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第一篇:執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)
作為一個(gè)中層管理人員,如何來提升執(zhí)行力呢?
一、角色定位和角色移情。
每個(gè)管理者必須對自己的角色有一個(gè)明確的認(rèn)識和理解。只有清楚的理解了自己的角色,才能角色移情,才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業(yè),才能很好地進(jìn)入角色,在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能。
二、提高自身素質(zhì)和能力。
包括專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力、個(gè)人品質(zhì)、責(zé)任心、信念、價(jià)值觀等等。作為中層管理人員,必須具備良好的個(gè)人素質(zhì)、有良好的個(gè)人品德、有積極的心態(tài)、有較強(qiáng)的專業(yè)水平和管理水平才能真正發(fā)揮承上啟下的作用。所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提高自己,豐富自己。一要轉(zhuǎn)變思想,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。二要培養(yǎng)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。三要講究方法,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
三、要有積極的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素。態(tài)度是內(nèi)心一種潛在意志,是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。作為中層管理人員,要切實(shí)本著對企業(yè)負(fù)責(zé),對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分調(diào)動(dòng)員工積極的心態(tài)來面對工作,使每位員工都工作當(dāng)事業(yè)來做。
四、要重人品講操守。
良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為中層管理人員,應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面,身先士卒、率先垂范,積極幫助下屬解決問題。一是要有氣節(jié)。敢于擔(dān)當(dāng),要帶頭維護(hù)集團(tuán)的形象和利益。二是要厚道。踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,講誠信,講方法。
五、要堅(jiān)持。
我們無論在工作或是生活中,想做的事情都應(yīng)該堅(jiān)持,要對自己有信心,對團(tuán)隊(duì)有信心,對集團(tuán)有信心,對社會(huì)有信心。在自己的角色里,不管是生活角色還是工作角色,我們在遇到困難時(shí)都要堅(jiān)持,不舍棄、不放棄,才能達(dá)到最理想的境界。
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,而提高執(zhí)行力的決定因素是多方面的,與企業(yè)人自身有關(guān),還要受到社會(huì)外部和企業(yè)內(nèi)部管理制度如激勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、薪酬制度、企業(yè)文化等的影響。當(dāng)這些都達(dá)到一定的統(tǒng)一平衡的時(shí)候,執(zhí)行力就會(huì)發(fā)揮出獨(dú)特的魅力!讓我們從現(xiàn)在起,振奮精神,完善自我,以提高全員執(zhí)行力為動(dòng)力,把我們集團(tuán)建設(shè)得更好!
我相信,有我們遠(yuǎn)東人的共同努力,我們遠(yuǎn)東集團(tuán)的未來將更加輝煌!
第二篇:執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)
3月4日在學(xué)校董事會(huì)的組織下,我有幸地參與了由香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)、深圳市集成文化發(fā)展有限公司的高級講師陳真老師培訓(xùn)的《西點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》,陳講師的講課形象生動(dòng),采用了“3+1”學(xué)習(xí)模式(即:3種參與方式,1種思維),整個(gè)培訓(xùn)的氣氛非?;钴S,也充分的調(diào)動(dòng)了我們老師的積極參與。參加了這一次的培訓(xùn)后,我開始反思自己的人生,發(fā)覺以前走了很多彎路,也發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了一些認(rèn)識上的錯(cuò)誤。
在本次的培訓(xùn)中,讓我感觸最深的是對美國西點(diǎn)軍校的介紹,西點(diǎn)軍校的文化深入到每一個(gè)西點(diǎn)軍官的心里,也深入到每一位認(rèn)識西點(diǎn)軍校的人的心里,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)了一批又一批的人才,這些人才為美國不論在經(jīng)濟(jì)還是在軍事上都作出了很大的貢獻(xiàn)。在對西點(diǎn)軍校的了解后,使我在對下一代的培養(yǎng)上,突然有了一種想法:我必須讓我的小孩去參軍??赡苡行┤擞X得參軍是希望發(fā)達(dá),有些人可能覺得有點(diǎn)殘忍,但是我想讓我的小孩參軍的目的并不是說一定要像西點(diǎn)培養(yǎng)的人才那樣出人頭地,我最主要的想法是希望我的小孩在軍隊(duì)中能學(xué)到一種文化,一種有益于他成長的文化,一種能讓他自己嚴(yán)格要求自己的文化,一種能讓他勇敢面對社會(huì)的種種障礙的文化,一種能讓他成為獨(dú)當(dāng)一面的人才的文化,……,并希望他能將這種文化內(nèi)化為他自己的生活習(xí)慣。
另外,在對西點(diǎn)軍隊(duì)的認(rèn)識學(xué)習(xí)上,也讓我明確了一個(gè)亙古不變的道理――無規(guī)矩不成方圓。我的理解是,不論在什么環(huán)境下,都必須要有規(guī)矩來制約、來規(guī)范每一個(gè)人的行為,比如說:在國家有國法,在企業(yè)有企業(yè)的管理制度,在學(xué)校有學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在班級里同樣有班規(guī)。所以我覺得我們的每一位老師也必須建立一種制度,在自己的課堂上,只有對學(xué)生提出了明確的要求,并且要求學(xué)生去做,這樣才能管理好學(xué)生,也只有在管理好學(xué)生的前提下再有可能完成我們的教學(xué)任務(wù)。總而言之,只有最嚴(yán)格的規(guī)矩才可能讓人得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。
第三篇:執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì)
上個(gè)月我有幸參加了公司組織的中層干部培訓(xùn),通過聽黃澤良副總關(guān)于中層干部如何增強(qiáng)執(zhí)行力的講座,理論學(xué)習(xí),收獲頗豐,真正體會(huì)到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層,就像三明治中間的夾層,要承受上壓下頂,是兵頭將尾,但中層起著承上啟下的作用,中層的作用發(fā)揮得好,是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻,就會(huì)形成“上邊想、下邊望,中間成了頂梁杠”的局面。所以提高中層干部的執(zhí)行力就顯得尤為重要。
什么是執(zhí)行力呢 所謂執(zhí)行力就是把計(jì)劃、方案變成現(xiàn)實(shí)操作的能力,它不是單一的素質(zhì),而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)之前請大家先想想,在三國演義中,哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者,哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢 哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢 先不要回答 到最后我們一起討論一下。
目前,我們公司處在飛速發(fā)展的階段,規(guī)模不斷在擴(kuò)大,因此要提升管理。而提升管理,除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外,更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。
那么中層管理者要提高執(zhí)行力,在工作中至少需具備兩種能力:理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么,到底如何提高這兩方面的能力呢 我以為可以從以下幾方面來著眼:
第一、思想上重視,正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念,做好一個(gè)傳播者。 中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時(shí),一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥?。否則將會(huì)出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn),從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。
第二,表率作用是前提。作為一個(gè)中層干部,不能只靠說,要靠做,必須身先士卒、百折不撓,以自己的人格魅力樹形象, 無論是遵章守紀(jì),還是公司布置任務(wù)的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠服,你才有說服力,你說的話,別人才會(huì)聽,才談得上執(zhí)行力。
第三,主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)。中層干部忌諱辦事拖拉,“雷聲大,雨點(diǎn)小”。不能患得患失,畏難發(fā)愁,避重就輕,敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待,應(yīng)主動(dòng)地去完成自己該做的事。中層主動(dòng),下面員工才能主動(dòng),整個(gè)部門工作就會(huì)主動(dòng)。
第四,工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位,就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對要做的工作不能敷衍,要認(rèn)真去辦。要想作到位,必須做到:頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法,嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴,各項(xiàng)工作要隨時(shí)督促,眼睛到位——及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,耳朵到位——及時(shí)了解廣大下屬員工對工作的意見和建議,腿腳到位——經(jīng)常深入最基層,了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。
第五, 不講借口是態(tài)度。中層干部應(yīng)凡事不講借口,恪守職責(zé)?!敖杩凇钡膶?shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,在責(zé)任與借口之間,選擇借口還是選擇責(zé)任,體現(xiàn)了一個(gè)人對待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口,看似無情,但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。
第六,團(tuán)隊(duì)合作是保證。中層干部應(yīng)該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,相互尊重,相互激勵(lì),多看別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足。各部門之間應(yīng)各司其職,補(bǔ)位不越位,補(bǔ)臺不拆臺,分工合作,揚(yáng)長補(bǔ)短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著做,集體的工作大家做。只有這樣,自己的執(zhí)行力才會(huì)提高。
第七,公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn),解人之難、記人之功,通過正面激勵(lì),引導(dǎo)員工往前跑,通過負(fù)面激勵(lì),推著員工往前走。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發(fā),公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命,這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,才能樹立正氣,繼而提高執(zhí)行力。
第四篇:培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)
為加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施監(jiān)理人員能更好地開展業(yè)務(wù),開展新法規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)宣貫,規(guī)范拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)安全技術(shù)檢驗(yàn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,我站制定于7月至8月份在南京舉辦3期農(nóng)機(jī)安全技術(shù)檢驗(yàn)員培訓(xùn)班。我有幸參加了7月21日至25日第一期農(nóng)業(yè)機(jī)械安全技術(shù)檢驗(yàn)員培訓(xùn)班,5天短暫的學(xué)習(xí)生活讓人覺得意猶未盡,幾位教授深入淺出的細(xì)致講解,使我受益良多,認(rèn)識到自己工作中的不足之處,許多工作中的疑問得到了解決,以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)氣氛濃,講座異彩紛呈
這次培訓(xùn)省所精心組織,在炎炎夏日為培訓(xùn)人員提供了舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,每個(gè)人都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聆聽,適時(shí)地記錄,學(xué)習(xí)的氣氛十分濃厚。
老師們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,如果用兩個(gè)詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。來自教學(xué)一線的教授和農(nóng)機(jī)檢測企業(yè)的高級工程師,把自己在學(xué)習(xí)和自我教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)拿出來與大家分享,深入淺出,讓人久久難忘。
二、提高了業(yè)務(wù)知識水平
培訓(xùn)期間,我們先后學(xué)習(xí)了:
(一)《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》;
(二)GB16151―20xx《農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)行安全技術(shù)條件》系列國家標(biāo)準(zhǔn);
(三)NY/T1830―20xx《拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)安全監(jiān)理檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)范》;
(四)農(nóng)機(jī)安全技術(shù)檢驗(yàn)員培訓(xùn)大綱;
(五)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)安全技術(shù)檢驗(yàn)實(shí)際操作;
(六)制動(dòng)性能檢驗(yàn)臺、聲級計(jì)、煙度計(jì)、轉(zhuǎn)向力-轉(zhuǎn)向角檢測儀、前照燈檢測儀等設(shè)備的操作使用及日常維護(hù)等內(nèi)容。
通過此次學(xué)習(xí),使我的業(yè)務(wù)知識水平得到了較大的.擴(kuò)展,這對提升自身的工作能力,更好地做好農(nóng)機(jī)檢驗(yàn)工作具有極大的幫助,知識日新月異,不學(xué)則惘。當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,雖然我們身在基層,也不難感覺到知識爆炸的巨大威力。通過學(xué)習(xí)這些新的知識理論,開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地從事農(nóng)機(jī)檢驗(yàn)工作儲備了知識,我們在今后工作中要使新的知識更好地服務(wù)于農(nóng)機(jī)檢驗(yàn)工作。
三、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認(rèn)識到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷充實(shí)自己。
同時(shí)要學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己,安全責(zé)任重于泰山,通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山,做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué),我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)工作,做好本職工作。
第五篇:執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)
本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì):
1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。
3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價(jià)值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價(jià)值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。I2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實(shí)施方案。
I3講的重點(diǎn)是過程進(jìn)行的程度。
I4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。I5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。
通過學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司:
我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
1、首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行YAYC的流程。目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。
第六篇:有關(guān)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
這兩天抽了點(diǎn)時(shí)間把余世維博士關(guān)于企業(yè)管理中執(zhí)行力的問題的講座看完了。講座大約有六個(gè)小時(shí),看完以后受益匪淺。我是一名普通的教師,我的目標(biāo)是成為一個(gè)最好的自己,所以對一些能提高自己知識和認(rèn)知水平的講座非常感興趣。特別是余世維博士的講座,非常生動(dòng),聽他的講座很爽,一點(diǎn)沒有停頓的感覺,非常流暢。
我作為一名教育工作者,在今后的學(xué)習(xí)、工作中,要注重提高執(zhí)行的能力。首先,要從提高自身素質(zhì)入手,通過不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識,使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力。其次,要不折不扣,保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并養(yǎng)成回報(bào)的習(xí)慣,不斷完善、不斷進(jìn)步。第三,要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),找到工作的切入點(diǎn),集中精力在更短的時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四,要強(qiáng)化崗位技能,提高綜合素質(zhì),執(zhí)行中存在的許多問題往往與自身能力有關(guān)系。因此必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),熟練掌握崗位技能,使自己成為一個(gè)有競爭力的人,成為一個(gè)對教育有用的人。第五,用自己的語言、行動(dòng)、思想去感染學(xué)生,使學(xué)生向他們最好的方向發(fā)展,幫助他們成為一個(gè)最好的自己。
任何事情,最難的就是堅(jiān)持,所以有了正確的方向以后,一定要堅(jiān)持下去,才會(huì)有最好的結(jié)果。