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第一篇:青馬培訓(xùn)心得體會(huì)800字
作為一位共青團(tuán)員,我很榮幸被選來青馬工程培訓(xùn),本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我更加了到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識,為此我深深地佩服講座老師。
上午青馬開班,在校團(tuán)委的精心組織下,我們很快熟悉了一個(gè)班的同學(xué),邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團(tuán)委書記杜華云老師的演講內(nèi)容非常豐富,他就學(xué)習(xí)、科研、校園文化等各個(gè)方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們不僅要關(guān)注所學(xué)的專業(yè)知識,更要開拓視野,解放思想,把目光開拓到專業(yè)知識以外,放到國內(nèi)國外所發(fā)生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時(shí)代潮流,使我們的國家走在世界前列。
下午,風(fēng)趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關(guān)的內(nèi)容。真的非常感謝學(xué)校以及老師對我們團(tuán)支書工作的理解與支持。這大半年來,團(tuán)支書的工作雖然不是一路順風(fēng),但我們會(huì)堅(jiān)定不移地緊跟黨的步伐,認(rèn)真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明志愿者的工作。這使我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題亟待解決。我們應(yīng)該強(qiáng)力清除各種違法虛假,破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的不良信息。他倡議我們嚴(yán)格要求自己,挺立時(shí)代潮頭,積極響應(yīng)黨中央關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的號召,傳播文明、倡導(dǎo)文明、凈化網(wǎng)絡(luò)、引領(lǐng)風(fēng)尚,爭當(dāng)網(wǎng)上"文明使者".而我們團(tuán)支書更應(yīng)該走在前列,起到積極的帶頭作用。
學(xué)生干部是高校校園中很具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓(xùn)。今天培訓(xùn)的收獲將使我終身受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,努力充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
第二篇:青馬培訓(xùn)心得體會(huì)800字
新時(shí)代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的`號召,積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力。青年是時(shí)代的主人,作為青年的我們是師大學(xué)子的代表,是責(zé)任與緣分,讓來自不同學(xué)院的我們走到一起,共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子,就是我們成長的見證。一場場報(bào)告中,老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì),令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會(huì)上,同學(xué)們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關(guān),真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;有青馬培訓(xùn)的日子,就有我們的風(fēng)雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們在記憶中永存。五天,是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,也是快樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春,所以我們有時(shí)間,
有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們高高地?fù)P起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活?!扒囫R”是文明的使者,以愛國守法為行為標(biāo)尺,以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,無私奉獻(xiàn),讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門,讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會(huì)的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀(jì)的陽光雨露,我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神,才能在社會(huì)主義的康莊大道上迅跑?!扒囫R”培訓(xùn)就要結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來了希望,昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動(dòng)。這感動(dòng),最多還是來自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,而是昭示著另一個(gè)開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅(jiān)信這份友誼定會(huì)長存。未來的日子里,我們更加堅(jiān)信,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同面對,多沉重的擔(dān)子,我們都會(huì)勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),全面了解了社會(huì)、學(xué)校及自身的情況,提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程,共同向著報(bào)效祖國的目標(biāo)而不懈奮斗。“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖,吹響了前進(jìn)的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚(yáng)青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實(shí)地,昂首闊步,邁向新世紀(jì)的輝煌!
此次培訓(xùn)活動(dòng)帶給了我很多益處,同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論,而是學(xué)會(huì)學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論,使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來。其次,學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學(xué)習(xí),靈活工作。多方面的掌握知識技能,
為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自己的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì)責(zé)任感、使命感的黨員干部。只有堅(jiān)定這樣的意識,才不負(fù)組織對自己的培養(yǎng)。而自己也應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我相信,只有個(gè)人覺悟提高了,其行動(dòng)才會(huì)更有目的性,才能取得預(yù)期的效果。
其次,因?yàn)檫@次參加培訓(xùn)的學(xué)生都是來自各個(gè)學(xué)院以及學(xué)校的干部,可謂是學(xué)生中的精英,這不僅給我提供了一個(gè)與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認(rèn)識到自己的不足,學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動(dòng)不是單純的活動(dòng),而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會(huì),當(dāng)聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自己在某些方面的差距是顯而易見的。而自己應(yīng)該在這方面多努力,提高自己與人溝通的能力,組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。而我也在每次的接觸中,認(rèn)識了更多的人,增進(jìn)了對彼此的了解,使自己融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中去。第三,此次活動(dòng)我們所結(jié)識的同學(xué)將會(huì)成為彼此日后寶貴的財(cái)富。因?yàn)槊總€(gè)人身上都有獨(dú)特之處,這也是這個(gè)干部群體所獨(dú)有的優(yōu)勢,我們可以取長補(bǔ)短,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中相互借鑒、彼此幫助。無疑為每個(gè)人日后的發(fā)展增添了籌碼。
第三篇:青馬培訓(xùn)心得體會(huì)800字
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了學(xué)院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。
通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個(gè)人。
通過老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見,才會(huì)及時(shí)有效的解決問題。
第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說得簡單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團(tuán)隊(duì)的理解,應(yīng)該是從4月23號董雪生學(xué)長帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因?yàn)樵谟螒虻臅r(shí)候團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個(gè)游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報(bào)紙的擺報(bào)紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報(bào)紙的粘報(bào)紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊(duì)照想,生怕因?yàn)樽约旱氖д`而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。在訓(xùn)練的時(shí)候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,董雪生學(xué)長讓我們發(fā)言,當(dāng)時(shí)我說的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”
確實(shí),這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪芏啵乙哺械绞侄鞯男疫\(yùn)能參加這次的青馬班培訓(xùn),通過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。
第四篇:青馬培訓(xùn)心得體會(huì)
我來自山東濟(jì)寧,性格開朗,個(gè)性隨和,平易近人,喜歡交友。學(xué)習(xí)和工作上認(rèn)真積極,吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),心態(tài)積極向上,做事一絲不茍。平時(shí)喜歡打籃球,看書,唱歌等。興趣愛好較為廣泛。現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了本院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生。
此次晨訓(xùn)我是以學(xué)員的身份參加的。跑步時(shí)間是早上6:00開始,在早訓(xùn),鍛煉了我們的毅力,正是因?yàn)樾量?所以才能看出我們的堅(jiān)強(qiáng)。在某種程度上,早訓(xùn)他已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,在以后我的回憶中,會(huì)成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,每當(dāng)我碰到困難,或者想放棄時(shí),我就會(huì)想到早訓(xùn),是啊,這都堅(jiān)持下來而來,那我還有什么不能堅(jiān)持,而退縮、畏懼。并且我也深刻認(rèn)識到,只有在困難時(shí)刻才能真正考查一個(gè)人,因?yàn)樵谑孢m環(huán)境,人人都可以做到,而在困難時(shí)刻,卻不盡然。
但是對馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束,如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此,今后我將通過此次培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不斷激勵(lì)、鞭策自己,不辜負(fù)學(xué)校、組織對我的期望。
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“大四了,想起當(dāng)年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓(xùn),確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學(xué)習(xí)過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學(xué)們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會(huì)有班會(huì),班主任都會(huì)組織大家交流學(xué)習(xí)心得,還記得第一次班會(huì)交流課,班主任問了個(gè)問題,大家都沒人說話,當(dāng)時(shí)我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰會(huì)回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機(jī)了。就在大家沉默時(shí),班主任魏老師居然點(diǎn)我名了,說第一節(jié)課
他也不認(rèn)識太多人,看我是班里唯一一個(gè)大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯(cuò)的印象,就讓我談?wù)勏敕?,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會(huì)聽這么認(rèn)真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會(huì)兒后,就有一個(gè)學(xué)姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的'筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學(xué)長學(xué)姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當(dāng)時(shí)的我以己度人原本以為,沒有人會(huì)在乎這“無用”的課,但很多學(xué)長學(xué)姐都很認(rèn)真的急了筆記,認(rèn)真思考。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,從他們做事的認(rèn)真態(tài)度就能反映,很多當(dāng)時(shí)我留意記過筆記的同學(xué)后來了解到他們在學(xué)習(xí)生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認(rèn)真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認(rèn)真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,過上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生?!?/p>