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        統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部培訓(xùn)心得體會(huì)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-04 01:56:03

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        第一篇:師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        2012年師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        師宗縣丹鳳一中 李忠書(shū)

        我縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,為謀劃新形勢(shì)下師宗教育的發(fā)展,譜寫(xiě)師宗教育未來(lái)的燦爛篇章,做到了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、高屋建瓴,引領(lǐng)深化師宗教育改革,不斷拓新領(lǐng)導(dǎo)模式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)和管理機(jī)制。不僅采取城鄉(xiāng)互派掛職副校長(zhǎng)(校長(zhǎng)助理),整合全縣教育資源,加強(qiáng)了交流與合作,儲(chǔ)備了一批優(yōu)秀的教育后備干部,讓一些德才兼?zhèn)涞娜嗣摲f而出,充實(shí)和優(yōu)化了師宗教育管理隊(duì)伍,更連續(xù)三年組織了全縣性的學(xué)校教育干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),有效的提升了我縣學(xué)校在職領(lǐng)導(dǎo)干部(中層以上)的管理理念,提高了管理水平,為師宗的教育發(fā)展,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為丹鳳一中的一名普通的中層領(lǐng)導(dǎo),有幸參加了歷次培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),用心感悟領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座,真是受益匪淺,感慨良多!

        在學(xué)校教育工作中,無(wú)論你是何種職務(wù),首先必須是一個(gè)合格的教育者。教育是我們的核心任務(wù),教書(shū)育人是我們的天職。必須永遠(yuǎn)銘記“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”,并要終生努力實(shí)踐和探索,用靈活多變、恰當(dāng)適用的方法去對(duì)待和教育好一批批不同的學(xué)生,這應(yīng)該成為每位教師畢生追求的目標(biāo)。

        作為一名普通的中層領(lǐng)導(dǎo),也經(jīng)歷了二十多年的教學(xué)實(shí)踐和探索。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)悟了各位領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)學(xué)校的成功與發(fā)展固然有諸多因素,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的個(gè)人素養(yǎng)和管理水平無(wú)疑起著舉足輕重的、甚至是決定性的作用。然而,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的形成,真正考驗(yàn)的是一位校長(zhǎng)的道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)水平、辦學(xué)理念以及管理能力。有人說(shuō),一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。這話有道理!本人不揣冒昧,對(duì)在新形勢(shì)下如何當(dāng)好校長(zhǎng),成為一個(gè)真正的教育者、管理者,略抒淺見(jiàn)。

        一個(gè)“校長(zhǎng)”,首先應(yīng)是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)作為一個(gè)思想者是非常重要的。學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、發(fā)展方向和發(fā)展速度無(wú)一不受到校長(zhǎng)思想水平的制約。站得高則看得遠(yuǎn),校長(zhǎng)只有具備了高屋建瓴的認(rèn)識(shí)水平,才有可能提出宏偉遠(yuǎn)大的發(fā)展構(gòu)想,提出切實(shí)可行的發(fā)展思路,制定科學(xué)有效的發(fā)展規(guī)劃,一步步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的分期發(fā)展目標(biāo)。

        其次,校長(zhǎng)應(yīng)該努力成為全校教職工道德的模范,行動(dòng)的楷模。校長(zhǎng)不可能是個(gè)完人,但要努力追求完美。一個(gè)道德高尚、言行統(tǒng)

        一、知人善任、寬厚體貼的校長(zhǎng),必將贏得學(xué)校中層及全校教職工的尊敬和熱愛(ài),管理得到支持而不是被動(dòng)執(zhí)行,制度得到落實(shí)而不是敷衍塞責(zé)。如果校長(zhǎng)以官員自居,高高在上,目中無(wú)人,只說(shuō)不做或是亂說(shuō)亂做,不懂得尊重和寬容,不懂得關(guān)心和幫助,不懂得交流和融洽,滿嘴污言,滿腹娼盜,滿身粗俗,滿眼功利,戴著有色眼鏡看人,懷著偏見(jiàn)和自私整人,喜怒無(wú)常,急功近利。。。那么,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)怎樣看,怎樣做?將會(huì)形成一個(gè)什么樣的班子呢?又怎能帶領(lǐng)教職工干好工作,搞好教育呢?其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。中層領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)接觸多,交流多,了解多,校長(zhǎng)的德行直接影響到班子的整體素養(yǎng)和制度的執(zhí)行力。校長(zhǎng)打造不出一支具有高尚的奉獻(xiàn)精神,高度的凝聚力和向心力的班子隊(duì)伍,一切口號(hào)終將只能是一句空話。

        學(xué)校管理要堅(jiān)持德法兼治的原則,營(yíng)造學(xué)校良好的氛圍。無(wú)德治,就沒(méi)有崇高的思想境界,沒(méi)有積極向上的良好風(fēng)氣,就不可能使全體成員形成合力,各項(xiàng)工作就會(huì)一盤(pán)散沙。無(wú)法治,則不會(huì)有條理,無(wú)規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有健全完善的規(guī)章制度,學(xué)校的各項(xiàng)工作就失去了順利實(shí)施的有力保障。

        另外,校長(zhǎng)要牢固樹(shù)立并倡導(dǎo)“人本管理”思想。新形勢(shì)下,作為校長(zhǎng),是否成功,其中一個(gè)很重要的方面是看其治校理念中能否牢固樹(shù)立“以人為本”的思想。以教職工為本,以學(xué)生為本。既然教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè),老師和學(xué)生就不是可以隨意擺弄的零部件,他們是有血有肉有靈魂、有個(gè)性的活生生的人。他們有自己生命發(fā)展的規(guī)律,需要天空、大地、陽(yáng)光、雨露、空氣等工作和成長(zhǎng)環(huán)境。既要加強(qiáng)管理,更要突出服務(wù),堅(jiān)持“人本管理”的思想,始終把教師的需求、學(xué)生的需要放在學(xué)校教育和管理的首位,校長(zhǎng)的成功和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將指日可待!

        認(rèn)識(shí)淺陋,誠(chéng)請(qǐng)斧正。

        2012年7月26日

        第二篇:培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體

        會(huì)

        干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

        一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

        培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

        二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體

        會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

        1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

        2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作

        方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

        3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

        4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容

        是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

        5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

        6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值

        觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

        統(tǒng)戰(zhàn)民宗工作計(jì)劃

        民宗工作干部心得體會(huì)

        聽(tīng)取統(tǒng)戰(zhàn)民宗工作匯報(bào)

        涉宗領(lǐng)域干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

        民宗統(tǒng)戰(zhàn)述職述廉報(bào)告

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