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第一篇:發(fā)展對象培訓(xùn)班心得體會
根據(jù)xx的安排,xx月xx日至xx日,我參加了由xx舉辦的浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長省級培訓(xùn)。xx天來,在認真聽取專家的講授和實際考察了xx幼兒園后,全面掌握了當前幼兒教育的相關(guān)政策法規(guī),對當前幼兒園教育的改革方向有了全面的認識,對如何提高辦園能力以及提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較為全面的了解。通過培訓(xùn),使我在今后如何加強幼兒園的管理有了幾點新的思考。
一、進一步加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力
學(xué)習(xí)是一件不停息的工作,作為一個教育工作者,學(xué)習(xí)更是一件不可缺的工作,作為幼兒園園長,不僅要有豐富的教育經(jīng)驗,還需要一定的現(xiàn)代教育理論知識和素養(yǎng),更需掌握科學(xué)的管理。幾天培訓(xùn),使在這些方面都有一些初步的認識,但要達到系統(tǒng)掌握并運用于工作中還有一定的差距。在今后的工作中,我首先加強自身學(xué)習(xí),利用空閑時間不斷提高自己,以適應(yīng)不斷發(fā)展的需要,同時,我還要全面培訓(xùn)教師隊伍,只有提高全體教師隊伍素質(zhì),提高全園教育質(zhì)量才會有根本的保證。
二、進一步加強隊伍建設(shè)
提高教師隊伍的綜合素質(zhì),是提高辦園質(zhì)量的保證。在今后的管理工作中,要進一步明確園內(nèi)各崗位的職能職責,并向所有在崗職工提出不同的要求,實行分層引導(dǎo),分層激勵,分層評價,真正做到任人為賢、人盡其能,分層遞進式地推進師資隊伍建設(shè)。同時,要經(jīng)常了解職工的思想工作、學(xué)習(xí)生活的情況,幫助他解決工作、生活中困難和問題,解決他們的后顧之憂,使她們樹立自信心增強責任心。
三、進一步加強管理,提高全園教育質(zhì)量
在管理的理念上,要樹立“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的理念,在管理方式上,要落實各種教育政策,實施科學(xué)習(xí)管理,在教學(xué)管理上,要牢固樹立“科研先導(dǎo),教研領(lǐng)先”的觀念。在具體的管理中,一是要培訓(xùn)全體員工的歸屬感、責任感和榮譽感,要讓所有員工都意識到幼兒園就是自己的家;二是強化民主管理,要讓所工都能參與幼兒園發(fā)展、改革和管理的每項工作;三是建立健全的民主管理制度,完善教職工大會、家長委員會、教代會制度,建立民主決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論;建立公示制度,計劃、工資、各類政策公布。
第二篇:發(fā)展對象培訓(xùn)班心得體會
我有幸作為一名黨員發(fā)展對象參加了此次培訓(xùn),感謝黨組織給予我的這次機會,讓我能夠在共產(chǎn)黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利;中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想;中國共產(chǎn)黨黨史等方面都對黨組織有了更加深入的了解,思想也得到了升華。通過黨校的各位老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民的先鋒隊,代表了中華民族的根本利益,這更堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨的信心,作為一名黨員培養(yǎng)對象,自知與黨員還有一定差距,但我從寫入黨申請書的那天起,就一直嚴格要求自己,在工作上起模范帶頭作用,當然,我做的還遠遠不夠,但這也將成為我前進的動力,我必將通過自己的實際行動爭取早日入黨,為黨的事業(yè)貢獻我一點微薄的力量!
在培訓(xùn)期間,組織我們觀看了革命歷史題材影片《長征》和先進事跡報告會《我們身邊的共產(chǎn)黨員》,這些共產(chǎn)黨員的表現(xiàn)讓我折服,讓我更加堅定的認為入黨是我的正確的政治選擇,我會積極向黨組織靠攏,在黨的熔爐中接受鍛煉,和千千萬萬的共產(chǎn)黨員一道,踏上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程,奉獻自己的青春和汗水。
作為一個入黨積極分子,我的生活態(tài)度積極、意志堅定,具備正確的世界觀、人生觀、價值觀,并正努力提高自己各方面的素質(zhì),我意識到黨的組織性、紀律性很強,也深知自己距離黨員還有很大的差距,但我會不斷努力,讓自己早日符合黨員的條件,我會以實際行動爭取早日投入中國共產(chǎn)黨的懷抱。
在此次培訓(xùn)以前,我曾片面的認為,只要不斷的努力學(xué)習(xí),積極參加工作和社會各項活動,關(guān)心社會,就能加入中國共產(chǎn)黨,就能成為一名名副其實的合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過這次培訓(xùn)后,我才知道,一個真正的共產(chǎn)黨員的所需要具備的條件,也了解了共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利,也更加深入了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想,我將會不斷學(xué)習(xí)來完善自我以及不斷實踐來鍛煉自己。通過這次培訓(xùn)我主要有以下收獲:
1、通過培訓(xùn)系統(tǒng)的了解和掌握黨的歷史和黨的基本知識
通過這幾天的培訓(xùn),培訓(xùn)老師的精彩輔導(dǎo)使我系統(tǒng)地了解了我們黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、黨的歷史和組織原則等基本知識,并且,更進一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,從而使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和目標,從而做到知黨、信黨、永遠跟黨走。
2、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進一步端正了入黨動機
通過這次培訓(xùn),足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次的升華。使我深深地感到入黨不僅光榮,更意味著承擔黨員的責任和使命。通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí),我更加堅定了自己的信念,加入中國共產(chǎn)黨是正確的選擇,我將以馬克思主義哲學(xué)來武裝自己,堅持社會主義的價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想。增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。
3、通過培訓(xùn)找出差距,確定奮斗的方向
通過此次培訓(xùn),我了解了共產(chǎn)黨員的條件,認真對照黨員標準檢查自己的差距,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,認識到作為一名黨員發(fā)展對象要立足本職工作不斷努力,以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。以實際行動鍛煉自己,要求自己,作為金融單位的工作人員,更要堅定自己的社會主義價值觀,端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨的思想?,F(xiàn)在已經(jīng)充分認識到,共產(chǎn)黨員要從各個方面體現(xiàn)它的先進性和示范性。我將時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己。
以前,對黨的認識很多時候都停留在感性認識上,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。我相信,只要堅定自己的意志,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
第三篇:黨員發(fā)展對象培訓(xùn)心得體會
三周的新教師黨員培訓(xùn)眨眼間結(jié)束了,盡管時間很短暫,但對我觸動很深,我的體會也很深刻。作為一名新教師黨員,應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
我的體會主要來自兩個方面:一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責任感也才會隨之而生。二是從為群眾謀利益的奮斗中來。
為群眾做了好事,群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。當我們親身感受到老百姓的種種艱難,要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強烈的使命感和責任感。在經(jīng)濟全球化的非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負責,同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚我們的民族精神,承擔相應(yīng)的責任、義務(wù),維護國家的法律制度,維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結(jié),為民族的振興,國家的富強而奮斗等。只有每個黨員在很好的履行自己的責任同時,增強對社會的.責任感,維護國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。
而從我自身的角度出發(fā),從我的職業(yè)出發(fā),如何在本職工作中發(fā)揮一名黨員的作用,才是通過學(xué)習(xí)我必須思考的問題。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,敢于創(chuàng)新。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。
在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
第四篇:黨員發(fā)展對象培訓(xùn)心得體會
20xx年3月28至4月17日,我有幸參加了校黨委組織部舉辦的第xx期學(xué)生預(yù)備黨員培訓(xùn)班。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我認為這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班的舉辦是很有必要的,同時也是很重要的。作為一名即將畢業(yè)離校的大四學(xué)生,我很珍惜大學(xué)里這最后一次接受黨的教育和培養(yǎng)的機會。每次上課,我都早早來到教室,從不缺勤、遲到和早退;課上關(guān)閉手機,認真聽講,積極思考并認真做好筆記;課下認真自學(xué)黨委組織部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,積極參與所在班組的討論。
本次學(xué)生預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容包括四次授課、一次觀看影像資料和一次課后小組討論。
在前兩次課上,劉宗武和鐘德濤教授為我們講解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,分別系統(tǒng)闡述了我們黨在新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè)時期以及建設(shè)中國特色社會主義的新時期的光輝歷程。通過他們的講解,我更深入地理解到:中國共產(chǎn)黨的誕生,是近代中國社會及人民革命斗爭發(fā)展的必然結(jié)果;中國共產(chǎn)黨自誕生以來,已走過了90多年的艱難而光輝的歷程。從一個只有50多人的黨發(fā)展成為擁有近8000萬名黨員、執(zhí)政60多年的世界最大政黨。中國社會在黨領(lǐng)導(dǎo)人民的長期奮斗中,發(fā)生了三次歷史性巨大變化:一是結(jié)束了幾千年剝削階級的統(tǒng)治,建立了中華人民共和國,實現(xiàn)了民族獨立和人民民主;二是建立了社會主義制度,取得了社會主義建設(shè)的巨大成就;三是在總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,成功地走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義道路。同時,我們黨自身也發(fā)生了兩大歷史性變化:一是歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;二是已經(jīng)從在外部封鎖和計劃經(jīng)濟條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨,成為在對外開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。在兩次歷史性飛躍中還產(chǎn)生了兩大理論成果――毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。90多年的歷史證明:中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國,只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利,才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義的道路,實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福。黨領(lǐng)導(dǎo)人民在過去的90多年里寫下了光輝篇章,也一定能夠在未來寫出更加壯麗的篇章。
在第三次課上,向三九教授為我們講解了共產(chǎn)黨員必須加強黨性修養(yǎng)。通過聽講,我明白了什么是共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)、為什么要加強黨性修養(yǎng)、共產(chǎn)黨員如何加強黨性修養(yǎng)等問題。什么是黨性修養(yǎng)?黨性修養(yǎng)就是共產(chǎn)黨員在實踐中通過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己在政治、思想、紀律、作風、道德品質(zhì)、知識能力、心理素質(zhì)等方面達到一定的水平。為什么要加強黨性修養(yǎng)?加強黨性修養(yǎng)是推動社會發(fā)展的需要,是新時期反腐敗的需要,是完成偉大歷史任務(wù)的需要,是反和平演變的需要,是完成體制改革歷史重任的需要,是經(jīng)受住各種考驗的需要。共產(chǎn)黨員如何加強黨性修養(yǎng)?要通過學(xué)習(xí)革命理論、培養(yǎng)黨的感情、投身社會實踐、加強經(jīng)驗總結(jié)等途徑,樹立官銜之重在于責的信念,繼承傳統(tǒng)美德并在實踐中塑造人格。
在第四次課上,王建國教授給我們講解了《共產(chǎn)黨宣言》的基本知識。通過王教授的講解,我進一步明白了《共產(chǎn)黨宣言》的產(chǎn)生背景和過程、主要觀點和內(nèi)容、歷史地位和作用,并得出世界的不斷變化并沒有否定《共產(chǎn)黨宣言》的`基本思想和價值的歷史性結(jié)論。
在最后一次課上,我們集中觀看了影像資料《第一書記》。這是我第一次了解沈浩的感人事跡,對我觸動很大,使我更進一步深刻明白了作為一名合格的共產(chǎn)黨員要深入基層、多為人民群眾謀福利的道理,要充分利用社會實踐活動履行為人民服務(wù)的黨的宗旨。沈浩的精神值得我們感動、學(xué)習(xí),他的事跡值得我們預(yù)備黨員深思。
和沈浩相比,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要提高,例如專業(yè)知識不夠牢固、黨性修養(yǎng)有待加強、社會實踐經(jīng)驗不足等等。但是,我堅信自己在接下里的日子里,一定會更加努力,虛心向先進黨員學(xué)習(xí)和請教,接收人民群眾的監(jiān)督,不斷改正自己的缺點,提升自己的黨性修養(yǎng),完善自己,以便更好地為人民服務(wù)。
第五篇:發(fā)展對象培訓(xùn)班心得體會
為了提高中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平,促進教師專業(yè)能力發(fā)展,我參加了中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)了教學(xué)媒體與資源利用、探導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計、探究性學(xué)習(xí)的設(shè)計、教學(xué)實施計劃設(shè)計、信息技術(shù)與課程整合探討等內(nèi)容。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我無論在教育教學(xué)理論水平還是在信息技術(shù)操作上,都收獲很大,受益匪淺,對現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助。
在培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何更好的使用不同的教育手段和方法進行教學(xué);在學(xué)習(xí)教育技術(shù)理論和實訓(xùn)操作中,我學(xué)會了更多的輔助教學(xué)的計算機軟件以及應(yīng)用;學(xué)會了如何收集和處理對課程有利的教學(xué)資源,從而更好的完成教學(xué)任務(wù);在小組合作完成教學(xué)任務(wù)的過程中,加深了跟眾位老師的學(xué)習(xí)和交流,加深了我對課堂教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計的進一步理解。我也感受到王玉龍老師對教學(xué)事業(yè)的熱情和專業(yè)水平,也要求自己要不斷學(xué)習(xí)和拓展教育教學(xué)理論知識,提升自身教學(xué)教育能力與專業(yè)水平。
課堂是靈活的,教學(xué)模式是多變的。在整個培訓(xùn)中,我理解了教師不但要有過硬的理論知識和專業(yè)水平,還要懂得如何利用和挖掘有利于課堂教學(xué)的一切技術(shù)手段,去成就一堂精彩的課。教育技術(shù)是為教學(xué)而服務(wù),它不僅局限在音像、多媒體技術(shù)上,還應(yīng)充分應(yīng)用各種現(xiàn)代信息技術(shù)手段;重視教育過程的研究與開發(fā),重視教學(xué)設(shè)計和評價。作為一名新老師,更應(yīng)懂得為什么而教,怎樣教,用什么方法教;應(yīng)把現(xiàn)代教育技術(shù)理論以及相關(guān)技術(shù)手段用于課堂教學(xué),用于個性化學(xué)習(xí),用于課外活動,用于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。
過去,我曾認為只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓圖工具、視頻剪輯工具等軟件就可以把課程上好,認為老師只要教給學(xué)生課堂知識就夠了。但通過這次培訓(xùn),讓我懂得了信息技術(shù)對新課程的支持作用,更深刻的理解了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,并學(xué)會了進行課程單元的教學(xué)設(shè)計,學(xué)會了綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,真正實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,提高課堂效率。教師教育能力水平的高低將取決于教師自身的綜合理論水平和專業(yè)技術(shù)能力。今后我將不斷努力學(xué)習(xí)和鉆研教程,使自己的教育教學(xué)能力更上一層樓,認真上好每一堂課。
第六篇:發(fā)展黨員心得體會
通過這次黨校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了許多的東西,也堅定了我入黨的決心。我決心今后一定要嚴格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加社會實踐,加強自己的綜合素質(zhì),在生活上也要團結(jié)同學(xué),盡自己的力量幫助同學(xué),不忘學(xué)習(xí)黨的知識,黨的思想。
自覺遵守黨的紀律,嚴格執(zhí)行黨的決定,堅決完成黨的任務(wù)。服從組織分配,認真履行職責,帶頭遵紀守法。對黨忠誠老實,嚴守紀律,堅決不做有違黨紀國法的事情。團結(jié)同志,樂于助人,為職工服好務(wù)。能用“五帶頭”的標準和要求來凝聚周圍同志,在工作、學(xué)習(xí)、生活中以實際行動自覺維護黨在職工心中的威望。
在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的政治素養(yǎng)和工作能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、完善自己。同時,要嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,潛心做事、低調(diào)做人,在實踐中磨礪自己,努力使自己成長為一名合格的秘書,一個名副其實的共產(chǎn)黨員。