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        中層管理國學培訓心得體會(范文3篇)

        發(fā)布時間:2024-05-18 00:17:51

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:管理培訓心得體會

        今年5月份開始,有幸參加了公司組織的中層干部管理能力培訓班,通過學習能夠統(tǒng)掌握管理知識、領(lǐng)悟管理的本質(zhì)、提升管理能力,使我更好的適應新崗位,做好新工作,為經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展等做出更大貢起到了重要作用。以下是個人學習的幾點心得體會。

        第一階段的學習尤其適合我這種擔任職務時間不長的學員,例如老是以原先的思維工作,走入事必親躬的誤區(qū),一是不好意思安排下屬和同事工作,二是不太放心同事能做好,老是覺得讓他們做,自己再檢查審核,還不如自己做效率高,通過本節(jié)學習,學會了授權(quán)和相信同事后,使自己從具體事務中解放了出來,有時間和精力去研究管理方面的事情,更加適應自己的職責和角色。

        第二階段的'目標管理學習中收獲頗大,作為預算和計劃管理人員,每年都制定全廠和各部門的年度工作計劃和績效目標任務,通過學習SMART法制定恰當?shù)哪繕耍J識到有的績效目標制定存在問題,有的不太明確,有的不好實現(xiàn),年底也不好考核,今后制定年度和月度績效目標是逐步應用SMART法。

        第三階段的授權(quán)管理學習中,由于部門主管的身份和崗位設(shè)置,需要授權(quán)的工作本身不是很多,但是本部門知識是我比較感興趣的,通過授權(quán),可以和員工之間增加相互信任和了解,提高工作效率,同時對自己也是非常好的鍛煉。

        第四階段員工激勵模塊的學習中,以前老是認為提高員工的收入,就是對員工最好的激勵,忽視了精神激勵和鼓勵,通過學習馬斯洛需求層次論和赫茨伯格的雙因素理論學習,了解了人類需求層次、激勵因素和保健因素等,這部分內(nèi)容比較難理解,下一步需要認真仔細學習。

        第五階段是幫助員工方面的學習,認識到以前只是注重員工業(yè)務輔導,忽略了情緒方面的關(guān)心和輔導,忽視了觀察員工,GROW教練法非常好,下一步在認真學習的基礎(chǔ)上進行嘗試應用。

        第六階段績效管理學習,雖然自己不負責部門人員的績效管理,但是負責制定全廠和各部門的年度和月度績效目標,在績效目標完成難度,以往績效對比等方面,比較適合自己的工作,無非就是績效對象由一個人變成了一個部門,充分學習本模塊,制定更加合理的績效目標,為領(lǐng)導決策提供最好的幫助。

        第七階段與下屬合作,提高理解能力的培訓,也是溝通技巧的學習。善于傾聽和合理引導,提高自己的領(lǐng)悟能力,還是封閉式提問的技巧等,雖然在部門工作中用的比較少,但是對今后與同事、朋友的相處等幫助很大。

        第八階段是個人成長方面的學習。通過學習別人、自己積累總結(jié)經(jīng)驗等,使自己的業(yè)務能力不斷提高,這里主要是提高工作積極性,只有積極主動的去工作,去解決問題,才能夠不斷提高自己。

        第二篇:中層干部能力提升培訓心得體會

        近期,公司組織了為期3天的中層管理技能培訓,這充分說明了公司重視對中層管理者提升管理能力學習的重要性。此次感受頗深。

        本次老師授課比較生動,所有學員分成6組,其中包括理論講解、團建等內(nèi)容進行了培訓。老師采用大量的的案例錄像,用一種平等的心態(tài)與大家去探討工作、生活、人生的哲理,課堂氣氛熱烈而生動,充分的調(diào)動了所有學員的積極性和參與性,使大家在歡樂中學到了知識,但最重要的是培訓內(nèi)容讓我們每個人都能靜下心來去思考一些問題,去怎樣的提升自己的管理和學習能力,管理好自己的團隊,共同達成工作績效目標?,F(xiàn)將我的學習心得分享如下:

        確認角色,注重溝通。首先,樹立仁德資本。仁德資本是唯一不是在自己身上的資本,由善良和正義感等因素構(gòu)成,要重視集體榮譽、重視他人感受,不傳遞不良信息,處理好人情世故。確認自己的角色,作為一名輔助中層管理人員,既要與領(lǐng)導、又要與員工進行交流溝通,再用管理手段展現(xiàn)自己的仁德資本時,要具備可高可低的架子,要適當打破規(guī)矩和慣例,關(guān)鍵時刻不能縮頭。學會掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)問題,但這是保障工作的最基本的職責。

        學會“試錯”,追求目標的通過不斷試驗和消除誤差,探索具有黑箱性質(zhì)的系統(tǒng)的方法。這種方法在人的行為中則是自覺的。試錯法是純粹經(jīng)驗的學習方法,不怕干,就怕沒得干,任何工作沒有不出錯的時候,只有在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗,才能更好的進行下一次的“預判”。通過這種不斷的嘗試和不斷的評價,主體就能逐漸達到所要追求的目標。

        提升時間管理。所謂“時間管理”就是如何減少時間的浪費,以便有效地完成既定目標。

        ①記錄時間,每半年一周期進行有效的記錄。

        ②分析時間,篩選浪費時間的問題所在。

        ③總結(jié)時間,不去處理重復出現(xiàn)的事情,不要貪大求全和拘泥形式。

        由于本次培訓時間短,只是學到了一些皮毛。更深的東西還有待我去如何工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點時間對學習的內(nèi)容加以消化再學習。“道可頓悟,事須漸行”。

        第三篇:企業(yè)高層管理人員心得體會

        初到云南分公司,一片祥和。溫暖的氛圍讓我有家的感覺。但突然有一天我從同事嘴里聽到了喋喋不休的抱怨與不滿,我這才意識到原來風平浪靜之下滿是波濤洶涌。如果不盡早疏導,遲早有一天會爆發(fā)。但這問題存在的根本原因我還沒有找到,或者更準確的說是我暫時還沒有能力找到。

        20xx年5月25日,董事長把“中高層管理技能提升訓練”培訓的機會讓給我去,我非常感激。我想,經(jīng)過培訓應該有助于我找到分公司管理存在的問題,并慢慢進行改進。

        獨自外出,本身就是一種寶貴的學習與鍛煉。一個人從熟悉的城市到陌生的地方,找路、結(jié)識新朋友、感受不同城市的文化,這一切都讓我興奮。

        兩天的課程,我認真準備、全情投入、踴躍發(fā)言、積極交流。我想大部分同學都記住了我,我也獲得了更多表達自我,了解別人的機會,整個培訓過程我是充實的,收獲頗豐的。

        中層管理就如同象棋中的車馬炮,最靈活好用,招人喜歡,同時又最先被犧牲。我喜歡這個比喻,形象又有點無奈。處于中層的管理者確實面臨著“上壓、下擠、左搓、右揉”的境遇,作用關(guān)鍵卻又處境尷尬。如何才能成長為職業(yè)的中層管理,我們需要改進的確實還很多很多。通過兩天寓教于樂的課程,以及與老師和來自其他企業(yè)的同學的交流,我總結(jié)了一些我在此次培訓中的所得。

        大部分中層管理都是由優(yōu)秀的員工晉升而來,角色轉(zhuǎn)換后,崗位對我們提出的要求也有了明顯的變化。除了要重新調(diào)整自我管理的方式方法和側(cè)重點,還要增加管理別人的技巧與能力,只有這樣才能從優(yōu)秀員工華麗轉(zhuǎn)身成為優(yōu)秀管理者。

        自我管理――“外修內(nèi)立”

        外修,修的是效能。如何提高工作效能?時間管理是重點。事情按照重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要,把60%的時間放在重要不緊急的事務中去,減少深陷緊急事務不能抽身的尷尬,合理分配時間資源,瞄準重要的工作。內(nèi)立,立的是信任。真誠體量,勇?lián)熑?。建立一個讓員工愿意全情投入的團隊,信任和安全感是必不可少的。

        管理員工――把握方向、指導方法、控制秩序

        幫助下屬把握方向是優(yōu)秀管理者的前提。管理者必須了解企業(yè)的發(fā)展方向和整體目標,清楚的知道自身工作于組織目標的聯(lián)系,以幫助下級確定具體的工作方向和角色定位。幫助下屬達成工作目標,即是指導方法的.問題。優(yōu)秀的管理者要了解自身和員工的優(yōu)勢和短處,建立有效的工作流程和思維方式,并在工作中有指導和鼓勵性反饋。幫助下屬不偏離目標,即控制秩序。管理者需根據(jù)實際情況建立行為準則,保持有效的工作秩序,并對下屬偏離目標的行為給予有效的反饋。

        在整個培訓過程中,老師穿插著生動的游戲、視頻進行講解,讓我們對工作中遇到的管理問題得到了深刻的感受,而不是生硬的記憶。

        反思分公司的種種問題,腦海中漸漸有了較為清晰的圖式。管理者的使命就是打造一個優(yōu)秀的團隊出色完成組織目標。我定會將所學融入工作中,努力協(xié)助周總建設(shè)好云南分公司。

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