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第一篇：新任教師的培訓(xùn)心得體會

一個學(xué)期的結(jié)束，緊接著就迎來了緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。6月24號開始中招考試考務(wù)培訓(xùn)會，25號和26號兩天是中招考試的監(jiān)考。26號早上就直接到鄭州師范學(xué)院接受新任教師培訓(xùn)，還記得第一場培訓(xùn)是來自河南教育學(xué)院的任民老師，他別致的開場一下子讓我們有種找到知音的感覺。他說現(xiàn)在網(wǎng)上流傳著教師的幾種死法：

上告教委整死你；得罪校長治死你；笨蛋學(xué)生氣死你；野蠻家長打死你；不漲工資窮死你；競聘上崗?fù)嫠滥?；職稱評定熬死你；考試排名壓死你；教育改革累死你；假期培訓(xùn)忙死你；光輝職業(yè)哄死你；一生操勞病死你；公務(wù)員待遇想死你！

教師雖然辛苦，可是苦中有甜，痛并快樂著。任老師有本書《半部做良師》，認為作為一名教師，其性格應(yīng)該像四月的天氣，是溫和的，達到六種和諧的.統(tǒng)一。

任老師不僅幽默，更是多才。他為鄭州市62中的教學(xué)樓提了兩首詩，并向我們解釋了兩首詩的深刻內(nèi)涵，讓我們不禁感慨任老師的學(xué)識之廣博。他說讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，并告訴我們?nèi)绾尾拍茏屪约焊鼉?yōu)秀，給大家提出了一些建議，養(yǎng)成七個好習(xí)慣：

早起半小時；晚睡半小時；每天讀20頁好書；每天背一首小詩；每天記住5個英語單詞；每天寫一篇教育日記或隨筆；每天做一件好事。

這些事情看似簡單，但要堅持下來很不容易。還記得自己以前決心堅持每天背一首小詩，可是沒過幾天就放棄了?？磥碜约褐圆粌?yōu)秀，就是因為沒有持之以恒。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，加油！

第二篇：教師崗位培訓(xùn)心得體會

通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和自己的努力，我很榮幸地成為教師隊伍中的一員，也很榮幸參加這次新教師崗前培訓(xùn)，開始我的教師生涯。作為一名師范生，經(jīng)過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練，我們儲備了一定的教育教學(xué)知識，也參加了學(xué)校安排的教育教學(xué)實習(xí)，但我們的實戰(zhàn)經(jīng)驗還不夠。為了使我們盡快地進入教師角色，市教育局安排了這次崗前培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我體會到作為教師的辛苦，也感受到了這些前輩們在教師崗位上得到的快樂。

我將這次培訓(xùn)的內(nèi)容總結(jié)了下，我覺得講課老師講得最多的是班主任工作、教學(xué)工作、課堂管理以及課堂管理的技巧等幾個方面。雖然只有短短的五天時間，但我覺得這次培訓(xùn)將使我終身受益，我將這幾天的心得體會總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)讓我有了靈感

在這次培訓(xùn)之前，我對自己即將走上教師崗位感到很茫然，這次培訓(xùn)給了我一縷陽光，幾位從事教育事業(yè)多年，經(jīng)驗豐富的教師、班主任、校長的實際經(jīng)驗給了我很多靈感，特別是在關(guān)于如何備好第一課上。我覺得單單備好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是不夠的，我覺得以下兩個方面的準備更為重要：①備學(xué)生：了解每個學(xué)生的基本情況，做到對每個學(xué)生姓名、特點心中有數(shù)，在第一堂課你就能準確喊出他的名字，學(xué)生一定會非常感動，從而在感情上親近你;②備課堂常規(guī)：思考一套適合自己的課堂規(guī)范，比如說課前如何組織課堂，課中如何表揚學(xué)生、如何獎勵學(xué)生、如何懲罰學(xué)生，課后如何批改作業(yè)等，讓學(xué)生熟悉并適應(yīng)我們的課堂規(guī)范，這樣在以后的課堂中我們的一個動作或一個眼神都能為我們傳達信息，對我們以后的課堂管理會有很大的幫助。

二、培訓(xùn)使我了解如何在困境中成長

作為剛踏出大學(xué)校門的學(xué)生，對于新的生活，新的環(huán)境，新的.社會角色，特別是對我們這些會被分配到鄉(xiāng)下小學(xué)的人來說，心里多多少少有點膽怯。而在本次的培訓(xùn)中，方校長和幾位老師特別注重我們這種心理變化，在講話中始終貫穿一個中心，那就是充滿對我們的鼓勵和期望，聽了幾位老師講述了他們的經(jīng)歷和付出，也讓我對未來充滿了自信和動力，就像方校長和葉海芝老師提到的那樣，只要我們始終用陽光心態(tài)對待生活、對待人生、經(jīng)營事業(yè)，那我們的人生、我們的事業(yè)也會像陽光一樣美麗、一樣燦爛!

最后，我想像為我們講課的老師那樣認真地去做好每一件事，希望幾年后或幾十年后也有所成就，不讓自己留有遺憾

第三篇：線上老師培訓(xùn)心得體會

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，我們的生活、學(xué)習(xí)和工作都發(fā)生了變化。作為一名剛剛步入教師崗位不久的年輕教師，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和探索來豐富自己，提高自己。通過參加本次教師網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，自主參與其中，使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。

在學(xué)習(xí)中，我認真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座，觀看了課堂教學(xué)視頻，在這段時間里從這個平臺我學(xué)到了不少先進經(jīng)驗和有價值的知識。我認真學(xué)習(xí)專家在講座中的每一句話，思考著每一個觀點。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了：在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系，處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。

此外，可借鑒優(yōu)秀教師教育教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程，因此要會學(xué)、善用。我每次聽專家講座和觀看課堂實錄后，總要有一個思考，即如何將這些優(yōu)秀的、先進的教育教學(xué)經(jīng)驗及典型的案例帶進自己的課堂，有針對性的運用到自己的教育教學(xué)實踐中，從而收到事半功倍的效果，縮短同發(fā)達地區(qū)學(xué)校教學(xué)上的差距。通過實踐對理論、經(jīng)驗的檢驗，尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點，完善自己的課堂教學(xué)方法，提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。開闊學(xué)生的視野，激起學(xué)生強烈的求知欲望，激活學(xué)生的思維。

我有了以下收獲：

一、我深刻意識到：自己的知識、能力還有一定差距，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，繼續(xù)運用網(wǎng)絡(luò)資源，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課改，不斷地提高自身的'價值，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。

二、要將課上得精彩，教師作為課堂的主持人，首先對課堂要有一個整體的掌控力，把握每一節(jié)課的課堂結(jié)構(gòu)，如何合理分配時間，同時還要進行教材分析和學(xué)情分析，了解不同學(xué)生的特點，設(shè)計不同課堂參與方式，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性。

通過這次教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我更進一步對自己今后的教學(xué)工作指明了方向。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)加強了同事之間的交流。每個模塊都設(shè)置了討論版塊，向我們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺，平時我們工作都非常的緊張，同事之間沒有多少時間進行交流，這次培訓(xùn)無疑給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深地體會到，感到自己知道得太少。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。越是這樣就越有一種急迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺地學(xué)習(xí)。

第四篇：小學(xué)新任教師的培訓(xùn)心得體會

我參加了嵐山區(qū)新教師崗前培訓(xùn)，我非常的激動和緊張，在此次學(xué)習(xí)中我收獲很多！

培訓(xùn)開始，我們首先在國旗下莊嚴的宣誓?？粗@些宣誓詞，我對教師這一角色又有了新的認識。

作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸的加入到嵐山區(qū)教育系統(tǒng)，成為其中一員，經(jīng)過四天的培訓(xùn)，使我能夠盡快適應(yīng)教學(xué)工作。在培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了師德教育，現(xiàn)代教育技術(shù)，教學(xué)的基本功，教學(xué)常規(guī)，班級管理還有近三年青年教師經(jīng)驗的交流分享，幾位老師的演講都是實實在在的經(jīng)歷，對我們的教育成長有很大的幫助。

作為一名非師范專業(yè)畢業(yè)的教師，從事教育工作，還是有很大挑戰(zhàn)的，但是我也學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心理學(xué)這方面的知識，對今后的教育工作充滿自信。師德是非常重要，作為一名合格的老師，首先要有師德，心中有愛，對學(xué)生有愛，對學(xué)校有愛，平等對待每一個孩子，把每個人孩子都看出天使，那么課堂就是天堂！夸美紐斯說過教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。教育是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，要不斷的創(chuàng)新。作為一名初次參加工作的教師，感到即緊張又興奮，這種復(fù)雜的'心情來自對于實現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜，同時包含著對能否勝任這份工作的擔(dān)憂。在培訓(xùn)過程中，近三年的新教師的經(jīng)歷對我們進行了交流和分享，她們作為新老師時遇到的一些問題是如何處理解決的，我感到受益匪淺，當(dāng)我們開始工作后，必然也會遇到各種問題，有了青年教師的分享，處理問題時就有思緒了。

我會多多像老教師請教，以嚴謹、認真的工作態(tài)度進一步提升教學(xué)質(zhì)量，同時加強學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，使自己早日成長為一名合格的中學(xué)教師。短暫的培訓(xùn)結(jié)束，但是這次培訓(xùn)對我的職業(yè)生涯有著不可估量的作用，使我受益終身！

第五篇：新任教師的培訓(xùn)心得體會

　　20XX年8月25日上午，學(xué)校為我們新教師開展了培訓(xùn)活動，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了很多東西，也更加了解我們一附教育，一附品質(zhì)，做到有愛心，耐心，責(zé)任心。

　　在培訓(xùn)前，學(xué)校舉行了破冰活動―我是誰，通過活動讓我們新教師能迅速融入團隊，消除彼此的陌生感。

　　在這次培訓(xùn)中，薛校長為我們談到了如何當(dāng)一名一附優(yōu)秀老師：課前要精心備課，做到備大綱，備教材，備學(xué)生，全面考慮，每節(jié)課都要做得心中有數(shù)，在課堂上要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，積極參與到課堂上。

　　在班主任工作方面，幾位班主任根據(jù)班級實際情況，提出幾點：首先要公平公正對待每位孩子，樹立班主任威信，真誠關(guān)愛每一位孩子，營造溫馨的班級氛圍，按照學(xué)校規(guī)章制度完善班級管理體系，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，開展豐富多彩的活動，發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，同時要做好家長和孩子之間的潤滑劑。

　　最后，馮校長跟我們談到了學(xué)生德育問題，學(xué)生安全要放在首位，在學(xué)生問題的處理中，講人情，但要堅持原則，制度放在第一位，學(xué)會冷靜處理問題，要有大局意識。

　　通過這次培訓(xùn)，讓我們新教師更好地了解了我們學(xué)校的.教學(xué)、管理和規(guī)章制度，讓我們能更快更好地融入一附的大家庭，也讓我們有一個積極樂觀向上的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。