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第一篇：黨課培訓(xùn)心得體會(huì)
很榮幸我能夠參加中共xx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)業(yè)余黨校第一期入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子的培訓(xùn)，我感觸頗深，體會(huì)也很深刻：作為一名入黨積極分子、一名高校教師，深感責(zé)任重大。祖國(guó)的未來(lái)靠教育，而教育離不開教師，于是教師的作用顯得尤其重要。我們的頭腦意識(shí)和言談舉止，對(duì)學(xué)生有著直接的影響，所以我們應(yīng)牢記黨的宗旨，時(shí)刻不忘記入黨積極分子和教師的職責(zé)和義務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的信念，全面貫徹黨的教育目標(biāo)和各項(xiàng)政策。
第一期的入黨積極分子培訓(xùn)課將要結(jié)束了，在培訓(xùn)期間，通過(guò)尊敬的合江縣府王督學(xué)、學(xué)院黨委王書記及學(xué)院黨辦鄔主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授對(duì)黨章，黨課及現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)外形式的講解，以及通過(guò)參加學(xué)院開展的頌歌獻(xiàn)給黨、合江縣漢代石棺陳列館等活動(dòng)，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、同時(shí)也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí)，更加加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，可謂是心靈上的一次凈化和升華。
通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子培訓(xùn)這段時(shí)間，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，地位，作用的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步由感性上升到理性，真正接受了黨的指導(dǎo)思想及科學(xué)發(fā)展觀，我也逐步端正了入黨動(dòng)機(jī)。
作為學(xué)院的一名青年教師，我清楚地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)第一期入黨積極分子培訓(xùn)，我有以下幾方面的`體會(huì)：
一、端正思想作風(fēng)、事事愛崗敬業(yè)
只有端正了思想作風(fēng)、才會(huì)用良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作，才會(huì)愛崗敬業(yè)。只有我們愛崗敬業(yè)了，才會(huì)愛生如子，循循善誘，寓教于樂，努力探索教研教改的新路子，新方法，新起點(diǎn)。努力提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)，提高教育質(zhì)量。事事不忘自己是一名光榮的入黨積極分子及人民教師，事事體現(xiàn)自己愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用愛崗敬業(yè)的精神來(lái)禪釋著師德修養(yǎng)的深刻內(nèi)涵。
二、要有學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，要積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng)，樂于接受院系及各部門布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。尤其我們作為人民教師，這一神圣的職業(yè)更肩負(fù)著教書育人的光榮使命，面對(duì)一群群充滿求知欲的可愛的孩子，我們更要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，來(lái)為自己充電，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
三、應(yīng)以“身教重于言教”的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育
榜樣的力量是無(wú)窮的。教師以身作則，身教重于言教是一種巨大的教育力量。全國(guó)教育先進(jìn)工作者、第二屆中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)，我們合江少岷教育集團(tuán)尊敬的董事長(zhǎng)王中平同倡導(dǎo)：“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”“有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生”。由此可見教師的身范，學(xué)識(shí)對(duì)學(xué)生的成才是成正比例的。在教學(xué)過(guò)程中教師要“身教重于言教”，要求學(xué)生做到的，首先自己必須先做到，只有這樣才能使他們信任自己，更加努力學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育最好的表現(xiàn)應(yīng)該是認(rèn)真地備課，講課、批改作業(yè)與關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，關(guān)愛，良好的師生關(guān)系能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。還應(yīng)積極參與聽課，虛心向同行學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做一名讓院系，讓學(xué)生及家長(zhǎng)滿意的好老師。
四、富有情感的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生教育起著良好的作用
教學(xué)不僅僅是教與學(xué)的關(guān)系，同時(shí)更是師生雙方感情與思想的交流過(guò)程。師生關(guān)系直接影響著學(xué)生的情感與意志，影響著學(xué)生的認(rèn)知行為，更影響著學(xué)生對(duì)該學(xué)科的興趣愛好。我在教學(xué)過(guò)程中積極開展課堂教學(xué)改革―讓學(xué)生走上講臺(tái)，并在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用了“以情感生”的五步教學(xué)法，即“親切地走進(jìn)學(xué)生，耐心地了解學(xué)生，無(wú)私地服務(wù)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生，虛心的向?qū)W生學(xué)”。課堂上，面對(duì)一張張紅紅的臉蛋，看著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我們當(dāng)教師的沒有理由不認(rèn)真把學(xué)生教好，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們回報(bào)學(xué)院，學(xué)生和家長(zhǎng)的唯一方式。所以，我們教師要充分利用課堂這塊陣地，加強(qiáng)自身情感投入，用真誠(chéng)熱情的情感教育學(xué)生，激發(fā)他們熱愛專業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，善待他人，使他們懂得“做事先做人”的道理。
五、教師應(yīng)廉潔自律、端正生活作風(fēng)
作為入黨積極分子的教師，我會(huì)更加廉潔自律，端正生活作風(fēng)，始終保持勤儉、節(jié)約、簡(jiǎn)樸、廉潔的良好習(xí)慣，保持知足者常樂的精神狀態(tài)，不攀比，不奢靡，不苛求，以一顆常態(tài)的平常心對(duì)待世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，讓自己的生活寧?kù)o而溫馨，平淡而舒適。在工作生活中，包括在一些小事細(xì)節(jié)上，都要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。對(duì)于黨的教育事業(yè)，勇往直前，敢闖敢干。在工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)和糾正存在的思想問題，不斷改進(jìn)工作方法，適應(yīng)黨的教育事業(yè)的需要。
以上是我?guī)c(diǎn)不成熟的想法。作為四川三河職業(yè)學(xué)院的一名青年教師及入黨積極分子，在工作中，我會(huì)做到不急不躁，保持優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)缺點(diǎn)，同時(shí)更要做到“慎獨(dú)”，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，真正成為學(xué)生們的表率，永葆入黨積極分子教師的先進(jìn)性本色，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
第二篇：黨課培訓(xùn)心得體會(huì)
日前，街道黨工委書記帶頭示范，社區(qū)書記主動(dòng)跟進(jìn)，黨員干部積極參與，形成了“書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學(xué)習(xí)”的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的先進(jìn)性的深刻涵義以及正確認(rèn)識(shí)開展先進(jìn)性教育的重大意義;如何抓學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì);如何正確把握黨員先進(jìn)性推動(dòng)各項(xiàng)工作等幾個(gè)方面來(lái)闡述。我學(xué)習(xí)后有以下幾方面的心得體會(huì)：
一、理解內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)意義
我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義、從推動(dòng)荷葉地新一輪發(fā)展的重要保證來(lái)理解和加深認(rèn)識(shí)。這樣才能從思想和行動(dòng)上保持先進(jìn)性，才能和領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致，從而推動(dòng)工作的深入開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
學(xué)習(xí)能力是現(xiàn)代社會(huì)人的一項(xiàng)基本能力，也是一個(gè)黨員的基礎(chǔ)能力，才能獲得與社會(huì)變革、發(fā)展相適應(yīng)的新知識(shí)、新觀念、新方法，形成持久的發(fā)展動(dòng)力。學(xué)習(xí)型組織理論的創(chuàng)始人彼德圣吉說(shuō)過(guò)：“未來(lái)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中的`惟一優(yōu)勢(shì)是比別人學(xué)得更快一些，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)組織是這樣，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者也是這樣?！睓C(jī)關(guān)工作涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，對(duì)黨員干部知識(shí)更新的要求更廣泛、更迫切。對(duì)于機(jī)關(guān)工作人員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)能力在自身諸種能力中居于基礎(chǔ)和核心地位，直接決定和影響著個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行能力。因此，能否更快更好地進(jìn)行知識(shí)更新，不僅是個(gè)人進(jìn)步的問題，而且是能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任的問題。作為黨員要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種人生境界來(lái)認(rèn)識(shí);在學(xué)習(xí)中當(dāng)先鋒、做模范，做學(xué)習(xí)型的黨員，使自己永立時(shí)代潮頭，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
只有用先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，才能有先進(jìn)的行動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，持久學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型干部，堅(jiān)決克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的世界觀、認(rèn)識(shí)論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性，才能登高望遠(yuǎn)、洞幽察微，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性?！皩W(xué)到深時(shí)氣自平”、“腹中有物氣自華”，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠(yuǎn)，看問題就不一樣。所以要與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)。一是向書本學(xué)習(xí)。注重把學(xué)習(xí)書本理論知識(shí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的理論、新的規(guī)則、新的科學(xué)文化知識(shí)，形成復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質(zhì)不是天生固有的，而是長(zhǎng)期實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)的，只有勇于承、難、險(xiǎn)、重的工作，在各種艱苦的環(huán)境中磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長(zhǎng)。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學(xué)習(xí)的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當(dāng)小學(xué)生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實(shí)話、講心里話。認(rèn)真地傾聽群眾的批評(píng)意見，為斷改進(jìn)工作，更好地為群眾服務(wù)。學(xué)會(huì)運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及時(shí)了解新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。
三、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)成效。
學(xué)習(xí)的根本目的在于應(yīng)用。理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫倡導(dǎo)的馬克思主義學(xué)風(fēng)，也是學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵所在。要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為具體的工作實(shí)踐，就必須在“運(yùn)用”上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責(zé)任心，也可稱為責(zé)任感，責(zé)任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責(zé)任就是使命、責(zé)任就是奉獻(xiàn)。特別是我作為一名安全生產(chǎn)協(xié)理員，更要有這份責(zé)任感。在這個(gè)崗位上，是賦予我重大的責(zé)任。我時(shí)刻都要牢記使命，樹立革命事業(yè)心，激發(fā)強(qiáng)烈的進(jìn)取心，為黨分憂，為國(guó)竭力，為民盡責(zé)。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。人活著總要干一些事業(yè)，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。每消除一個(gè)安全隱患都體現(xiàn)了一種責(zé)任感。人格中最有力量的是責(zé)任感。前兩年看《泰坦尼克號(hào)》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們?cè)诔链H，堅(jiān)守崗位，直到船沉沒，這個(gè)情景令人震憾，堅(jiān)守崗位是一種職業(yè)責(zé)任感。對(duì)父母要有責(zé)任感，對(duì)家庭要有責(zé)任感，對(duì)朋友真誠(chéng)也是一種責(zé)任感，對(duì)事業(yè)更要有責(zé)任感。在人格力量中，一個(gè)人如果缺乏責(zé)任感，那是什么也做不成的。目前我應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)清自己肩負(fù)的重大責(zé)任，做到“守土有責(zé)”，盡職盡責(zé)，為確保一方平安作出自己的工作。
第三篇：發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)
感謝黨組織能給我這個(gè)光榮而又寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸成為新一期的黨員發(fā)展對(duì)象，使我離自己成為成為黨員的奮斗目標(biāo)更進(jìn)一步。為使自己的思想意識(shí)得到進(jìn)一步提高，從各方各面都能逐漸向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠近，我認(rèn)真參加了此次培訓(xùn)，用心體會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，深刻理解所講知識(shí)，領(lǐng)會(huì)個(gè)中精神。以下是我參加本次培訓(xùn)的具體心得感悟：
一、學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》之感悟
《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，它揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，也是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。它的誕生，如海霧中逐漸明晰閃亮的燈塔，照亮了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的解放之路。它可以看做是馬克思主義系列著作的標(biāo)志，是每個(gè)真正的共產(chǎn)黨人都必須深刻理解和領(lǐng)會(huì)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。要腳踏實(shí)地一步步去爭(zhēng)取勝利，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考、著眼于新實(shí)踐和新發(fā)展，一步一個(gè)腳印，征服那看似遙不可及的山峰。
在以后的生活中，我會(huì)不斷地告誡自己要“堅(jiān)定信念、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”，以《共產(chǎn)黨宣言》中的思想來(lái)嚴(yán)格約束自己，以做一名合格的共產(chǎn)黨員和祖國(guó)需要的人才為奮斗目標(biāo)。然而，由于目前自身思想覺悟的有限，《共產(chǎn)黨宣言》里的很多先進(jìn)高深的理論我還尚未領(lǐng)會(huì)到。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)持之以恒的拜讀。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智、奉獻(xiàn)自己的全部力量，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力、奮斗終身。
二、看《厲害了，我的國(guó)》之感悟
《厲害了，我的國(guó)》這部影片結(jié)合了黨的十九大精神，第一次將祖國(guó)的發(fā)展和成就以紀(jì)錄片的形式成就在大銀幕上，全面反映了黨的十八大以來(lái)我國(guó)取得了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。它向我們展示的那一幕幕精彩畫面，給我們帶來(lái)不止于視覺的沖擊，更有透過(guò)影像折射的背后故事和這份沉甸甸的家國(guó)情懷，讓我無(wú)比震撼，情不自禁的熱淚盈眶。
萬(wàn)家燈火的點(diǎn)點(diǎn)星光，國(guó)泰民安的嶄新時(shí)代，一輩輩人、一代代人的家國(guó)相依，他們都在用實(shí)際行動(dòng)反復(fù)訴說(shuō)著“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。鏡頭通過(guò)寫實(shí)手法，讓這種家國(guó)情懷在每個(gè)人心中扎根。讓我們深知，傲人成績(jī)的背后是多少人匠心精神和實(shí)干創(chuàng)業(yè)的付出，家國(guó)情懷的背后是多少人的投入與灌注，大國(guó)自信的背后又是多少人的“中國(guó)夢(mèng)”在奔小康路上的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)?！肮?jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改”，厲害了，我的國(guó)!
三、品紅軍長(zhǎng)征精神之感悟
長(zhǎng)征無(wú)疑是人類歷的一次奇跡，是馬克思主義與中國(guó)國(guó)情緊密結(jié)合的偉大實(shí)踐，由此表現(xiàn)出的長(zhǎng)征精神，是中華民族千百年來(lái)文化積淀的產(chǎn)物，是留給我們每個(gè)中國(guó)人的寶貴的精神財(cái)富，更是作為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的精神內(nèi)在。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。它的勝利，不僅是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是給我們留下了無(wú)比珍貴的精神——樂于吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義：勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神;重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)，,顧全大局的集體主義。在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,思想觀念開放化的新形勢(shì)下,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神,更要將其繼承和弘揚(yáng),形成新的長(zhǎng)征精神。
周教授的報(bào)告再一次為我們成長(zhǎng)提供了正確、清晰的指引，含著歷史氣息的《共產(chǎn)黨宣言》也更讓我讓不忘初心，明確初衷，堅(jiān)定地為早日成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而努力。
在這次課程中，我也有幸觀看了《榜樣3》，《榜樣3》以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采。節(jié)目中談到的，都是各行各業(yè)秀的人。
其中，給我印象最深的是翻譯的老爺爺，黨員宋書聲，為黨的編譯事業(yè)奉獻(xiàn)了他的一生精力，做出了巨大的貢獻(xiàn)。從1949年起，宋書聲一直從事俄語(yǔ)、德語(yǔ)翻譯工作，主要是馬列主義經(jīng)典著作的翻譯。除組織領(lǐng)導(dǎo)工作外，他直接參加《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》等經(jīng)典著作部分卷次的翻譯、定稿和審稿工作。在從事了這個(gè)工作后，宋老先生形成了堅(jiān)定的馬克思主義價(jià)值觀。是對(duì)于馬克思主義的堅(jiān)定的信念、對(duì)于黨和國(guó)家人民的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)于這個(gè)工作的無(wú)限熱愛和執(zhí)著。
“干一行，愛一行”，“愛一行，干一行”也是他的追求，就是宋老先生的完美解釋，也是對(duì)我們這些想要入黨、想要成為這樣優(yōu)秀的人的真實(shí)寫照。“為人民服務(wù)”是黨對(duì)黨員的要求，也是我們這些積極份子應(yīng)該對(duì)自己的要求。在之后的職業(yè)道路上，我要時(shí)刻把為人民服務(wù)放在自己的心上，更是要把為人民服務(wù)放到之后的職業(yè)選擇要考慮的范圍上去。宋書聲說(shuō)“黨為我找到出路，如果沒有黨，我還不知道今天又在何處，黨就是我的家，讓我感覺到更大的力量?！?/p>
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為積極爭(zhēng)取入黨的同志要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。真正做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我對(duì)自己今后的工作、生活也有了新的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)自己能夠達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)有信心。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。希望黨組織在今后的學(xué)習(xí)生活中考察我!
第四篇：黨課培訓(xùn)心得體會(huì)
前段時(shí)間，大隊(duì)請(qǐng)來(lái)市委黨校副校長(zhǎng)艾國(guó)松教授，為我們?nèi)w民警上了一堂生動(dòng)的黨課。艾國(guó)松教授在黨課上說(shuō)：“馬克思主義政黨歷來(lái)重視黨員的先進(jìn)性問題。當(dāng)年馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨即共產(chǎn)主義者同盟的時(shí)候，就把先進(jìn)性作為每個(gè)黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌，作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。列寧在創(chuàng)建布爾什維克黨時(shí)認(rèn)為黨的力量應(yīng)取決于質(zhì)量而不是數(shù)量，事實(shí)也是如此。蘇共在20萬(wàn)黨員時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人民革命建立了蘇維埃政權(quán)，200萬(wàn)黨員時(shí)領(lǐng)導(dǎo)紅軍打退了德國(guó)的入侵，2000萬(wàn)黨員時(shí)卻亡了黨，所以黨員先進(jìn)性是一個(gè)政黨的靈魂。”聽了艾教授的講課，我對(duì)很多問題進(jìn)行了思考，特別對(duì)如何做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，與時(shí)俱進(jìn)保持黨員的先進(jìn)性等問題，進(jìn)行了深刻的思考。現(xiàn)將我的黨課體會(huì)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。
一、作為一名共產(chǎn)黨員，首先要解決為什么入黨的問題
這是一個(gè)必須認(rèn)真解決的基本認(rèn)識(shí)問題。這個(gè)我在大學(xué)入黨前就已經(jīng)思考過(guò)的問題，隨著時(shí)間的推移，逐漸有些模糊，也許是我本來(lái)就認(rèn)識(shí)不深。但我想，入黨目的和動(dòng)機(jī)絕不是加入共產(chǎn)黨組織可以一次性作終身解決的問題，它應(yīng)該是不斷深入的過(guò)程。因?yàn)辄h員的入黨目的和動(dòng)機(jī)是與黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)緊密聯(lián)系的。黨的根本性質(zhì)、宗旨等不會(huì)發(fā)生根本性的變化，但會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展，增添新的內(nèi)涵。黨員如果不能或不善于從對(duì)發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)上，來(lái)純潔自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，就很有可能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該保持的先進(jìn)性。同時(shí)，為什么要入黨的認(rèn)識(shí)問題直接決定和支配著黨員自身的思想和行動(dòng)。目的和動(dòng)機(jī)決定人的行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向，決定人的行為過(guò)程和行為結(jié)果。目的和動(dòng)機(jī)都是主觀性的范疇，盡管我們可以從黨員個(gè)體的種種外在表現(xiàn)中去分析、判斷，但表面現(xiàn)象可能是真實(shí)的，也可能是虛假的，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進(jìn)，才能真正做到始終保持入黨目的和動(dòng)機(jī)的純潔性。這個(gè)問題對(duì)于每一個(gè)黨員和入黨積極分子來(lái)說(shuō)，都具有同等的重要意義。對(duì)動(dòng)機(jī)不正者，可以通過(guò)不斷的“修煉”，正本清源，達(dá)到思想上真正入黨;對(duì)原本就端正者，可作提醒、警示、深化，以達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)保持先進(jìn)性的目的。我覺得，要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的共產(chǎn)黨員，就必須經(jīng)常修正自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，不斷鞏固和增強(qiáng)為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，鞏固和增強(qiáng)為人民服務(wù)的決心。
二、作為一名共產(chǎn)黨員，其次要認(rèn)識(shí)黨的先進(jìn)性與黨員的先進(jìn)性之間的關(guān)系問題
黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。黨的性質(zhì)的先進(jìn)性與黨員的先進(jìn)性不能簡(jiǎn)單地用哲學(xué)上的整體與部分、一般與個(gè)別、普遍與特殊的關(guān)系來(lái)直接套用。我們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)明顯的事實(shí)：先進(jìn)的政黨中會(huì)有杰出的黨員、政治家，也會(huì)有一些腐朽分子;而意識(shí)形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)與我們有很大不同，甚至截然相反的政黨，也會(huì)產(chǎn)生一些受到群眾歡迎的勤政廉政的政治家。這說(shuō)明，黨的性質(zhì)與黨員個(gè)人的行為表現(xiàn)之間的關(guān)系是復(fù)雜的，但也是有規(guī)律可循的。
從復(fù)雜性來(lái)看，黨的性質(zhì)是先進(jìn)的，可以為黨員的行為表現(xiàn)提供一個(gè)良好的組織環(huán)境，一個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)，但不等于這個(gè)黨的所有黨員都天然是先進(jìn)的;而某些黨員的行為不先進(jìn)，也不等同于整個(gè)黨的性質(zhì)都不先進(jìn)。但是，如果大多數(shù)黨員的行為表現(xiàn)都不先進(jìn)，那么，這個(gè)黨必定不是一個(gè)先進(jìn)的政黨。比如，如果一個(gè)政黨絕大多數(shù)黨員都腐朽，那么這個(gè)政黨就是一個(gè)沒有前途的政黨，是遲早要被人民拋棄的。
從探索規(guī)律的角度來(lái)看，一個(gè)政黨要想得到人民的擁護(hù)，特別是執(zhí)政黨要贏得民心，鞏固執(zhí)政地位，就必須在路線政策上、在行為表現(xiàn)上采取一定措施，使黨和黨員在人民群眾中樹立良好的形象。雖然，不同國(guó)家、不同政黨的性質(zhì)各有其具體的、歷史的表現(xiàn)，但當(dāng)政黨的路線與黨員的表現(xiàn)獲得了該國(guó)該地區(qū)人民的擁護(hù)時(shí)，就說(shuō)明黨員的行為表現(xiàn)與黨的政策路線體現(xiàn)了某種程度的一致性。而二者的一致性，就是我們通常所說(shuō)的黨員隊(duì)伍建設(shè)所要達(dá)到的結(jié)果，也就是完整意義上的黨的性質(zhì)的表現(xiàn)。
具體到我們中國(guó)共產(chǎn)黨，黨的性質(zhì)與黨員行為表現(xiàn)能否一致，二者需要中間環(huán)節(jié)連接。這個(gè)中間環(huán)節(jié)，就是黨的建設(shè)、黨員隊(duì)伍的建設(shè)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生的，是需要后期教育培育的，因此，進(jìn)行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，就是必不可少的`環(huán)節(jié)。當(dāng)然，黨員隊(duì)伍建設(shè)所包含的內(nèi)容有許多，如黨員的管理等等，先進(jìn)性教育是其中的重要部分。這個(gè)中間環(huán)節(jié)連接得當(dāng)，就可以提高人民群眾對(duì)黨的認(rèn)同度。
三、作為一名共產(chǎn)黨員，怎樣在日常工作、生活中保持先進(jìn)性的問題
這不僅是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐性的標(biāo)準(zhǔn)問題。黨課上艾教授告訴我們，黨員要體現(xiàn)先進(jìn)性就要做到：平時(shí)看得出來(lái)，困難面前站得出來(lái)，黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來(lái)?，F(xiàn)在畢竟不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，基本上不需要我們以生命來(lái)體現(xiàn)黨員價(jià)值，但這不意味著我們可以放松對(duì)自己的要求，日常生活的每一件小事都可以考驗(yàn)我們的黨性。保持先進(jìn)性是伴隨共產(chǎn)黨員終身永無(wú)止境和終結(jié)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須按照黨章要求，做到以下四點(diǎn)：
一是政治上跟黨走，時(shí)刻要像焦裕祿那樣牢記黨的囑托，恪守黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，堅(jiān)持真理，樂于奉獻(xiàn)，始終將國(guó)家和人民的利益放在首位，把自己一切都交給黨。
二是經(jīng)濟(jì)上不伸手，處處做到像鄭培民那樣為民謀利，為公用權(quán)，吃苦在前，享樂在后，不該拿的不拿，不該占的不占，不該裝的不裝，不該收的不收，兩袖清風(fēng)，一塵不染。
三是工作上爭(zhēng)上游，在工作上像吳天祥那樣吃苦耐勞，求精創(chuàng)新，把自己的崗位當(dāng)作全心全意為人民服務(wù)和為黨為國(guó)奉獻(xiàn)青春才智的舞臺(tái)，做出不平常的業(yè)績(jī)。
四是生活上不丟丑，把艱苦奮斗當(dāng)作永生追求，遠(yuǎn)離燈紅酒綠，絕緣追名逐利，視貪求榮華富貴和拜金主義如糞土，始終恪守：“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”?？傊?，共產(chǎn)黨員要有強(qiáng)烈的自我教育、自我約束、自我改造、嚴(yán)格自律的愿望，從而產(chǎn)生保持先進(jìn)性的強(qiáng)大內(nèi)在推動(dòng)力，這也是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。有了這種自覺性，黨員就能認(rèn)清保持先進(jìn)性的目的和意義，明確用工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、使命、任務(wù)和要求來(lái)約束規(guī)范自己的言行，并把黨的事業(yè)和黨組織對(duì)黨員的要求變成自覺的實(shí)際行動(dòng)，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，就能夠不斷戰(zhàn)勝自我，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
第五篇：入黨心得體會(huì)1500字
本人很榮幸能參加學(xué)校舉行的黨課學(xué)習(xí)，課程雖然短暫，卻豐富多彩，讓人受益匪淺。教授們的精彩講解深深地吸引著我，引領(lǐng)我去感受黨的風(fēng)采。學(xué)長(zhǎng)及其他黨員的獨(dú)到見解和積極的想法帶動(dòng)著我向黨組織靠攏。以下是我上完課后的一些心得體會(huì)。
一、加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的了解
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
二、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的發(fā)展的歷程
還記得李明教授以幽默地方式給我們講解的黨的發(fā)展歷程，從的發(fā)表標(biāo)志馬克思主義的誕生到俄國(guó)十月革命取得勝利，建立第一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)，在到中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)造出毛澤東思想，以及它的發(fā)展和完善，還有隨著社會(huì)的發(fā)展，黨的知道思想的演變和完善等。李明教授的幽默掩蓋了理論學(xué)習(xí)的煩躁。我們聽的同時(shí)還不時(shí)發(fā)出笑聲。通過(guò)對(duì)黨的歷程的了解，我看到了黨的先進(jìn)性和優(yōu)越性，堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的人民生活水平將不斷提高，社會(huì)將不斷繁榮。我相信中國(guó)共產(chǎn)黨，因?yàn)樗且韵冗M(jìn)的理論思想武裝自己，以全心全意為人民服務(wù)為行動(dòng)準(zhǔn)則。這樣的黨才是人民需要的政黨。
三、端正了入黨動(dòng)機(jī)
這是入黨時(shí)首先要考慮的，為什么選擇入黨決定了你入黨后將怎么做。只有正確的入黨動(dòng)機(jī)才能符合黨的要求。首先：要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。我們要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。在任何情況下都能做到毫不動(dòng)搖。其次：要有全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是每個(gè)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則。最后：要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒作用的覺悟。黨員較之于普通群眾，應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。時(shí)時(shí)事事處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行，站在群眾前帶領(lǐng)群眾積極工作，發(fā)揮先鋒模范作用。
四、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
黨的性質(zhì)是區(qū)別于其他政黨的重要特征。黨性決定了一個(gè)黨是什么樣的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨最大的本質(zhì)特征是它的階級(jí)性。做為入黨積極分子，我們應(yīng)該加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。因此我們必須做到：
共產(chǎn)黨員必須全面把握黨性修養(yǎng)內(nèi)容，提高自己的綜合修養(yǎng)水平。加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義和特色社會(huì)主義信念;加強(qiáng)思維理論修養(yǎng)，提高自己用馬克思主義理論觀察事物、分析事物、解決實(shí)際問題的能力;加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立大公無(wú)私的崇高境界;加強(qiáng)文化修養(yǎng)，提高自己為黨和人民的事業(yè)做貢獻(xiàn)的能力;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，樹立良好的形象;加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法模范。保證黨的事業(yè)不斷取得新勝利。
而做為入黨積極分子，我們應(yīng)該怎么做去爭(zhēng)取早日入黨呢?
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
列寧說(shuō)過(guò)：只有用全人類的知識(shí)武裝自己，才能成為一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者。我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也包括對(duì)黨的理論文件的學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)是我們大學(xué)生活的必需品，是我們今后服務(wù)社會(huì)的基礎(chǔ)，只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力。此外，我們還需學(xué)習(xí)馬列主義。學(xué)習(xí)的黨章和時(shí)事政治。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能真正意義上的了解黨及其理論。
二、加強(qiáng)自我改造
自我改造是自己不斷通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和改變自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和比較，發(fā)現(xiàn)自己身上存在很多的缺點(diǎn)，比如說(shuō)人際關(guān)系不好，做事學(xué)習(xí)不主動(dòng)，為班級(jí)做得不夠。這雖然和自己的性格有關(guān)，但既然是不足，我們就應(yīng)該去克服去改變。我會(huì)以身邊的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，趕邊自己的不足，然后加強(qiáng)自己的自律能力，即在沒有人的情況下能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、加強(qiáng)實(shí)踐
理論的東西就算學(xué)得很透徹，但不用于實(shí)踐，也都知識(shí)紙上談兵，不能發(fā)揮起作用。理論只有用于實(shí)踐，才能知其正確與否，只有運(yùn)用于實(shí)踐，才能從本質(zhì)上懂得其中的真諦。黨的理論是先進(jìn)的，為人民服務(wù)也不是一句空話，是通過(guò)無(wú)數(shù)黨員用實(shí)踐去譜寫的。我們應(yīng)該加強(qiáng)自己實(shí)踐能力，做到“平時(shí)看得出，關(guān)鍵時(shí)站得出”。在實(shí)踐中加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，是入黨積極分子的必然選擇。
四、培養(yǎng)高尚情操，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)
黨員應(yīng)該有理想有抱負(fù)有追求，這樣才能體現(xiàn)其先進(jìn)性，才能發(fā)揮其先鋒模范作用。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，將其運(yùn)用到自己身上，指導(dǎo)自己樹立正確的三觀。加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)，加深自己的思想內(nèi)涵。
