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        保險新人培訓(xùn)心得體會模板(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2024-07-05 22:45:53

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        第一篇:新人保險培訓(xùn)心得體會

        保險營銷員的五項(xiàng)“修煉”縱橫保險營銷與其他有形產(chǎn)品營銷最大的區(qū)別就是觀念的推銷和對未來的價值確認(rèn),所以相對而言保險營銷難度更大,對營銷員的營銷技能和職業(yè)素質(zhì)要求更高。但是,只要做市場營銷就一定有經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),就一定有先進(jìn)方法值得借鑒,就一定有營銷技能訓(xùn)練的方法和內(nèi)容。筆者概括為五項(xiàng)技能“修煉”,如能堅持不斷地從這五個方面下功夫,打開營銷思路,就會從中找到成就人生法寶。

        第一,要不斷提升語言表達(dá)能力。

        語言表達(dá)能力不僅可以訓(xùn)練清晰的思維,更主要的是能讓自己更加自信。凡是成功的人絕大多數(shù)都是演講天才,語言表達(dá)能力特別強(qiáng)。因?yàn)榱骼目谡Z是智慧的象征,是靈動思維的表現(xiàn)。

        訓(xùn)練表達(dá)能力有三種方法:其一,參與辯論。勇于表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。其二,背誦保險產(chǎn)品和經(jīng)典的營銷話術(shù)。既熟悉了公司、熟悉了產(chǎn)品,又訓(xùn)練了口才。其三,唱歌。充分表達(dá)自己的內(nèi)心,松弛口腔肌肉,增強(qiáng)情感,逐漸訓(xùn)練情商,全面提高綜合能力。

        第二,要不斷學(xué)習(xí)新知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

        保險營銷是觀念的營銷,觀念來自于積累的知識,所以營銷員必須要比客戶更早地了解社會現(xiàn)象、生活信息;比客戶經(jīng)理更深刻地感受生活、體悟人生;比客戶看得更遠(yuǎn)、懂得更多。當(dāng)然這是理想狀態(tài),但是我們也必須在某一方面或某一個事件上有所超越和突破。學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,是一種充實(shí)自己、升華自己的慣力。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容一般包括:與保險相關(guān)聯(lián)的新聞事件、經(jīng)濟(jì)活動、保險法規(guī)政策、消費(fèi)行為心理學(xué)、市場營銷學(xué)等。學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng)同時也是學(xué)習(xí)方法的進(jìn)步與升級。

        第三,要有自我管理的能力。

        自我管理一般有:工作習(xí)性的管理、時間的管理、家庭和情感的管理、朋友和公共關(guān)系的管理和目標(biāo)管理。工作習(xí)性就是指工作習(xí)慣;時間管理就是安排好一年、一月、每一天的時間進(jìn)程;情感管理就是指家庭親情的充分展露,情緒的.調(diào)適,淡化憂傷,把歡樂帶給身邊每一個人;公共關(guān)系管理就是管理好朋友圈、同事圈、社交圈、客戶圈;目標(biāo)管理就是要制定短期、中期、長期人生發(fā)展的目標(biāo),擬定好職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),并適時地修正與激發(fā)目標(biāo)的達(dá)成。

        總之,自我管理就是做事要有目標(biāo),要有流程,要有預(yù)案,要留足時間,要把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,把工作效果做到最好,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出去。

        第四,要有經(jīng)營管理的能力。

        換句話說,就是要懂經(jīng)營,要有成本概念,要損益分明。經(jīng)營管理首先就要樹立以客戶為中心的概念,在眼光中發(fā)現(xiàn)客戶,在交談中挖掘客戶,用保險的意義分析客戶,用保險專業(yè)知識開發(fā)客戶,用個人魅力積累客戶。其次,要堅定客戶無處不在,客戶市場無限的理念。其三,要有布局把控客戶需求的思路。

        接觸初期是彼此認(rèn)識,獲取基本信息。二次認(rèn)識,就要確立信任的基礎(chǔ),明確講授保險的意義,設(shè)計好保險營銷方案,推薦保險理財產(chǎn)品。再次認(rèn)識就是“朋友關(guān)系”的華麗轉(zhuǎn)身,達(dá)成簽單,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)介紹的潛在客戶開發(fā)。

        第五,要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

        保險是社會責(zé)任和家庭責(zé)任的體現(xiàn),是互幫互助愛心的體現(xiàn)。保險營銷工作是真正帶給客戶幸福感、成就感的工作,是促使客戶珍愛人生,感恩進(jìn)取的工作,是激發(fā)客戶回報社會、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

        保險代理人一定要有愛心、感恩之心,保險代理人一定要包容,保險代理人一定要積極進(jìn)取、不畏艱辛,始終承擔(dān)起推動中國保險業(yè)發(fā)展的重任。

        第二篇:保險新人培訓(xùn)心得體會

        通過導(dǎo)師的介紹也演說,我明白了保險其實(shí)氛圍兩個,一個是售前,一個受售后,售前需要解決的是讓客戶相信我們的保險,售后是讓有疑問或者達(dá)到了保險條件的人解決問題,這就是保險的基本工作方向。我們公司非常大,業(yè)務(wù)覆蓋范圍也非常廣,所以想要做出更好的成績還需要繼續(xù)努力。

        我是做售前的,也就是銷售工作,推銷保險,是個非常疲憊的工作,想要做到這一點(diǎn),就要考我們自己去總結(jié)去思考,導(dǎo)師給我們講解了很多的銷售方式,但是有一點(diǎn),就是要學(xué)會開發(fā)業(yè)務(wù),找到自己的客戶,因?yàn)槲覀冇袑iT的資料海,里面都是沒有達(dá)成交易的客戶,也有達(dá)成交易的客戶,當(dāng)然開發(fā)新客戶同樣需要。

        如果銷售我們的.保險,就要看我們銷售的保險適合那些人,比如健康保險,不如車險,又比如出行保險等等都需要找到特定需要的人群,如果我們賣車險,而推銷的客戶是沒有車子的,那么我們的車險根本就很難推銷起來,畢竟我們的車險是適合有車的人才行,除非撞了好運(yùn),他們家中有人有車從而達(dá)成交易,否則很大的程度都是不可能達(dá)成的加以。

        做保險銷售的人抗壓能力要杠杠的,如果自己不能夠承擔(dān)抗壓,就會讓我們在工作的時候不戰(zhàn)而退,所以在工作中要有韌性,要能夠堅定不移的去堅持去打電話去與客戶溝通,一百個電話只有一個成交或者沒有一個成交一樣要堅持,今天沒有成績明天沒有成績也必須堅持下去,我們做保險的新人都會遇到這些問題。這讓我心中有了一些底氣。

        沒有人愿意做那個沒有多少業(yè)績和能力的人,在角落里面發(fā)霉,都想要做那個可以一飛沖天的人,所以我們更多的是喜歡不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè),不斷的推動學(xué)習(xí)和能力提升。保險有很多的知識需要處理和學(xué)習(xí),在銷售的時候我們必須要重視這一點(diǎn),我們保險必須要符合基本的保險條件,不能對客戶隨意許諾其他夸張的承諾。

        畢竟公司不是開空口承諾的,我們必須要保證當(dāng)保險出現(xiàn)這樣的情況后我們必須要保證完成達(dá)到基本要求,才能夠售賣,誠信是我們保險行業(yè)能夠一直占據(jù)到這個位置的原因之一。所以我們工作必須要重視誠信,重視工作的原則和工作的基本條件。這樣我們所做的工作才有意義才能夠給我們公司創(chuàng)造業(yè)績,到了崗位上我會按照這個方式去工作。

        第三篇:保險新人崗前培訓(xùn)心得體會

        20xx年8月22日,雨花區(qū)教育局組織對所有20xx年新進(jìn)教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)。經(jīng)過這為期3天的培訓(xùn),使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。

        本次培訓(xùn)目的是使全體新教師了解雨花教育的發(fā)展歷程與未來展望;了解現(xiàn)在社會的教育狀況;加強(qiáng)職業(yè)道德培訓(xùn),提升新教師的師德修養(yǎng)水平;加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握教育教學(xué)工作方法和技能;了解當(dāng)前學(xué)生教育狀況,明確新時期青年教師、班主任應(yīng)具備的素質(zhì)與能力,縮短新教師的`角色轉(zhuǎn)換期。而通過此次培訓(xùn),也確實(shí)達(dá)到了這樣一個目的。幾位資深專家及教師的講座也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義:朱紫彪主任的講座讓我更了解雨花教育的發(fā)展,樹立起了一種雨花教育人的強(qiáng)烈使命感。易琳老師的講座讓我在一定程度上提高了朗讀與講故事等語言技能。李程老師和鄧東桂老師的講座讓我們學(xué)到了如何用心當(dāng)一位優(yōu)秀的新班主任。

        在此次培訓(xùn)過程中,給我留下最深印象的就是王沛清教授的講座。在講座中,王教授首先為我們闡述了"大道至簡"的觀點(diǎn)以及"教育發(fā)展論"的教育理念,告訴我們在教育工作中會遇到的四大困難以及怎樣把教育工作做好。通過告之自己的55年的教育經(jīng)歷,讓我們對一位老學(xué)者頓時肅然起敬,也讓我們有了更強(qiáng)的教育使命感。我感受最深的就是:"要做一位受學(xué)生的教師。"我們應(yīng)該做一名"愛心使者",隨時向?qū)W生播撒愛的種子,讓學(xué)生萌發(fā)愛心的嫩芽,這就需要教師做有心人,密切關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。"潤物細(xì)無聲",教師愛的語言,愛的行動,能夠感化學(xué)生的心靈,給學(xué)生以自信,使學(xué)生取得進(jìn)步,更能使師生間的關(guān)系融洽。

        所謂"親其師,信其道"。得到教師關(guān)心愛護(hù)的學(xué)生,感受到周圍世界的溫暖,感受到教師、學(xué)校、社會對自己的肯定,因而愛生活,愛集體,對前途充滿信心,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。那么,應(yīng)該怎樣去愛他們呢?我認(rèn)為教師的愛應(yīng)該觸及學(xué)生的心靈。而這種觸及心靈的愛,應(yīng)是一種真愛與博愛的有機(jī)結(jié)合。

        首先是真愛。偉大的教育家陶行知先生有一句名言:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"真愛就是這樣一種沒有任何條件的,發(fā)自內(nèi)心的情感。不會因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績差,行為習(xí)慣不好就對他另眼相看,而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每一位孩子,對孩子無所求。俗話說:"愛要真,心要誠。"因此,我們在課堂上應(yīng)該真心誠意地愛著每一位學(xué)生,并且積極地給他們創(chuàng)造不同的機(jī)會讓他們發(fā)表個人意見,并耐心地聽取他們的合理化建議。在課后,我將以聊天的形式和他們交心,了解他們的思想動態(tài),用自己的行動打動學(xué)生,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。用愛去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。"每個人身上都有閃光的地方,缺少的只是發(fā)現(xiàn)"。星星之火可以燎原,作為教育學(xué)生的老師,應(yīng)該善于捕捉學(xué)生身上哪怕是一個小小的閃光點(diǎn)。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯也曾經(jīng)這樣說:"用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)"。這也就要求我們要善于抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),讓他樹立起自信心。只有無條件的愛,才能觸及學(xué)生的心靈,才能使學(xué)生在老師的感召下有所發(fā)展。

        其次是博愛,博愛就是公平、公正、民主地對待每一個學(xué)生,不歧視、冷落學(xué)困生。在學(xué)校教師對學(xué)生的愛不應(yīng)該是"只重優(yōu)生而忽略差生的愛。一個班中有幾十個學(xué)生,先天條件、心理素質(zhì)、文化素養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績不可能完全一樣,總有強(qiáng)弱優(yōu)差之分。有些教師重視的大都是冒尖的"尖子生",由于應(yīng)試教育的泛濫,片面追求升學(xué)率,不少教師總是比較喜愛品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,少數(shù)開學(xué)有望"尖子"平時對他們總是給予更多的注意和關(guān)心,甚至常開"小灶"而"后進(jìn)生"仿佛早已被貼上了命運(yùn)的標(biāo)簽,永無出頭之日。因此,"厚愛"尖子生,關(guān)注中等生的發(fā)展是教師必須堅持不懈的工作,而處在"最后面"的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績差,上課不認(rèn)真,平淡無奇,毫無出眾的表現(xiàn),有時還會找老師麻煩,他們在老師心目中往往是灰色的,沒有任何價值,使得這部分學(xué)生長期處于受冷落的境地。

        其實(shí)后進(jìn)生因成績不好已有嚴(yán)重的自卑心理,得不到老師的關(guān)愛就會對周圍的事物反應(yīng)冷淡,學(xué)習(xí)的勁頭也不高,參加集體勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,他們心里認(rèn)為"沒人注意我的存在,干好干壞一樣。"甚至有時會做一些越軌的行為以引起老師和同學(xué)的注意。其實(shí),這些學(xué)生最渴望的是得到老師的重視和關(guān)心,哪怕是一句簡單的表揚(yáng),一個關(guān)愛的眼神,一聲親切的問候,都會帶給他們很大的影響,起到意想不到的作用。所以一個好老師不光要真心誠意的愛學(xué)生,還應(yīng)該公平、公正、民主地對待每一個學(xué)生,努力發(fā)掘每個人身上的閃光點(diǎn),真正做到博愛。

        大文豪托爾斯泰曾說:"如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完美老師。"沒有愛就沒有教育。從王沛清教授的培訓(xùn)中我深刻的了解到,老師的一言一行,一個微笑,一聲問候,一個撫摸,一句贊賞,都應(yīng)洋溢著對學(xué)生真摯的愛。我也知道老師的愛對學(xué)生今后的學(xué)習(xí),乃至于一生的成長都至為重要,作為老師應(yīng)充分認(rèn)識到師愛的神圣,應(yīng)拋棄舊師者至上的舊觀念,走出功名利祿的勢利場,立足于平平淡淡的真誠。在教育這方靜土中,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,從學(xué)習(xí)、生活的每一個細(xì)微處關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,悉心呵護(hù)他們的健康成長,這才是愛的真諦。

        "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動,來實(shí)現(xiàn)自身的價值。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,必須要用自己的愛去溫暖學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生,做一個合格的雨花教育人。

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