)生村官,在結(jié)束了為期四天的培訓(xùn)之后,我的內(nèi)心還是久久不能平靜,從開班儀式上霍部長發(fā)表的重要講話到最后一天各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織委員來和我們進行對接,我無不感受到組織對我們的關(guān)懷。我將培訓(xùn)期間的心得體會歸納為以下幾點:
第一是感謝。
感謝黨和國家的政策,正是因為有了大學(xué)生村官計劃,我才能投身于這項事業(yè)。我認為既然黨和政府鼓勵我們大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村去,到基層去,到祖國人民最需要的地方去,那么我們就應(yīng)該不負重托,俯下身子,踏踏實實地做一些事情,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的青春和熱情;感謝東海縣委組織部,我是土生土長的東海人,對東海這片熱土有著深厚的感情,現(xiàn)在我長大成人,畢業(yè)歸來,真心想為自己的家鄉(xiāng)做些貢獻,讓東海更加美好,東??h委組織部給了我這個機會,讓我有機會回到家鄉(xiāng),早日實現(xiàn)為家鄉(xiāng)做貢獻的理想;感謝這四天來安排我們培訓(xùn)、為我們講課、帶我們參觀的各位領(lǐng)導(dǎo)們,無論是理論知識還是工作經(jīng)驗,你們有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后空閑的時候我會想,多年之后,我們能否像你們一樣。感謝我們4屆村官同事們,四天雖然短暫,但是我們結(jié)下了深厚的友誼,我們之中還有幾位家不在本地,我對他們來東海當(dāng)村官表示由衷的歡迎和感謝,這四天我們一起上課一起學(xué)習(xí)一起參觀,雖然時間短暫但是卻經(jīng)歷了很多,分享了很多,這四天有你們的陪伴真好!
第二是改變。
改變自己,近期最重大的改變是我們從校園走入了社會,結(jié)束了我們的學(xué)生時代,這個改變可能有些傷感,甚至有些疼痛,但我覺得在傷感和疼痛背后隱藏著興奮和沖動,是的,我們喜愛菁菁校園,但是我們更渴望能夠在社會上獨當(dāng)一面,成為家里新的頂梁柱;讓父母意識到我們的改變,父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們不容易,如今我們大了,父母老了,時間都去哪了,有時候真的希望時光慢些走,但是我們現(xiàn)在能做的最大努力就是把握當(dāng)下,讓自己快速成長,成為父母的依靠,這種改變會讓他們欣慰,讓他們找到生活新的希望。改變身邊人對自己的認識,我們身邊會有很多人,領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友,我們要通過提升自身的素質(zhì),慢慢讓身邊人對我們有新的認識,讓他們感受到我們的進步,這種進步就是自身價值的一種體現(xiàn),從而進一步實現(xiàn)我們的社會價值。
第三是堅持。
不忘初心,堅持自己的理想。既然選擇了這條道路,就應(yīng)該堅持走下去,不能輕言放棄。農(nóng)村的條件自然比不上城里,但是不能因為條件艱苦就存有畏難情緒,從而影響了工作。從長遠角度來說,我們的工作就是讓農(nóng)村越來越好,讓咱們廣大農(nóng)民朋友過上城里人的生活。堅持原則,做人要有原則,工作同樣需要原則,工作中可能會存在各種各樣的因素,比如感情因素等等,這就要求我們在工作中要注意方式方法,尋找多種途徑解決工作中的難題,但是在原則問題上不能妥協(xié),不能退讓,要堅持我們的原則。堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長久的積累過程,雖然我們離開了校園,并不意味著離開了書本,不管是我們的專業(yè)書籍還是其他理論知識,我們都可以認真學(xué)習(xí),努力讓自己成為一名復(fù)合型人才,從而更好地開展工作,為農(nóng)民朋友謀福利。
以上就是我的心得體會,總結(jié)下來就是六個字:感謝、改變和堅持。我會牢記這幾個字,并將付諸行動。所謂路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,作為剛剛踏入社會的我們來說,未來的道路還很長很長,我們應(yīng)該明確目標(biāo),知道自己想要什么,并為自己的理想拼盡全力,這樣的青春才無怨無悔,只有這樣,當(dāng)我們老了,回首往事的時候才不會后悔,并且為自己當(dāng)年的選擇而感到驕傲。最后我希望我們 5屆村官可以經(jīng)常聯(lián)系,多多交流工作經(jīng)驗,共同進步。
第三篇:大學(xué)生村官心得體會
大學(xué)生村官面臨自身能力上的“提高”問題。大學(xué)生村官雖然具備了比較扎實的基礎(chǔ)知識,但缺乏與職位相適應(yīng)的社會知識、實踐經(jīng)驗。他們普遍缺乏解決實際問題的能力,缺乏組織管理經(jīng)驗。同時大學(xué)生村官自己激勵能力有待提高,面對困難和挫折,更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。為此,如何彌補這些不足,盡快提高大學(xué)生村干部的自身素質(zhì)和實踐經(jīng)驗,就顯得非常必要。在他們的成長路上,主要有三個問題需要克服.
戒不思進取。大學(xué)生村官具有豐富的學(xué)識,然而實踐能力、創(chuàng)新能力的相對不足使得村民對大學(xué)生村官的認同度往往偏低。村民對大學(xué)生村官工作的不信任、當(dāng)頭潑冷水、甚至看笑話,會挫傷大學(xué)生村官的上進心、自尊心,長期如此便會使大學(xué)生村官產(chǎn)生心灰意冷的感覺。有這種感覺是正常的,但又是要不得的'。要想解決這個問題,必須要求大學(xué)生村官放下架子工作,撲下身子做事,不斷拉近與群眾的距離,才能得到群眾的歡迎和認可。
戒自以為是。大學(xué)生村官是一個特殊的群體,高學(xué)歷難免讓人心高氣傲、自以為是。要從根本上調(diào)整心態(tài),克服這種“覺得自己什么都懂,不愿意學(xué)習(xí),不愿意放下身段同農(nóng)民打交道”的心理,拋下大學(xué)生的架子,真正把自己當(dāng)學(xué)徒,把吃苦當(dāng)鍛煉,把自己當(dāng)群眾,把群眾當(dāng)親人,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和群眾的信任和支持。
戒眼高手低?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,復(fù)雜而繁瑣,大學(xué)生村官應(yīng)加強實踐鍛煉,注意理論聯(lián)系實際,在平時的工作中要深入農(nóng)戶,走進田間地頭,堅持多看、多問、多聽,以村干部為模范,以黨員為榜樣,以鄉(xiāng)親們?yōu)榕笥?,虛心學(xué)習(xí),認真聆聽,全面了解摸清村況民聲,切忌眼高手低,才能更好的開展工作。
第四篇:大學(xué)生村官心得體會
記得剛上任不久,我和村支書一起去楊廟村三組李大姐家做有關(guān)土地調(diào)整的工作。在去的路上,我以為這件事不過就是十幾分鐘的事,應(yīng)該很快就能結(jié)束。然而,當(dāng)我們來到李大姐家,剛表明來意,李大姐立即激動起來,認為我們今天上門是單單針對她一家人,是在“整”她,無論我們怎么解釋她都不聽,工作一時難以開展下去。就在這進退兩難之際,農(nóng)村基層工作經(jīng)驗豐富的支書當(dāng)即采取了一個迂回的策略,停止了政策宣傳,只是讓她說,讓她把自己的理由及所有的不滿情緒發(fā)泄出來,20分鐘過去了,一個小時過去了……我和支書靜靜地坐在那里認真傾聽,逐漸李大姐不再那么激動,可以和我們好好交談了。隨后,我們就國家有關(guān)土地調(diào)配的.政策,對她進行了詳細的宣傳和講解,雖然起初她仍有點抵觸,但在我們不厭其煩地解說下,她終于能對國家土地調(diào)整政策有所認識和理解了,不但心平氣和地接受了這個事實,還帶領(lǐng)我們找田塊,量土地……當(dāng)丈量完最后一塊土地時,天色已很晚了,但我心里卻是格外亮堂,一種難以表述的成就感油然而生,同時也體味出了基層工作的不易和種種艱辛。
調(diào)整土地是我基層工作中的一個縮影。在農(nóng)村,除了讓村民讀懂看清中央、省委政策,維護村里的農(nóng)田水利設(shè)施,調(diào)解鄰里糾紛等外,我還要引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),為新農(nóng)村建設(shè)獻計獻策……如此多的工作讓我更加堅定了不斷學(xué)習(xí)的信念。
第五篇:村官培訓(xùn)心得體會
作為一名20xx屆的大學(xué)生村官,我來到農(nóng)村工作已經(jīng)一年有余,一年來,我從對農(nóng)村工作的懵懂無知到輕車熟路,從老百姓眼中的“干部”到他們的知心人,從嬌滴滴的城里姑娘到潑辣辣的農(nóng)村妹子,身心都經(jīng)歷了許多的洗禮與考驗,當(dāng)然更多的是得到了鍛煉和成長。這次,我有幸能參加黔江區(qū)委組織部舉辦的重慶市2011年大學(xué)生村官“加強社會管理、促進縮差共富”專題培訓(xùn)班,進行為期一個星期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和實地考察,與來自全市的村官朋友進行切磋交流,深感受益匪淺,現(xiàn)將本人一些體會匯報如下:
一、培訓(xùn)系統(tǒng)性強,政策解讀有深度。
大學(xué)生村官大都是剛從學(xué)校畢業(yè)不久的年輕人,有知識、缺理論,對政策的理解、把握有時候會稍欠火候。針對這種情況,培訓(xùn)專門安排了《大國崛起,民族復(fù)興―“七一講話”解讀》、《貫徹三屆九次全委會精神,促進“縮差共富”》、《如何做一名合格的公務(wù)員》等課程,從國家發(fā)展的宏觀形勢、重慶地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略以及我們村官需要做什么、該怎么做等方面,系統(tǒng)地進行了分析和解讀,讓我們能夠準(zhǔn)確地把握當(dāng)前的重點工作,更加堅定自己的理想信念。
二、培訓(xùn)涉及面廣,更加注重實用性。
做農(nóng)村工作,需要具備多方面能力,對綜合素質(zhì)要求較高。而我們這些大學(xué)生,一般都只擅長于自己所學(xué)的專業(yè)。為此,培訓(xùn)專門安排了《公文寫作與新聞報道》、《大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富》、《農(nóng)村基層組織建設(shè)(三項制度、創(chuàng)先爭優(yōu)等)》、《土地流轉(zhuǎn)中的法律問題》等課程,從寫作、表達、調(diào)解、信訪等多方面拓展我們的能力,并使之達到學(xué)以致用的目的。
三、培訓(xùn)綜合度高,多措并舉求成效。
除了系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí),培訓(xùn)還非常注重學(xué)與用的結(jié)合,專門安排我們?nèi)タ词厮_展警示教育,讓廉政警鐘長鳴;赴萬濤故居開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,傳承和發(fā)揚老一輩革命家奮勇拼搏、清正廉潔的優(yōu)良品質(zhì);實地參觀考察大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、農(nóng)民萬元增收項目基地、異地扶貧安置小區(qū)等,學(xué)習(xí)兄弟區(qū)縣的先進做法,帶回先進的技術(shù)和經(jīng)驗;同時,與鄉(xiāng)黨委書記、往屆優(yōu)秀選調(diào)生、大學(xué)生村官進行面對面的交流,現(xiàn)場進行答疑解惑,讓每一個人都帶著問題而來,帶著答案滿意而歸。