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第一篇:教師信息技術培訓的心得體會
信息技術學科有別于其它學科,它發(fā)展迅速、日新月異。作為計算機教師,自身應不斷學習,不斷進步,教師將學生帶領到哪一個知識層次,取決于教師的自身素質。因此,信息技術教師要不斷提高自己的專業(yè)素質,應具有先進的信息技術的教學理念、熟練的信息技術教學技能以及信息技術的教學研究能力。
一、應具有先進的信息技術教學理念。
信息技術知識、技能、信息設備等具有更新速度快的特點,信息技術教師若思想保守、教學形式單一,不與時俱進,不跟蹤信息技術發(fā)展趨勢,就很難將信息技術課上得生動活潑,更談不上去吸引學生,因此信息技術教師一定要具有先進的教學理念。這就要求信息技術教師要不斷更新自己的知識體系,時時關注計算機的發(fā)展動態(tài),通過閱讀計算機雜志、報紙、自學、進修、進行網(wǎng)絡交流等方式來拿握新的計算機知識,在專業(yè)方面不斷給自己“充電”。
二、應具有熟練的信息技術教學技能。
為了使學生產生并保持學習興趣,教師應熟記信息技術教學內容,使教學達到預定的目的。這就要求教師除了具備教學理論知識外,還應該在此基礎之上具備熟練高超的導入、講授、提問、組織教學、控制教學及媒體應用等教學技能。作為信息技術的教學活動的組織者和實施者的教師,要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知結構,對教學內容、教學方式和媒體應用等進行精心安排,盡可能為學生提供良好的學習環(huán)境。
三、應具有信息技術的教學研究能力。
在信息技術課堂教學過程中,信息技術教師應不斷地給予學生指導,根據(jù)學生的反饋信息進一步調整教學內容、教學方法和教學進度,從而改進教學效果,使信息技術課堂教學達到最優(yōu)化。這就要求信息技術教師具有教學設計能力,針對教學進度進行評價,不斷反思,改進教學,不斷總結經(jīng)驗,與其他教師交流心得體會,以達到“納百川而成大?!敝π?。
信息技術教育是一片廣闊的天地,需要我們不斷地去探索,通過教師的辛勤耕耘和學生的不懈努力,使學生真正愿學、能學、學好。
第二篇:教師信息技術培訓心得體會
本學期我校利用暑假時間對全體教師進行信息技術培訓,使我受益匪淺,使我深刻的認識到,在二十一世紀的今天,以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的發(fā)展,越來越深刻的改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質的標志,隨著素質教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有教師的素質高,才能培養(yǎng)出高素質的學生,為了適應工作的需要,教師要不斷的學習、不斷的提高,以適應當今教育形勢需要。從小培養(yǎng)學生掌握和應用現(xiàn)代信息技術,是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于教師而言,運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術接觸的機會。
通過學習我的最大收獲是:
1、教育觀念的改變
本次培訓,最大的收獲是使我的教育理念發(fā)生了根本的變化。信息技術不但可以在我們的教學中提高學生的興趣,也使我懂得了網(wǎng)絡資源多么的豐富。
2、信息技術是一門新的學科,所以沒有現(xiàn)成的教學規(guī)律可循,而本次培訓就我們教學中出現(xiàn)的.問題進行了討論。
通過教師展示,指導,其他學員的探討,使我學會了如何寫信息技術課的教學設計,學到了許多信息技術課的教學方法。而且?guī)熒降龋刮腋子诶斫馀c接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。
總之,我覺得這次培訓很有實效,使我學到了許多知識,也是我認識到了自己的不足。在今后的教育教學中,我一定要努力深研,努力提高自己的專業(yè)技術水平,把時間都用到學習中去,充分利用自己身為信息技術教師的優(yōu)勢,多利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢,不荒廢時光,化榮譽為壓力,為今后教育教學多積累寶貴知識財富。不斷提高教育教學能力,輕松工作,輕松生活。